窗外作文800字初二(通用范文8篇)
关于窗外作文800字初二，精选4篇初二通用范文，字数为800字。在不知不觉中，一个星期前已经悄然离去了，而窗外，却又是另一翻景象！那时，我的心情十分的烦躁。于是，在学校，我总是一个人坐在座位上，不停地做着作业，而这时，老师走了过来，拍拍我的肩膀，语重心长地说："你是在想，是在做吗？做了没有？"我的心里一震，但转过了头来。
窗外作文(通用范文)：1
在不知不觉中，一个星期前已经悄然离去了，而窗外，却又是另一翻景象！
那时，我的心情十分的烦躁。于是，在学校，我总是一个人坐在座位上，不停地做着作业，而这时，老师走了过来，拍拍我的肩膀，语重心长地说："你是在想，是在做吗？做了没有？"我的心里一震，但转过了头来。
老师说："这个星期一，咱们班的同学们要去参加学校的演讲比赛，而你，却在家里不好好学习，所以我们就决定让你去参加吧！"
我的心情变得十万分低落。老师又说："不要灰心，只有做了，才知道自己的不足，才能改善，这次的比赛，你只要把心态调整好，就可以去参加了。"我想了想，又回到了自己那熟悉的座位。
老师开始讲了，我也在认真地听，并且不时抬头看看老师，因为我明白老师的话，我的心情也变得平静了许多。
到了下午，老师开始讲了，老师讲完后，我也在认真地做笔记，我想：这下完了，老师会批评我吗？会严厉地批评我吗？会不会批评我？
这时，老师开始发奖品了，当老师把一叠叠的奖品发到我手上时，我的心情一下子变得沉重起来，我的心情变得十分的低落，因为我没有参加学校的演讲比赛，而在家里，也没有好好学习。
老师又叫了一位同学站起来回答问题，她回答了一个简单的问题，她说："你们谁上来回答这个问题。"我想：老师不是要批评我吗？为什么还要给我们发奖品？
我站了起来回答问题，我说："我是想要回答问题，不是想要回答问题，我的心情也变得十分的烦躁，我想要回答问题，这是为什么呢？"老师说："回答错了就没有奖品，只有想要回答问题。"
我听了老师的话，心情又变得沉重起来，于是我回到了自己的座位。过了一会儿，我的心情变得很低落，因为我回答错了，老师也会批评我，我也会感觉到自己很没用，于是，我回到了自己的座位上，把自己的心情一下子变得平静起来……
这时，老师走过来对我说："不要灰心，只有做了，才知道自己的不足，只有做了，才知道自己的不足，才能改善自己。"我听了老师的话，又恢复了以往的平静，于是，我又重新回答了问题，我回答得很完整，老师也赞不绝口，并且表扬了我。
这次的经历，让我明确了自己的错误，也让我明白了做什么事都要认真仔细，才能做好！只有做了，才知道自己的不足。
窗外，是一片宁静的景象，而窗外，则是另一番景象！
窗外作文800字高中14
每当我看到窗外的那一片片落叶，便会想起我家乡的那片“金子”，我便会想起我家乡的那片“金子”。
家乡在一个偏僻偏僻的小山村中，xx年四季，都有一个特点
窗外作文(通用范文)：2
窗外是一片蓝天，而我的窗边却是一片无际的黑暗。
小时候，我的性格很孤僻，一见到朋友就不敢和朋友说话，因为我知道我是个很胆小的女孩。但是在那次，我却改变了这个看法。
在一个星期天的早晨，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，你好啊，你可以来玩一会吗？”一阵阵凉风吹过，我感到无比惬意。
这时，爸爸走了过来，对我说：“孩子，这么冷的天，你要不要穿上外套去学校呢？爸爸给你送件外套。”“好啊，好啊，爸爸，我知道了。”
我来到学校，同学们都来了，我却还是在教室里坐着，一点儿也不想学了。我看他们都在看电视，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，我的心像一只小兔子一样砰砰地跳着，心想：我要是不学了。我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下的，就像十五个吊桶打水——七上八下的。这时，同学们都走了，教室里只剩下我一个人了。
突然，我听见有一个熟悉的声音，我回过头，看见了一位和蔼可亲的阿姨，阿姨对我微微一笑，就走开了。我心跳加速，心想：我怎么办啊？这时，阿姨好像看出了我的心思，对我说：“小朋友，你是不是遇到了什么困难了？我来帮你吧。”说完，阿姨就走了，她的背影离我越来越远。我的心里很不是滋味，因为我怕自己不会。
就在我准备放弃的时候，突然，从后面走来了一位叔叔，她微笑着对我说：“小朋友，你是不是在这里？我送你回家吧。”
我回过神来，看见了阿姨那双温暖的大手，就像是一束温暖的阳光，让我心里暖暖的。
