成长计划作文500字初中(通用范文6篇)
关于成长计划作文500字初中，精选4篇初中通用范文，字数为500字。“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃打响了。同学们像一只只活蹦乱跳的小鹿似的，像一只只活蹦乱跳的小鸟。这时，我看到了我那五彩缤纷的小学生活，我的小学生活多么美好呀！。
成长计划作文(通用范文)：1
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃打响了。同学们像一只只活蹦乱跳的小鹿似的，像一只只活蹦乱跳的小鸟。这时，我看到了我那五彩缤纷的小学生活，我的小学生活多么美好呀！
我的小学生活是快乐的、自由的。当我看到我那五彩缤纷的小学生活时，我的心情会格外舒畅。当老师在讲课时，我会情不自禁地笑起来，当我看见那些同学开心时，我的心也随之欢快起来。当老师讲课时，我也会不自觉地笑了起来。当老师讲完课时，我也会情不自禁地笑了起来。当老师布置的作业，我也会认真地做好，当老师布置的作业做不好时，那是我一个人在发愁，因为我不会做。当老师布置完作业，我也会仔细检查自己的作业，因为老师说过一句话“没有关系，再认真检查一遍就可以了。”
小学时的我是可爱的。在学校，我会把自己的小天地装扮得更美丽，让同学们的眼睛不会再因为我而发愁。同学们也会因为我的小学生活充满欢乐而充满自由，让每个人的小学生活多姿多彩。
小学xx年的生活是多么的美好呀！但是，这些都已不是过眼的事了。我一定要珍惜我的小学生活，好好学习，以优异的成绩回报我的小学生活！
成长计划作文(通用范文)：2
成长的脚步离不开成长，成长的岁月是我们人生的一段重要的经历。
成长中的烦恼就像一个影子，无时无刻在你身边徘徊，在你身后默默地陪伴。成长的烦恼有很多，我也有很多的烦恼，但是让我最烦恼的是自己的成长过程中，因为我的成长让我烦恼、让我害怕的事情太多了。
每当我看到别人家的孩子们，在自己爸爸妈妈面前蹦来蹦去的时候，我心里总是羡慕不已，总是想自己也要像他们的爸爸妈妈一样，成为一个自己能成为自己爸爸妈妈的人，这样我就可以成为父母的掌上明珠，我要是有个这样的.爸爸妈妈就好了，可以无忧无虑的生活。我想要成为一个好孩子，我也想要成为一个好父母。每天我做完作业后就开始看书，我觉得我是成不了好孩子，我也想成为一个好爸爸妈妈，可以让他们不再为我的成长担忧，不再为我的学习操心。可是成长不是很快乐，成长让我烦恼，让我害怕，让我害怕，成长让我烦恼，我要烦恼，让我害怕成长。
每当我看到别人家的孩子，在自己爸爸妈妈面前蹦来蹦去的时候，我心里总有一个念头：成长让我害怕，不就是烦恼吗，烦恼不会让我害怕成长。成长不是很好的，成长让我烦恼，烦恼让我害怕成长，烦恼让我害怕成长，成长不是很好的，烦恼让我烦恼。我要快乐成长。
成长计划作文(通用范文)：3
为进一步丰富幼儿园的生活，增强幼儿园的凝聚力和动力，提高孩子的身心健康水平，激励幼儿积极参与活动，提高幼儿的各项基本功，我园开展了“庆六一”亲子活动。
活动中，孩子们积极参与，不怕苦不怕累，在家园共同努力，充分发挥了他们的聪明才智，让他们真正开开心心度过了一个快乐的节日。通过这次活动，让孩子们充分体验了成功的喜悦，体验了快乐，学会了挑战和自我挑战……
为了让我们的孩子度过一个愉快难忘的节日，我们班级特制定了活动设计及具体的操作流程。
首先，我班级部分幼儿在班级开展了以“欢庆六一”为主题的亲子游戏比赛，我们班的每位幼儿都积极参与，都为集体争荣誉。
然后，我们班级部分幼儿在老师的带领下参加了夹珠子活动，在夹珠子活动中每位幼儿都争先恐后，不甘落后。在夹珠子过程中，两位幼儿配合默契，都尽心尽力的将两个孩子夹在一起。这次的夹珠子我是看着很开心，而且最后夹的还是那个。当然我们的目的是要让孩子们亲身体验这样的快乐。在活动中，我们老师始终保持着童心，让每位孩子都积极参与，在夹中孩子们也学会了一些自己的能力，也体验到了成功的快乐。
我们班级部分幼儿在老师的指导下很快的就学会了夹珠子。孩子们都表现出了很高的积极性，这次的夹珠子比原来的每一次都少了一个，在这次的夹珠子活动中让我体会了成功的喜悦。
成长计划作文(通用范文)：4
每一位同学都有自己的成长计划，都有自己的成长计划。在我小的时候，妈妈就经常让我读一些幼儿园的书。但当我上小学的时候，我不知道什么叫做“小书虫”。每次一有时间我就会在书房里翻翻这本那本，就算是睡觉也要在房间里看一会儿。这个时候我就会想：“我是不是该读更多的书呀!”可是，我却没想过要把这些书给我自己看。现在我明白了，这就是长大后的一种美丽吧。
我的成长计划是从我开始学起的。每天早上，我会很早起床，刷牙、洗脸，然后再吃早饭。然后背着书包去上学。中午放学以后，我就会和爸爸、妈妈一起去饭店吃饭。中午饭后，我会和爸爸妈妈逛书店。
我的成长计划是从我刚学会写字时的字开始的。刚学的几个字时，我的字写得很慢，有些字还不会写。我很难过，因为，我的字写得很慢!爸爸、妈妈都很着急，都很着急。我很想帮他们，可是，他们却不同意，说：“我们是小孩子，不应该让他们自己写字，他们还小，要自己写好字。”我只好自己写字了。
现在，我要读xx年级了，我要学习更多的好文章。我要认真读书，不会让爸爸、妈妈失望。我还要看更多的书!
成长计划作文500字初中
篇5
今天我读到了一则故事——《成长的烦恼》，故事的内容是这样的：有一对姐妹和他的母亲在一起，他们每天都在一起玩。
这个故事讲述两个孩子的故事，一个男孩和一个女孩在一天之前的事情。女孩说，她是个女孩，男孩说，她是个男孩，女孩说不过他们，他们就一起玩。他们在一起玩的很开心，但是他们的母亲很生气。
这个故事告诉我们：人和人之间不能打架，如果打架了就会伤到他人。
成长计划作文500字初中
篇6
在每个人的成长之中，都会有许多烦恼，但是，只要我们努力去想，一定可以把它们化为乌有的。
我就有一件这样的烦恼：
有一次，我和爸爸一起去爬山。一到山脚下，就看见一片郁郁葱葱的竹林，我们走了过去，发现有些地方还有些小草，我们就把它拔了。我们又继续往山的另一头走去，走着走着，就到了山顶。
这时，一位老奶奶走了过来，我问老奶奶：“您要干什么？”老奶奶笑着说：“我的孙子和孙女都长大了呀！”说时迟那是快，我就把手伸进老奶奶口袋里拿出我的五元钱，给了老奶奶。老奶奶看了看我，笑了笑，就走了。
我又走着走着，来到了一块石头前，我一下子跳到了一块大石头上，石头上有一只小兔子，我想它要吃了我，可是我不敢把它吃了。我看到了一只大灰狼走了过来，我想把它吃掉，可是我不让它吃掉，于是我把手伸进去，大灰狼一下子就把小兔子叼了出来，我又把手伸出来，大灰狼
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