美德少年作文800字作文(通用范文4篇)
关于美德少年作文800字作文，精选4篇通用范文，字数为800字。
美德少年作文作文(通用范文)：1
“我们要向雷锋学习，向雷学习……”在这春天的歌声中，在这美丽的校园里，一首首悦耳动听的歌声从我们的校园里飘荡出来。
当我们来到教室时，同学们都争先恐后地说自己今天要学习的内容。“我要学雷锋，学雷锋……”，同学们争先恐后地说自己的学习情况。“那你们也来学习一下雷锋的精神吧。”，“不，我们要学雷锋，学雷锋……”，同学们争先恐后地说，争先恐后地举手发言。“那你们来学雷锋吧！”“不，我们要学雷锋。”……，同学们争先恐后地举手发言。老师微笑着说：“学雷锋就应该学雷锋，学雷锋就要做好事。”同学们一听都很兴奋，一边说，一边高举手，争先恐后地举手发言。同学们的眼前不停地闪现出雷锋的身影，仿佛自己就是一只小蜜蜂，正在蜜蜂身边飞来飞去，又仿佛自己就是一朵花儿，在花丛中飞来飞去，美丽极了！
学习雷锋，就要像雷锋那样，从一点一滴做起。
我们班的同学们，都是班上的活雷锋，每一个人都应该像雷锋那样，从点滴做起。
记得在一次体育课的时候，我看到一位同学摔倒了，我连忙跑过去把他扶起来，问：“小同学，你有没有磕到哪儿啊？”“没有啊。”“不要问我要不要去医务室。”我坚定地说道。于是我就把他扶到自己的班级，然后，扶着他走了进去。他的同学们看到我的样子都十分感动。我们班的同学们，就是这种乐于助人的好同学。
学习雷锋，就要像雷锋那样，从一点一滴做起。
记得有一次下午的时候，一位同学的家长来接他，我就问她家住在哪里，她一边说一边走，突然，一个小偷从我身边走过，我看到那个小偷就跑过去把他捉住，然后，我就把小偷给抓住了。
在学习雷锋上有很多的好习惯，比如，上课认真听讲，积极举手发言，作业做的快一点。还有，上课认真听讲，积极举手回答问题，还有……
同学们，让我们做一个“学雷锋好少年”，把雷锋精神发扬光大，让雷锋成为人间美好的人！
让我们把雷锋精神发扬光大，让我们的社会更和谐，更美好，让雷锋的精神永远存在人间吧！
美德少年作文作文(通用范文)：2
每个人都有自已最尊敬的人，我也有自己最尊敬的人，她就是我们班的班主任—-—————。是一个十分有责任心，爱护学生的好老师，她的学生们都十分尊敬她。
记得有一次，老师在上课，突然发现有几个同学的笔盒不见了，于是，就走进教室，发现没有笔盒了，就把她们都叫了出来，把那几个同学叫到办公室，说：这几个同学的笔盒在哪？这样，我就不知道该怎么办了，我们就找这几个同学去。
说：你们都去找，我去找找吧！说完就走出教室，把那几个同学叫出来，问这几个同学有没有笔盒，那几个同学就一下就找到了，又问：这几个同学找哪个笔盒？那几个同学就一下子跑过来，说：这个笔盒就在这里，就去问那几个同学。那几个同学就到办公室找笔盒，找到了，就把事情的经过告诉了那几个同学。那几个同学就室了，就去上班，那几个同学就回家了。
不仅教导我们学习，而且教导我们做人。有一次在上体育课，我们正在跑步，一不小心，摔倒了，就坐在地上，我们班有一个同学的手流血了，就在这时，看到了，马上跑过去，把她送到了家，又给那个同学擦了一些药，然后又去给那个同学的家里送了药，就带着他走了。
这就是我们的班主任，一个关心学生和爱护学生的老师。
我的班主任，她有一双明亮的眼睛，大大的耳朵，还有一个能说会道的嘴巴，她有一个高挺的鼻子。
有一次，我们班同学在上课的时候，有几个捣乱，把讲台上的笔芯全部扔到了地上，老师看到了，就对同学们说：这几个调皮捣蛋的同学，下课我们再去上体育课。下课后，他们就跑出来了，老师把他们带到了学校，他们就把地上的垃圾一点一点的清理干净了，老师就把讲台上的笔芯也扔到了地上，他们就把地上的垃圾扫干净了，老师就把讲台上的笔芯也放好了，老师就把这些笔芯也放好了。
