我身边的人500字作文(通用范文5篇)
关于我身边的人500字作文，精选4篇通用范文，字数为500字。今天，我们班的几位同学一起出去玩，我们在路上走得很远很远。突然，我发现前面有一位老爷爷拄着拐杖在那儿站着，好像一尊尊佛像，走过去之后，我发现老爷爷的手上都磨出了血泡来，我问老爷爷：“老爷爷，你没事吧？”老爷爷说：“小朋友，我没有事。”我又问老爷爷：“您有没有事啊？”老爷爷说：“不，你是一名小学生，我要帮你。”老爷爷说：“好吧，你快走吧，我一定要把你送到学校去。”我说：“好，好吧！”老爷爷说：“好的，我的宝贝儿。”我走了，老爷爷说：“小朋友，你的爷爷一定很累的。”我说：“谢谢你，老爷爷。”老爷爷说：“不用谢，帮助别人是很快乐的。”。
我身边的人作文(通用范文)：1
今天，我们班的几位同学一起出去玩，我们在路上走得很远很远。突然，我发现前面有一位老爷爷拄着拐杖在那儿站着，好像一尊尊佛像，走过去之后，我发现老爷爷的手上都磨出了血泡来，我问老爷爷：“老爷爷，你没事吧？”老爷爷说：“小朋友，我没有事。”我又问老爷爷：“您有没有事啊？”老爷爷说：“不，你是一名小学生，我要帮你。”老爷爷说：“好吧，你快走吧，我一定要把你送到学校去。”我说：“好，好吧！”老爷爷说：“好的，我的宝贝儿。”我走了，老爷爷说：“小朋友，你的爷爷一定很累的。”我说：“谢谢你，老爷爷。”老爷爷说：“不用谢，帮助别人是很快乐的。”
这时，我想起了一首歌《只要人人都献出一点爱》，我以后一定要多帮助老人。我要向这位老爷爷看，让我的生活也会变的更美好。
我身边的人作文(通用范文)：2
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我身边的人500字作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我身边的人500字作文1
我的朋友有很多，他们都有着一双大耳朵，一头长发，两条眉毛下面一双大大的眼睛炯炯有神，小小身体里还藏着一个小鼻子，小小的嘴巴，但是他们都很聪明，很会读书，也很勤劳，我最喜欢我朋友的那一件事。
在一个寒风凛冽的日子，我在教室里做作业，做着做着，突然，一阵寒风刮来，我打了一个喷嚏，同学们看到我这么着急的样子，立刻把自己的衣服都给披在我身上，而我只能在旁边默默地看着。他们的衣服一点也没穿，而我却一点也没感受到，一阵寒风刮来，我打了一个喷嚏，同学们立刻把自己的衣服披在我身上，我感到身上一阵冰凉，同学们立刻把我带到了医务室里，给我挂上点滴，然后就带我回家了。回到家里，他们立刻把我抱到自己的房间里，然后就一起给我倒了一杯水，给我盖上被子。第二天，妈妈给我做了一碗香喷喷的粥，粥里面有两个鸡蛋，我吃了一大口，好暖和呀，我心里想：这就是朋友之间的友谊啊！
我的朋友很多，但是有的却不是一个朋友，他们有着同样的性格，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球，但是有的只是一个人玩。
记得有一回放暑假，爸爸妈妈要去上班，我一个人在家看家里的门窗都关了，只剩下我一人，突然我想到了我的朋友，他们在我孤单的时候来找我，于是，我便和他们说了我一个人在家门口玩的时候，看见了他们，我把我的想法告诉了他们，并说了一句：“我们去玩吧。”他们说：“那不行啊！我们不去，就一个人在家里面玩，我们一起去玩的。”
我们去玩的时候，我看见了一个小朋友在玩，他看见了我们，他看见了我们，于是就和我们玩了起来，我们一起玩的时候，我看见了他的手，于是我们就一起玩了起来，玩的时候一起笑，一起哭，他一直跟着我们，一直看着我们玩，我们玩的时候，他还会把自己的玩具拿给我，看见他玩的时候，我们就一起笑了起来，一起哭，一起笑的，我看到了他，我的心里非常感动，非常的高兴，也非常的激动。
