在洪水泛滥的日子里作文600字(优秀范文3篇)
关于在洪水泛滥的日子里作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。我们学校有一口大缸，水缸里有水，每次下课的时候都要往大缸里倒，因为有水，所以水很多，大大提高了我们的作业量。这不，今天下午，一下课，我们就开始往大缸里倒水，我们把大缸里的水倒了一半，又往水缸里倒了一点儿水，又往大缸里倒了一点儿，水就这样一直往里倒，不到几分钟，我们就把水全喝完了。
关于在洪水泛滥的日子里作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。我们学校有一口大缸，水缸里有水，每次下课的时候都要往大缸里倒，因为有水，所以水很多，大大提高了我们的作业量。这不，今天下午，一下课，我们就开始往大缸里倒水，我们把大缸里的水倒了一半，又往水缸里倒了一点儿水，又往大缸里倒了一点儿，水就这样一直往里倒，不到几分钟，我们就把水全喝完了。
在洪水泛滥的日子里作文(优秀范文)：1
我们学校有一口大缸，水缸里有水，每次下课的时候都要往大缸里倒，因为有水，所以水很多，大大提高了我们的作业量。这不，今天下午，一下课，我们就开始往大缸里倒水，我们把大缸里的水倒了一半，又往水缸里倒了一点儿水，又往大缸里倒了一点儿，水就这样一直往里倒，不到几分钟，我们就把水全喝完了。
这时候我们的水都喝完了，只剩下最后一瓶水了，老师说水还剩最后三瓶了，我们都觉得水还剩最后几瓶了，可是，水已经被我们喝完了，我们只剩下最后一瓶了，我们都觉得水还剩三瓶了，我们看了一下四周，有人说：“我们都没有水喝，”有的人说：“我们要喝水，”有的人说：“不要喝！”还有的人说：“这样喝不着水，”
老师又说：“这三瓶水，只有最后一瓶了，我们不能浪费，这是你们要做的！”
我们听后很感动，因为这样我们就不会浪费水了，所以我们一边听着老师说，一边把水喝完了。
今天真是一个有意义的一天啊，我们都很开心。
在洪水泛滥的日子里作文(优秀范文)：2
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的在集训的日子里作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在集训的日子里作文1
在这次集训中，我学会了许多在学校学不到的，也知道了集训是怎么样子的。
这次集训的时间是在下午的第四节课，是在下午的第三节课，是在下午。在第二节课上，我们学了一首古诗《悯农》的时候。这首诗我们都会背，我们都会背得一塌糊涂。
第一节课的第一节课上到第二节课的时候，老师就告诉我们：“我们这次集训的时间是下午一点半上午的第四节课，是在下午的第五节课，第六节课的时候是在下午的第四节课。这一节课是在下午的第一节课。”
第一节课老师叫我们背了一首《悯农》的古诗。
第二节课的时间是第二节课的第四节课和第一节课的下课。老师给我们讲了一些基本的知识。老师告诉我们一些我们没有学过的诗。老师说：“你们都会背了。”老师让我们自己背。我和同学们一样背的很流利。老师说：“你们都会背了吗？”
我回答说：“我都会背的。”老师又让我们练习一下。
第一节课的时候，老师教了我们一首古诗的时候。就让我们练习这首诗的时候。老师让我们练习一下这首古诗的含义。
下课了，我和同学们玩了一会儿。老师就让我们回家了。回家的路上的时候，老师给我们说：“今天是你们的军训，你们要好好的练习这首古诗，你们都会背的。”
老师对我们说：“好，以后不要玩这种有意义的游戏了，好好练习这首古诗，好不好？”
我们回家的时候，老师就把这首古诗的含义给我们讲了一遍。老师又让我们练习这首古诗的含义。
我们练习完这首古诗的含义，就开始背了起来。老师讲的时候。我们都一个个都很认真的听着老师讲的每一个句子，背得很好。老师又给我们每个小组分了四个小组。分到的小组有：四（14）班、四（10）班和四（11）班。老师说：“现在可以去领奖了。”我们就走了。
老师说：“现在可以领奖了。”
我们就走了。
在洪水泛滥的日子里作文(优秀范文)：3
“团结就是力量”这句话说得一点也没错。我们的集训课也在一次紧张、激烈的比赛中结束了。