老师就是这样一个关爱学生和爱护学生的好老师，我要向学习，也要像这样关心学生的好老师，我一定要好好学习。
美德少年作文作文(通用范文)：3
“美德少年”，一个光荣的称号，一个令人骄傲的称号，一个能给人带来无穷欢乐的名字，我们应该为之骄傲，而不是去嘲笑他人，去嘲笑那些只会夸赞其他人的孩子。他们虽不是我们的榜样，但在他们身上发生的事情，都让我们为之自豪。
那天，是“美德少年”的比赛日，我们在操场上等待着比赛开始。终于，比赛的哨子声响了，只见一群身穿整齐服装的小选手，迈着稳健的步伐走上了跑道。他们一下子就像离弦的箭一样，冲了出去，在他们之间，还有一条红色的小河。“加油，加油！”在他们的鼓励声中，运动员们越跑越快。
他们不仅是我们的榜样，还是我们的骄傲。
运动会的前一天，我们进行了400米赛跑，当时，我们班的同学都在起跑线上，准备为我们班夺得名次。运动会开始了。只听“砰”的一响，我们班的同学像离弦的箭一样，飞奔起来，他们跑得非常快，跑到一半时，就有人停下来休息了。他们跑完之后，老师对我们说：“不要着急，要坚持住，坚持一会儿就到终点了！”我听了老师的话，就咬紧牙关，咬紧牙关，努力地跑完了全程，取得了最后的胜利。同学们都在为我喝彩，为我鼓劲，我的心里充满了自豪感，觉得自己真棒！
在我的身边，也有这么多的榜样，他们就在我身边，他们的身上发生的事情也是我们学习榜样的一个榜样！
美德少年作文作文(通用范文)：4
今天，我们在老师的带领下来到美丽的公园玩。在这个公园里，我看见了一个穿着朴素而又文明的小姑娘，她长得可爱又可爱：圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面一张樱桃小嘴，一个小巧的鼻子上架着一副眼镜，看起来非常文静。
她走到小溪旁，小溪清澈见底，清得都能看见溪里的沙石。溪边有许多的小树正在欢快地跳着舞，还有许许多多的小花正在争相开放，红的、黄的、紫的......五彩缤纷。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着欢快的歌。这时，一只美丽的小鸟飞了过来，她停在小鸟的身边，对它说：“小朋友，你好，欢迎你来到这里!”小鸟听了，说：“你真是我的好朋友!”她又对其它的小鸟说：“你看，这里有许多花草树木，有一棵柳树，柳树的叶子长的绿绿的，一阵风吹过，柳树的叶子像小姑辫子一样翩翩起舞，一只蝴蝶飞了过来，说：“小朋友，你好，欢迎你来到柳树下，我是你的好朋友!”小姑娘笑了笑，对那只美丽的蝴蝶说：“好吧!”
她还对小鸟说：“这里就是我们的天堂，你能告诉我，我们的家乡在哪里吗?我们的家乡在哪里?这里的风景是那么的美丽!”小鸟回答说：“我们一起去吧!”于是小鸟和蝴蝶就一起来到这里，蝴蝶说：“我是一只美丽的蝴蝶。”说完，小鸟就飞到了柳树旁，对小鸟说：“柳树啊，你好啊!我们可以一起做游戏吗?”小鸟答应了，就开始编动物的故事了，她说：“我们可以一起做游戏吗?”“可以!我们可以和你做朋友吗?”小鸟说。于是，小鸟就开始编了，小鸟就编了，一不小心，一个字就说漏嘴了：“好!好!”于是，小鸟就编得又快又好，终于编好了。小鸟又对小树说：“这里的小朋友可真聪明，你能告诉我，你们的家乡在哪里吗?”小朋友们就都说好。小鸟就说：“小朋友，你们可真聪明啊!”说完，小鸟就飞走了。这时，小鸟又说：“这里就是我们的家乡，你看，这里的景色多美啊!”小朋友们听了，都说好，于是，小鸟就说：“你们可真聪明，你们是我的好朋友!”
小鸟又说：“我的朋友们，你们都是我的好朋友!你们都是我的好朋友!”小朋友们听了，都对小鸟说：“谢谢!谢谢!”
小朋友们，你们都是我的好朋友，我们一起编织出美丽的花环吧!
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