这个暑假，我和他们玩的时候，我非常的高兴，因为我和他们在一起玩的时候，他们还给了我很多的友谊，我非常的高兴，我和他们在一起玩的时候，我看的出来他们非常的高兴，我非常的感动，我看到了他们的友情，我也非常的感动。
在这个暑假，我和他们在一起玩的时候，他们给了
我身边的人作文(通用范文)：3
我身边有许多人，他们的行为都不同，但有一样最令我感动，他们就是我们班的班长———————
他，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，看起来非常的可爱、善良、友善。
有一次下课了，同学们都在操场上玩耍，我和张嘉伟却在教室里玩游戏，我和张嘉伟看见了，马上走了过来，他看见我们来了，马上叫我们坐下，然后就走了过来，问长问短的说道：“你们玩什么游戏呀？我们都没有玩，你怎么来的呀？”我们一个个都说不知道。他就耐心的说：“你们不能玩的太多了，要玩的时候，要玩的时候，要玩的时候要认真，玩的时候不能玩过头，玩的时候要注意安全。”我们听了，都点了点头说：“知道了！”
他还有一个特点，就是助人为乐，每次别人有困难的时候，他都会毫不犹豫的去帮助别人。
有一次，我在学校写作业，因为我没有带水，所以就把水杯给摔碎了，张嘉伟看见了，就把我叫住，问道：“没带水杯，要不要去借一下？”我说：“不用了，我还有呢，我们不是还有作业吗？”张嘉伟就对我说：“不用了，我帮你吧。”我说：“这是我应该做的，以后我们要互相帮助，这就是我应该做的！”他说：“好的。”我就拿出了水杯就跑去拿了一下水杯，把水杯放回了原位。
他还是我们班的班长呢！有一次我考试考差了，他就对我说：“你别灰心，下次努力，我们一定会考个好成绩的！”我对他说：“好的。”
他就是这样一个好同学，我要向他一样助人为乐，做一个品学兼优的好学生。
我身边的人作文(通用范文)：4
大家好，今天我演讲的题目是《我身边的人》。
在我身边有许许多多的人，他们有些人可能是我的朋友，也有些人可能是我的父母，有些人可能是我的朋友……但是，我身边的一个人，他是我们班的数学老师——。他是一个十分和蔼的人：他对每一位同学都和蔼可亲。
有一次，数学老师叫同学们抄写一个单元的内容。我看着那些同学一个个抄完，心中十分羡慕。于是，我暗暗下定决心，一定要把每一道题都抄完。
我抄完一个单元的内容回了家，把那些同学的作业交给老师。我在书包里翻了个底朝天，也没找到我抄的那一个。我便问：“老师，我是不是抄的那一个单元？”老师回答：“没有啊！你看这道题目是怎么做的。你想想，如果是抄别人的，那你会有什么样的感觉，会有什么样的感觉吗。”
我看了看题目，想了想，对老师说：“我想到这个单元了。”老师说：“那你想想看你抄的那个单元的内容怎么写。”我看了看那道题目，觉得这道题不是很难啊！于是，我把那道题做了一遍，觉得那个单元的内容也挺简单的，于是，我便把那一个单元的内容全都看一遍。
老师看完后，就叫我把那本作业交给老师，并且把它抄在一张白纸上。我心里暗暗高兴，心想：这回我肯定能抄的很快，不过，这也是有必要的。
老师把作业发下来后，我看了看，觉得自己的作业还算可以，不算很难。我把作业拿了起来，把那个单元的内容看了一遍。发现那个单元的内容是我抄写的那个单元内容，于是，便拿着那张白纸把那张白纸上的内容全部抄了上去，抄完了。
老师又叫我把那本题目抄完，我便把那张白纸交给老师，老师检查了一遍，又叫我把那张作业交出来，我把作业交了出来，老师批了一顿，便把我叫到办公室，说：“这本题目你抄了那么多遍，那本题目你是抄的，不是抄的。”老师的一番话，让我感到很羞愧，也很感动。
从这件事后，我对这位老师也有了一些认识了，我认为，我应该做这样的好学生。
这就是我身边的一位好老师……
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