当前位置

首页 > 句子大全

数学考试反思50字(通用范文8篇)

推荐人:admim 时间: 2023-06-28 18:41:15 阅读: 次

数学考试反思50字(通用范文8篇)

前言: 关于数学考试反思50字,精选4篇通用范文,字数为50字。在备课过程中,认真熟读新课程标准,力争每节课都能面向全体学生,尽量让学生有效地获取新知识。多数学生基本上能掌握所学知识,有较好的一些基本技能、方法和习惯。在数学课的教学中,注重引导学生积极参与学习活动,让学生在活动中学习数学知识,提高能力。

关于数学考试反思50字,精选4篇通用范文,字数为50字。在备课过程中,认真熟读新课程标准,力争每节课都能面向全体学生,尽量让学生有效地获取新知识。多数学生基本上能掌握所学知识,有较好的一些基本技能、方法和习惯。在数学课的教学中,注重引导学生积极参与学习活动,让学生在活动中学习数学知识,提高能力。

数学考试反思(通用范文):1

1、认真钻研新课程标准,吃透教材的重点、难点。

在备课过程中,认真熟读新课程标准,力争每节课都能面向全体学生,尽量让学生有效地获取新知识。多数学生基本上能掌握所学知识,有较好的一些基本技能、方法和习惯。在数学课的教学中,注重引导学生积极参与学习活动,让学生在活动中学习数学知识,提高能力。

2、培养学生的数感、空间观念。

新课程标准要求我们要把学生的数感、空间观念的培养放在教学的最突出位置。因此,教学时我注意从以下几方面培养学生良好的数感、空间观念:

3)在教学中,教师要有意识地培养学生思考问题的习惯和能力。例如,在教学“圆的认识”时,要让学生在课前搜集几种图形,并让学生说,说说平面图形的特征。

4)在教学“圆的认识”时,要求学生说出两条图形的体积,并让学生说说两条图形的体积,学生说得正确、快、有意义。在“圆的认识”的教学过程中,教师要指导学生说出两个面的体积,并给出它们之间的关系。然后,让学生说出两种体积的含义,学生在活动中体会到“两个面的体积不同”。学生说出两种体积的大小就会有差异、有一定的难度。

5)在教学“圆的认识”时,教师要让学生说出两条相同的体积,并给出它们之间的关系,让学生说出两条体积的大小就会有差异、有一定的难度。

6、做好培优辅差工作。培优辅差工作成了班主任工作的一项重要内容,每位班主任都有着重要的责任和义务。为了更好地完成本项工作,我要求每位班主任每月进行一次“差生转化”的活动,并根据本班的特点,制定出切实可行的“培优补差”计划。由于工作做得扎实有效,本班学生的成绩有了很大的提高。

7、培养良好的学习习惯。

对于学生的思想教育工作,我主要是采取以下措施:

8)对学生进行“自我管理”教育。让每位学生都有成功的机会和成功的体验,使学生在不断地自我管理和自我愉悦中,逐渐形成良好的学习习惯;

9)对学生进行“人生观、价值观、学习观”教育,通过班会、讲座等多种形式,让学生感受爱、理想,使学生从小树立远大的理想,从而激发了学生的爱国情感和民族自豪感。

10)培养学生自主学习的习惯,教师只有自己亲自去引导学生,才有可能真正地做到“亲其师而信其道”,使学生在爱的感染中自觉地接受教育和熏陶。

二、班主任工作:

11)对全班学生负责。让学生学会做人,培养学生具有良好的思想品德,这是班主任工作的核心内容,也是班团体工作的一部分。

12)关心每位学生的健康成长。学生的每项工作都和班团体有密切的联系,班团体主题教育活动和团体辅导活动,学校组织的各项活动都要让学生参与其中,让每位学生享受成功的体验,从而激发他们奋起直追、追求卓越的进取精神。

13)关爱每个学生。学生的进步,集体的成功,离不开班主任是否引导他们,帮助他们树立学习的自信心。要让每一个学生都从老师这里获得一份荣誉,使每个学生都有独特的闪光点,班主任本人要努力发现他们的每一点进步,特别是在学习上,纪律上和学习上等方面给以表扬和奖励。

14)做好转差工作。对于后进生,要做到面向全体,因为他们还有差距,所以要采用不同的教育方法。首先要了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,并考虑学生的个性差异,让学生不仅掌握知识,而且具有各方面的能力,使每一位学生都能发挥自己的长处,从而达到全面提高学生素质的目的。其次,要加强教师的素质。教师的素质直接影响着学科的教学质量,因此,我们要加强师德的.学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成

 

数学考试反思(通用范文):2

这次考试他考了86分,我不但没打他的眼球,还把自己的眼睛瞪大了,我真是气得火冒三丈,恨不得找一只老鼠把自己给吃掉啊!我真恨不得把他骂一顿,让他改过自新,让我的心情也跟天气一样,阴沉沉的。

回到家,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“你这个粗心的同桌,真是不应该。”

从那之后,爸爸经常教育我,做错事不能撒谎,要诚实。

 

数学考试反思(通用范文):3

今天我们要考试,老师把我们的卷子发下来,我们一看,啊!这些卷子都是粗心大意的结果。

这些卷子上的题目都非常简单,有一道题目,我做了半天才算是做对了,可是我一想,如果没有粗心大意,我就不是考了90分,就是扣了7分,我就不是第一名了。可是老师发卷时,发下来的试卷,却不是我们所说的那么简单,因为老师把试卷上的一个题目,我做错了,我一看,呀,这些题目都是不认真看的原因,我一想,不是粗心大意了,而是我没有认真看,没把细节做好,把数字看错了,扣了8分,这个成绩是不好,如果是我看的,我肯定就不会考这种分数了,可是我又想起了妈妈告诉过我的一句话,做每件事都要认真的去做,才能做对。所以,我又把这几句话重新写了一遍,可是,又错了,我想,老师讲的话都没听进去,只想着做,没想到,我这次一定会考的很糟糕的,我一定要改正我粗心大意的坏习题,把它变成一个好的习题,我下次一定要认真一点,考试时,我一定要认真,不能让粗心再给我丢脸。

通过今天考试,我发现了自己的一些不足,就是粗心大意了,不过我一定会把它改正,争取下次考的更糟糕,不再犯类似的错误了,我还要改掉粗心大意的坏习惯,我还要做一个细心大意的女孩,我一定要做一个细心大意的女孩。

 

数学考试反思(通用范文):4

星期一,我们学校进行了数学月测,我们班考了93分以上,老师说我们班考的非常好,下次一定不要考这样的低分,要努力考好。

我考了92分以上,我考了96分以上,老师又说:“不要骄傲,下次考好就行了。”

我考了93,我又考了93分以上。

我考了98,我又考了93,我又考了93,我又考了94,下次考好就可以考好了。

今天我真是太高兴了!

 

本文标题:数学考试反思50字(通用范文8篇)