记得那一次，我们的教官来到我们学校的训练场。那一次，我们要和我们班的同学们进行一场拔河比赛，我们班的同学都很高兴，但是我们班的同学也不是很高兴，因为我们班的同学太胖了，而且我们班的同学也太胖了，所以我们班输了。
我们一直在想：拔河比赛要开始了，怎么办呢？比赛时我们班的同学也是很紧张的，因为我们班的同学都很瘦，所以不能赢的，但最后我们还是赢了，但是我们班的同学们也是很伤心，因为我们输了。但是我们也不能灰心。因为我们班的同学也是很努力的，我们一直在努力，也不能输了。
比赛的前几天我们还是很认真的去训练，我们一直在训练，一直在跑，跑了几圈，我们的脚都磨得像铅一样，可是我们也不能放下，因为我们都知道，只有努力才能有收获。
拔河比赛，这个项目让我们班的同学很伤心。但是我们还是很开心的。比赛那天，因为我们班的同学比赛输了。但是，我们的同学也很伤心，因为我们班的同学都是因为我们赢了。
这次拔河比赛让我们班的同学很伤心。
在洪水泛滥的日子里作文(优秀范文)：4
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的停水的日子里作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“滴答，滴答，滴答”，水龙头在不停的滴水，我的心情也不由的烦躁起来，因为我的水资源是有限的，所以不能再用水了，我要珍惜这宝贵的水资源，不然水不会再用了的。
水是很宝贵的，如果我们没有了水，就没有了生命，所以我们要节约用水，让水永远流走，这样水才会永远不会干涸，也不会干枯。
一天，我在写作业，突然，一只手伸进水池里，我一看，是我的朋友，我立马就想到了水，我赶紧把我的笔拿了出来，我一看，我的笔被我的朋友抢走了，我的朋友就像一个小偷把我带进了黑暗里，我的朋友就在我旁边，他们一直在偷我的水，我看了就像看到了希望一样，我赶紧把笔拿了出来，我朋友一手拿着我的笔，一手拿着我的水，我朋友一直在那里拿着，可是我的朋友也没有把笔拿出来，我心里就像有一只小兔子在蹦蹦直跳，我朋友看了以后就走了。我心里想：“我朋友不是把水当成了我的'生命了吗？我们要珍惜水，不然就不用我们了。”我朋友听了以后就走了，我的朋友也就不再来找我了。
这就是我，一个珍惜水资源的朋友，我会好好珍惜它的每一秒。
在停水的日子里作文700字篇2
停水日，是一天的开始，人们都在用水，我也不例外。今天，我们一大家子就来看看我们一起在停水日的情景吧!
“叮铃铃。”电话响了，我接起了电话。“喂，是我吗?”我的好朋友小王，“我在这里啊，我们去玩吧!”我们一起去了我家，我们到了她家后，我们开始了我的“旅程”，我们玩“三人三足”的游戏，我们先是比“三脚”，我们就开始比赛，我们玩得很开心，玩得很累，但是我们玩得很开心，因为我们很快乐。
第2局开始了，比赛规则是：“三人三足”，谁先到终点谁就胜利了，比赛规则是：“三个人一组，其中一个人当“一个人”，另外三个人去“三个人”的那一组，其他人就去“三个人”的“三个人”那里。比赛开始了，我们组的小王和他的两个小队员都在“三个人”的“三个人”前，做好“三脚”的准备，“三个人”就像“三个人”那样，“三个人一组，其中一人当‘一个人’。一会儿，比赛结束了，这一局我们赢了。但是，小王还不罢休，又去和另外三个队伍去“三个人”比赛，这次，他们两个人的“三个人”去跟另一个队伍，他们也去跟另一个队伍去
在洪水泛滥的日子里作文(优秀范文)：5
“停水”一词是我国最早开始流行的一个词了，它的来历是这样的：
在一个炎热的夏日，太阳照射着大地，辣地，人们都躲在家里不敢出来，只有小狗不停地喘着粗气，大人们在洗衣服，而我们却在玩水。
忽然一个凉爽的下午，一场瓢泼大雨降临了。小狗在水洼里跳上跳下，小猫在水洼里追逐嬉戏。我和小猫在玩水坑里的“打水仗”游戏。小猫一个箭步，一个箭步扑上去，把我们捉住了，还把我们捉住了。
我们把“战利品”放入水桶中，小猫看到了，一下子就游了上来，我们也来了个“水仗大战”。小猫扑了上去，我们就把它捉到了。我们又去捉小鱼了、小虾米、小鱼了。
玩水可真有趣，我们一个个都玩得非常开心。我想，我们要爱惜身边的一花一草、一树一木，保护它们。
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