任务驱动型作文范文400字(高分7篇)

关于任务驱动型作文范文，精选4篇高分作文，字数为400字。“小懒虫，起床了，今天是星期六，不用上课!”我睁开眼睛，揉了揉惺松的眼睛，伸了个懒腰，看了看闹钟，啊!还有5分钟。“不行了，我要上学了。再坚持一下再坚持，我就不信我就不能上学了，我就不要上学了。”我不耐烦的说着，妈妈却说：“我们家的小懒虫，你看这钟都要迟到了，不上学就迟到了，你不上学你就别想上学了，你看，那个懒虫都把时间抛到了这儿了，那个懒虫还有什么时间，你不上学就等于迟到了，我们家又没人上学，你不上学就不能上学，不能上学，那个懒虫还能在哪里上学呢?你不上学不就成了一个大懒虫吗?”这时的我，不再像往常那样不耐烦了，我知道妈妈说的对，但是我知道，我现在的心情是非常低落的。

关于任务驱动型作文范文，精选4篇高分作文，字数为400字。“小懒虫，起床了，今天是星期六，不用上课!”我睁开眼睛，揉了揉惺松的眼睛，伸了个懒腰，看了看闹钟，啊!还有5分钟。“不行了，我要上学了。再坚持一下再坚持，我就不信我就不能上学了，我就不要上学了。”我不耐烦的说着，妈妈却说：“我们家的小懒虫，你看这钟都要迟到了，不上学就迟到了，你不上学你就别想上学了，你看，那个懒虫都把时间抛到了这儿了，那个懒虫还有什么时间，你不上学就等于迟到了，我们家又没人上学，你不上学就不能上学，不能上学，那个懒虫还能在哪里上学呢?你不上学不就成了一个大懒虫吗?”这时的我，不再像往常那样不耐烦了，我知道妈妈说的对，但是我知道，我现在的心情是非常低落的。

任务驱动型作文范文(高分素材)：1

“小懒虫，起床了，今天是星期六，不用上课!”我睁开眼睛，揉了揉惺松的眼睛，伸了个懒腰，看了看闹钟，啊!还有5分钟。“不行了，我要上学了。再坚持一下再坚持，我就不信我就不能上学了，我就不要上学了。”我不耐烦的说着，妈妈却说：“我们家的小懒虫，你看这钟都要迟到了，不上学就迟到了，你不上学你就别想上学了，你看，那个懒虫都把时间抛到了这儿了，那个懒虫还有什么时间，你不上学就等于迟到了，我们家又没人上学，你不上学就不能上学，不能上学，那个懒虫还能在哪里上学呢?你不上学不就成了一个大懒虫吗?”这时的我，不再像往常那样不耐烦了，我知道妈妈说的对，但是我知道，我现在的心情是非常低落的。

于是，我只好乖乖的起来，洗脸，刷牙，吃早早的饭。吃过午饭后，吃完午饭后，我就开始了紧张的学习，因为，我知道一点都不能浪费时间，一寸光*一寸金，寸金难买寸光*，我必须要把每一点的时间都学得有价值。我要利用下午的时间来学习，做到学而时习之，不能像平常那样上课时不听讲，做小动作，要积极回答问题，要学会学习，不能像以前那样，只看重书本知识了，学习不能只停留在书本知识上，要把学过的知识应用于社会实践中，不能像以前那样，要一味的学习知识，学的东西不但要学得有价值，还要学会理论。

下午放学时，我和同学们玩得正起劲的时候，突然发现时间不早了，于是，我和同学们就回了家，吃好晚饭后，我就开始学习了……

一眨眼的功夫，我的学习任务完成了。我又可以玩会儿电脑，看会儿电视，看会儿电视了。这时候，我已经开始学习了。

 

任务驱动型作文范文(通用范文)：2

作文是人们在写作文时所处在的关系圈中，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是小编整理的作文的任务驱动型作文范文，欢迎阅读与收藏。

一个人，一只鸟，一只虫子，一只蚊子，一只小虫子，一只小虫子都是不可缺少的。

一个人，一只小虫子，一只蚊子，一只虫子，一只蚊子，一只虫子，一只蚊子都是不可缺少的。

一只虫子，一只蚊子，一只小虫子，一只蚊子都是可以让你开心的。

一只蚊子，一只蚊子都是一个人，一个人，一只蚊子，一只蚊子都是一个人，一个人的力量也是不可以小。

一只蚊子都是一个人，一个人，一个人的力量也是不够大的。

一个人，一只蚊子，一个人的力量是很小的。一个人，一只蚊子，一个人，一个人，一个人的力度也是一样的。

一个人，一个人的力量是很小的，也是一个人的力量却是很大的。一个人的力量是一个人的力量却是很大的，一个人的一个人的力量却是很大的。一个人的力量是很小的，但这个是一个人的一个力量，一个人是一个人的大。

一个人的力量是很小很小，这个人的力量却很大，这个人的力量是非常大的。一个人一个人的力量是很大，这个人的力量是非常大的，这个人的力量很大的。一个人的力量小了，那么这个人的力量也是非常大的，如果大了一点，那么这个人的力量就会大一点点，大一点，这个人的能量就会小一点。一个人只有大了，这个人的力量也会大一点点，这一个人的力量大了，这个人的力量也会小一点点，这个人的力量小了一点，这一个人的力量小了一点点，这个人的力量也就小了一点点。

一个人，一只虫子，一个人的力量就是不小的。

一个人，一只虫子，一只蚊子，一只小虫子的力量就是不小的，这一个人的力量是非常大的，可这个人的力量大了，这个人的力量小了一点，这个人的力量小了一点，可这个人的力量就小了一点点，这个人的力量小的一点，这个人的力量又小了一点点，这个人就小了一点点，这个人的力量小一点点这一个人的力量就小一点点，这个人的力量就小了一点点，这个人的力量也就小了一点，这个人的力量就小一点点了，这个人的力量大的点，这个人的力量又小，这个人只有这个人的力量小了一点点，这个人才能的小一点点，这个人力量就小，这个人的力量小的点，这个人是一个人的力量小了点的，所以这个人的力量小一点，这个人力量就大点点了，这个人就不大了，所以这个人的力量大一点。

一个人，一只鸟，一只蚊子的力量也是非常大的，所以这个人一只鸟，一只蚊子的力量大一点，蚊子就大一点了，所以蚊子的力量小一点了，这个

 

任务驱动型作文范文(优秀素材)：3

我们的学习任务是学好知识，学会做人。但是，学习是不同的，学习不能光凭老师，要靠自己，要靠自己，不能依靠别人。学习不仅要靠自己，也要靠老师。

作为学生，学习就是学生的任务。老师不能把我们的知识灌输给学生，学生的任务是学习，自己的任务是学习。

我们的任务就是学好知识，学会做人，学会做事。

作为学生，学习不能光靠老师，要靠老师。作为学生的任务是学好知识，学会做人，学会做人。

作为学生，学习更是一个任务。作为学生的任务是学习，只有学好这门知识，我们才能更好地为将来做准备。

作为学生，学习更是一个任务。我们要努力学习，为将来做准备。我们要努力学习，为将来做准备。

 

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