心灵手巧的同学作文900字(通用范文8篇)

关于心灵手巧的同学作文，精选5篇通用范文，字数为900字。有一天，我们学校举行了一场手工制作比赛，同学们都很高兴，我也高兴得不能在高兴了!。

关于心灵手巧的同学作文，精选5篇通用范文，字数为900字。有一天，我们学校举行了一场手工制作比赛，同学们都很高兴，我也高兴得不能在高兴了!。

心灵手巧的同学作文(通用范文)：1

有一天，我们学校举行了一场手工制作比赛，同学们都很高兴，我也高兴得不能在高兴了!

这时，有个同学走过来，拿起自己的工具——剪刀，就动手了。我们班的李明同学先把小面团搓成长条状，然后，把它放在手掌上轻轻一按，就变成了一个小小的面饼。然后，我们就开始动手了。

同学们有序的拿起工具，一起进了教室，我们的手工作品展现在我们面前。有的同学用剪刀在面饼上剪出一条条小船;有的同学把它放在手掌上，剪出了一个个洞;还有的同学用剪刀在洞里剪出许多洞。看，这个小小的面饼是怎么制作的!

我们开始了，同学们都很专注的剪着，只有李明不动手，所以他一会儿左剪一刀，一会儿右剪一刀，不一会儿，一个个洞就被他剪得满满的了。我们看了，就更专心了，不一会儿，一个洞就被我们剪好了。我们的手艺一个比一个好!

最后，我们的手工比赛结束了，我们的手艺一个比一个好，最后得了第二名!我们欢呼着，跳跃着。

我们的手工作品终于完成了，同学们看着我们的杰作，都很满意，脸上都笑开了花。

通过这次的小手工制作比赛，同学们都懂得了，做事情要认真，要仔细，不能马虎。

 

心灵手巧的同学作文(通用范文)：2

在生活中，我们经常会看见有的同学会用各种各样的方法去做各种各样的小手工，其中，令我印象最深刻的是“心灵手巧”。

有一次，我和妈妈一起做小巧玲珑的手工。我们先把一个小碗装上半杯水，再拿一些彩布把碗的四分之一粘上，然后用小棒子一点一点地把这个大碗装好，接着，又在这个大碗里滴了几滴红色的水，再把这个大碗里的水慢慢地倒进去，再把它放在一边，再用手指轻轻地在小碗里搓一搓，最后，把碗的四分之一揉成了一个小圆球，我就在那里按照妈妈说的，先在上面涂上一层红色，再在上面抹上几点白色的水，一个碗就ok了，可是，一个小碗还是有点不听话，不是粘在那里了，就是掉在地上了，把我和妈妈都累坏了，最后，妈妈只好又用红色的水把碗洗干净，然后，在碗的四分之二揉了一揉，这时，水开了，妈妈把碗的四分之一揉成了一个圆圈，然后，用手指轻轻地把这个大碗里面的水擦干就行了。

我听后，觉得很有趣，也学会了做小巧玲珑的手工，以后，我要经常做小巧玲珑的手工。

 

心灵手巧的同学作文(通用范文)：3

我有着一位和蔼可亲的爷爷。他的脸上总是挂着和蔼的微笑。他的身子很结实，身子十分结实，走起路来很吃力。

有一次，我去爷爷家玩。我看见爷爷正在削梨，就跑过去，对爷爷说：“爷爷，我来帮你削梨吧！”“不用了，你自己削吧！”爷爷说。于是，我就拿起一个小梨，对爷爷说：“爷爷，我也要削梨。”于是，我用小勺舀起一个梨，对爷爷笑笑。“不行，这样的话，梨皮会破的。”于是，我就把小勺里的梨倒掉了。接着，我又拿起另一个梨，又小心翼翼地把它切成一块块。“太好了。”我不由得赞叹道。于是，我就把它放到了一个盆里，然后，我学着爷爷的样子，把小勺里的梨全部倒进去，又拿了一个梨，把小勺里的梨全部倒进了水里，再把它们全部倒进了水盆里。水盆里的梨全都沉了下去。最后，我把水盆里的水放了，就这样，一盆一盆地把水盆装满了。最后，我把水倒完之后，就把水盆里的梨全都倒完了，一盆一盆地把水倒完。

这样，我的手就没有白白净净过了几次，所以，我非常感谢爷爷。是他，教会了我洗碗，教会了我吃梨，教会了我怎样做人。我要向他学习，学习他那乐观向上的精神和坚强不屈的精神。

 

心灵手巧的同学作文(通用范文)：4

星期三下午放学回家，我看见妈妈在做家务。我走过去，对妈妈说：“妈妈，我要帮你做家务。”

妈妈笑着说：“好啊。”妈妈先把地板擦干净了，然后用抹布擦了一遍，接着用扫把把地板扫了一遍，然后再用拖把把地上的灰尘打扫干净。我仔仔细细地把每一个角落都打扫得干干净净。妈妈夸我长大了。

 

心灵手巧的同学作文(通用范文)：5

她先把抹布放在水池里洗一洗，再拿起抹布开始擦。可是，由于水龙头一直没有开，所以擦不掉。她把抹布放在水龙头下面洗，可是抹布在下面就像在捉迷藏一样，怎么擦都擦不掉，这时候她看见地上有一片树叶，就用手去拿，可是没有拿到手。她把手洗了一遍，又拿起抹布把那片树叶重新擦了一遍，这一遍终于擦干净了。

她又在抹布上放了一些水，擦了几下。就开始擦地了。这一次她擦得可仔细了，她擦地的时候，把地上的树叶全都扫了出来，又在每一片树叶上都仔仔细细的地扫了一遍，把每一个角落都擦得一干二净，把每一个角落都擦得一干二净。

这时候，孙艺擦完了，她看见了自己的手，就想：“我擦得真干净，我不是已经做出了一件了吗？我不是已经做出了一件了吗？我应该向她一样，认真仔细，认认真真地去学习，做出来的作业一定会干干净净的。我要向她一样认真仔细地，做完这一件事情。”

这时候，她已经擦完了，她又想，我以后一定要做一名劳动模范，为劳动模范做出自己的一点贡献。

 

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