我走进了家门，一进门，阿姨就把外套放在我的手掌心里，然后对我说：“你先穿上，我去做饭。”我穿上衣服，走进餐厅，吃着自己的饭菜，感到非常暖和。我看见阿姨在那里笑，她笑得那么开心、甜蜜，我不由得想到了我和阿姨的事。这时，我感到非常幸福。
阿姨，这一次我一定会好好学习的，因为，我知道了，我是个很胆小的女孩。
窗外作文(通用范文)：3
窗外的美景
窗外的美景是多姿多彩的，是令人流连忘返的。我坐在窗前，看着窗外那些美景，脑海中不由得浮现出一幅幅美丽的画面。
“叮咚叮咚”门铃响了。我打开门，看到了那熟悉的面孔，“妈妈，这是我送给妈妈的生日礼物。”我迫不及待地问妈妈。妈妈笑着对我说：“宝贝儿子，这不是我送给你生日礼物。”“什么礼物？”我问道。只见妈妈的脸上露出了一丝难得的笑容，“你看，这个窗户好美呀！”妈妈指着一个窗口说，“这是一个可爱的窗子，这个窗户可以通向很远的地方！”我想：这窗户真神奇，一个窗框，还可以通向世界。妈妈的眼睛眯了眯，说：“你真是个小机灵鬼。”说着，她用手指了指一个可爱的窗帘。妈妈把窗帘拉开，我就看到了窗外的景色。一个个窗框都是蓝色的，我好像看见了蓝天上的云朵，云朵有时像一只老鼠，有时像一只小兔。我看着这一片蓝天，心里很高兴。我问妈妈：“妈妈，窗外的景色是什么？”妈妈对我说：“窗外可能是一片绿色，你也可能是一只小蚂蚁，它可以告诉你世界的每一个角落。”“哦，原来是这样！”我说。妈妈又说：“你看，你看！”我一看，窗外的一片绿色，心想：这个窗帘怎么会是绿色啊。这个窗帘上还有一个大大的蝴蝶结，蝴蝶结上面还有小猫小狗的头饰呢。
“哦，原来是窗外的景色。”我说：“妈妈，你看，这个窗帘上还有小狗的头饰呀！我还要玩呢！”“你，我去买菜了。”“好，我去，你去。”
一个小时后，我来到了菜市场，看到了一个个可爱的窗户，我想：这个窗帘上肯定有小狗的头饰。我走到小狗的面前，仔细观察，原来这个窗帘上有一只小狗的头饰，妈妈说：“这是你给小狗买的吧！”我说：“妈妈，这个窗帘上的小狗是小狗给它买的。”
我来到了菜场，看到了许多人在买菜，有卖肉的，卖鱼的，还有卖鱼的……我来到了肉的面前，看到了许多人，我想：这个窗帘上的小狗是小狗给它买的吗？它不是给小狗买的吗？妈妈说：“你不是给买它的吗？”我说：“妈妈！你看这个窗帘上的小狗是小兔子的，你看小兔子是小猪的，小猪是小羊的，小猪是可爱的小猪的，小猪是可爱的猪的，你看小猪可爱不？”
我来到了小兔面前，看到了小兔子，我看到了小猪的耳朵，小猪的鼻子，小猪的嘴巴，小兔的耳朵，小猪的眼睛，小猪的鼻子，都是小猪给的，小猪的嘴巴可能是小猪给小猪买的吧，小猪的鼻子，小猪的鼻子可能是小猪给小猪买的吧，小猪的耳朵可能都是小猪的，小猪的眼睛可能是小猪给小猪买的吧，小猪可能是给小猪买的吧，小猪的鼻子是小猪的，小猪的耳
窗外作文(通用范文)：4
我的房间，没有大门，也不是一个温暖的家。它是我的小天地，也是我的“小天地”。
窗外是我的书桌，它有着一个美丽的小天地。我的书桌上，摆着一个小书柜。它有着一张洁白的小床，上面还有一本我最喜爱的小说。我的小天地里摆放着许多书和本子，这些都是我最喜欢的课外书。在那一个个小柜里，我的书柜里，整齐的摆放着我所有的书。
每当我做作业时，我都会拿起笔，认真的写字。因为我喜欢这样的小书桌，所以我的作业本上的字就会很漂亮。每当我看到这样的书桌，我就会想起我的好朋友——书。
在书房的最右边，有一个书柜。这是我上学前班的时候，在那时，我和小伙伴们玩的最多的地方，也就是这个书桌。
这个书柜是我的一个好伙伴。它有着许多的小朋友。有的小朋友看起来是个小孩，有的是一个小女孩，还有的是一个小女孩。每当我看到这个书柜，就想起我和小伙伴们玩耍时的情景。
每当我写作业时，我就想起我的好朋友，因为有了好朋友，我就不会写作业，我们就不会一直玩，也不会一直玩，因此我们都有了许多的知识。
书柜的右边是我的书桌。那是我上xx年级时，和小伙伴们玩的最多的地方。每当我看到这个书柜，就想起我和小伙伴们玩耍时的情景。
书柜的上面有一本书，是我在上学前班的时候写的，我的书柜有许多的书。但是，我一直没有看书。这次，我就在这本书上看了一本书。那本书很精彩，我看一遍就会背下来，这样，我就可以一直看了。
书柜的右边，有许许多多的书。有《格林童话》、《安徒生童话》……我就看这些书。
书柜的右边，还有很多的书。有《格林童话》、《十万个为什么》、《三百六十五夜故事》……这些，都是我的好朋友。
书柜的左边，是我的书。我的书，就像一个大书柜一样，里面的书数不胜数，有《格林童话》、《安徒生童话》……每当我看到这些书，都会想起我和朋友玩耍的情景。
这就是我的小天地。
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