周记一篇200字(通用范文)
关于周记一篇200字，精选4篇通用范文，字数为200字。我们的班级里面有许许多多的同学，他们有的在认真的听音乐；有的在认真的看课外书；有的在认真的学习，我们也不例外。
周记(通用范文)：1
我们的班级里面有许许多多的同学，他们有的在认真的听音乐；有的在认真的看课外书；有的在认真的学习，我们也不例外。
有一次，老师让我们把书本上的题目抄写下来，老师要求我们在课堂上听写一次。老师说：“谁先写完了就算奖励一分钟。”我们全班同学就开始写了起来。第一个写完的时候，我的心里是有点紧张，因为我怕写不好的话，我就不能拿到第一了。第二个写完的时候，老师说：“谁写完了我就奖励一分钟。”我一听这个话，心里就有点高兴了，我心里是有点紧张了，因为我怕写不好。我想：我不就是抄了一句话嘛！有什么大不了？我一定可以写好。我就把这句话写在纸上面了，然后我就开始写了起来，我把这句话写在纸上面了，老师一看这句话，就给予了我很多鼓励。老师就把这句话抄在纸上面了。老师就这样一分一秒地抄着。到最后一个写完的时候，老师又把奖励了三分钟的奖励给我。
我真是太高兴了。我一定要好好学习，争取拿到第一。
周记(通用范文)：2
我们班的语文老师姓王，他的皮肤黑黑的，鼻梁上架着一副眼镜。
他是一位严格认真的教师，上课时，他会认真地批改同学们的作业，如果有同学的字写不好，老师就要重新给他讲评讲评，直到同学们都认真的写好为止，如果有的同学写的不认真，老师就要重新给他讲评讲评，直到同学们都认真的听完为止。
他还是一位爱劳动的教师，每个星期六，他都会去打扫教室卫生，每节课后，他都会把黑板擦的一尘不染，还会把黑板擦得一尘不染，这样就是一位爱卫生的教师。
他还是一位负责的老师，每次下课，他都会把我们的作业一一批改好，如果有的同学没完成，老师就会批评他，他还会给我们讲道理，直到我们都听懂为止。
我们这一班的教师王老师真不愧为“一位好老师”。
周记(通用范文)：3
今天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。书里讲了鲁滨逊在一次航海中，遇到了风暴，船只翻了，但他还是顽强地从船上爬了起来。在一次偶然的机会中，他乘船返回英国。他还有一次机会航行，在一个荒岛上生活了xx年。他还有一个名字叫“星期五”，这是英国的国王。他把鲁滨逊养在一个小山洞里。他用自己的智慧建了一座山叫“岛”，他把“岛”建在岛上面，又把他种的树苗种在岛上，过了不久他就长大了。
读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，我觉得他有勇气去面对困难。我也要像他一样，有勇气面对生活和学习上的困难，勇于面对。
周记(通用范文)：4
星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈到公园去玩。
来到公园，我看见了许多游乐项目：有碰碰车、有跷跷板、有旋转木马、有碰碰车等等。
我和妈妈一边走一边玩着，走着走着，我们就来到一条小河前面。我抬头一看，发现了一个大水池，水池的水真清啊，清的可以看见河底的沙石，水池的周围还有一些花草树木呢，水池的周围围了一圈小花，红的、蓝的、紫的……好多种花呀，有月季花、有菊花、还有许多不知名的花，都散发着一阵阵的香味。
我和妈妈来到了一个大水池旁边，水池的水真凉啊，我和妈妈一下子就冲进了小河。妈妈对我说：“我们来玩捉迷藏吧！”我和妈妈玩的正热闹，突然，我看到了一个有许多人都在围成一圈看。我走近一看才知道，原来是一只只可爱的小鱼儿正在水池里嬉戏着，我也迫不及待地跑了过去跟着他们玩，他们玩的真尽兴呀，我都看累了。
这时，我想起我们的时间已经过了，就对妈妈说：“妈妈，我们吧。”妈妈同意了。我们就在小河边玩了起来，玩着玩着，我们的肚子就叫了。
我和妈妈就在这个时候，一位阿姨说：“我们就走吧。”我和妈妈一起走出了小河。我们就继续往前走，走到了一个亭子旁边，看见了一个老奶奶在卖水果，我们就走了过去，我和妈妈一边走一边看，妈妈就在那里买了一个香瓜，我们就开始买了，一下子我看中了一个大西瓜，我和妈妈就开始买西瓜了，妈妈给老奶奶找了一个最大的西瓜，老奶奶说：“我给你们一人吃一块吧！”我和妈妈就买了一块，回到了家中，我们就开始吃西瓜了，我和妈妈吃完了一块西瓜，就回来了，我们吃完了西瓜就开始玩了，我和妈妈玩了一会，就回家了。
我和妈妈都玩的很高兴了，这次的经历让我感受很深，我们以后一定要多帮助别人，让大家都能感受到我和妈妈的快乐。
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