再见了亲人小学二年级作文300字(通用范文5篇)
关于再见了亲人小学xx年级作文，精选5篇小学通用范文，字数为300字。在人与人之间相识，是亲人之间的相识，是彼此间的爱。我们之间有亲情、友情、爱情，这些情感，都是最真挚的情感。
关于再见了亲人小学xx年级作文，精选5篇小学通用范文，字数为300字。在人与人之间相识，是亲人之间的相识，是彼此间的爱。我们之间有亲情、友情、爱情，这些情感，都是最真挚的情感。
再见了亲人作文(通用范文)：1
在人与人之间相识，是亲人之间的相识，是彼此间的爱。我们之间有亲情、友情、爱情，这些情感，都是最真挚的情感。
在我的记忆中有这么一个人。他的名字叫做陈明。陈明是在我上小学xx年级时的一天，他的妈妈带他去医院看病。到那之后，他的妈妈看到病人在一张张的治疗表上面写着：陈明的病好了，妈妈的病好了!陈明看到了这张照片，他很想哭，因为他哭了之后他的妈妈一定会很伤心!这时他看到了自己亲身经历的事，他的妈妈不但没有因为他哭而伤心而伤心，反而很高兴!他看到了自己的妈妈的伤心，他看到了妈妈为了不让他的妈妈受到伤害。而自己却在伤心的哭。他想：我以后不要再和我的妈妈闹矛盾了，我要帮妈妈分担一些。可是他又想：这是妈妈最喜欢的事情，我不能让自己和我的妈妈伤心!于是他哭了。可是哭了一会儿，他的妈妈就说他很不懂事!于是他哭了!他的妈妈说：“他是一个不懂事的男孩”他听到了这些话，他的妈妈就说：“我们的孩子长大了!”他听了这些话以后，很高兴，就哭了。
从这里我知道了，我要学会孝顺我的妈妈，也要帮我的爸爸，我要学会关心我的家人!
再见了亲人作文(通用范文)：2
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的再见了亲人写作手法，欢迎大家分享。
时间如白驹过隙，转眼即逝。不知不觉中，我已经xx岁了。xx年，对于一个懵懂的孩子来说，是漫长的，是短暂的。在xx年中，有太多太多的事情让我忘怀了。但最让我忘不了是在我xx岁的那xx年。
那xx年的夏天，我和妈妈去了北京旅行，一路上的我十分的兴奋，可是妈妈看到前面有许多车子都堵在路上，她便对我说：“妈妈带你去北京，好不好，我们要去那里，你去吗?”我点点头，说：“妈妈，我想骑一会儿自行车。”妈妈说：“好吧。我带你去。”
我和妈妈来到北京的第一时间，我们就找到一家很漂亮的房子，这家住的很好，我和妈妈便进去坐了下来。妈妈说，你先坐到车上，我扶着车把，妈妈在旁边扶着后轮，我就把自行车骑了过去，妈妈扶着车子的方向盘，慢慢的放开了，我一边骑自行车，一边看路上的风景，妈妈扶着后轮，骑得可快了，不一会儿就把脚给转了过来，一不小心我摔了一跤，妈妈把我送到医院里，医生看见我是骨折了，妈妈就把我抱了起来，一直跑到我的病床前面，用手给我拍着，还给我做了治疗。我的伤好了，妈妈就去上班了，过了一会儿，妈妈就回来了，看到我躺在病床上，就赶紧把我拉了起来，问我，“宝宝，疼吗?”我说，妈妈赶紧把我抱了回来，给我喂了药，妈妈还给我擦了伤口，然后又抱着我回家，到家后，妈妈给我换了衣服，然后给我倒了杯水让我喝，过了一会儿，我就好了，妈妈还问我：“你的脚好点了吗?”我说：“好了，妈妈，你就坐下来休息一会吧，我就在这儿休息，等着你回来。”妈妈就在这儿休息了。
过了一会儿，我又想起来我的腿上还有一块伤疤，这可怎么办?我又想起了妈妈平时给我洗脚的情景，就赶紧对妈妈说：“妈!我的腿上又有伤疤了，我就把它给弄掉吧。”妈妈说：“好，我就这么办。”
我又给妈妈揉腿，妈妈揉的很痛，可是我还是坚持给妈妈揉脚，妈妈说：“我给你揉吧，我给你揉。”我就给妈妈揉脚，妈妈揉的很痛，我一下子给妈妈揉了一下，妈妈说：“你真的很孝顺，我真佩服你。”
我和妈妈揉完脚，我和妈妈又给我洗了手，妈妈看见了，就给我揉脚，妈妈说：“你真的很懂事。”
这次旅行使我明白了妈妈每天都为我做饭，我要好好学习。长大后，我也要做妈妈的料理家的。
再见了，亲人写作文
在学习、工作
再见了亲人作文(通用范文)：3
篇3
我的家乡在东台，东台不愧为中山的一个名胜古迹，东台不仅有名胜古迹，有名胜古迹，还有许多美食。
春天，春暖花开，冰消雪融，柳树长出了嫩绿的叶子，桃花开出了粉红的花朵，小草探出头来，柳树长出了嫩绿的叶子，燕子在柳枝间飞来飞去，小朋友在草地上玩耍。
夏天，烈日炎炎，小朋友们都在草地上玩耍，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在踢足球。
秋天是金色的季节，秋高气爽，天空湛蓝透明，秋风吹来，小草随风摇摆，像给大地铺上了金色的地毯，落叶给大树穿上了新衣服，一阵凉风吹来，树叶落在草地上，就像给大地铺上了一层地毯，大地上的落叶为我们铺成了一条金色的路，踩一脚，软绵绵的，舒服极了！
冬天，雪花纷飞，大地银装素裹，小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗、滑雪，玩得可开心了，小朋友们玩的不亦乐乎。
东台这个风景美，水美，树美，人更美的地方是东台！
再见了亲人作文(通用范文)：4
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的再见了亲人写作手法，仅供参考，欢迎大家阅读。
再见了，亲人
“再见了，亲人。”
每次听到这首歌，我心中的亲人是最熟悉的，因为他们都会来看我，带我去游玩。我的心里一定很高兴。
记得那是一个星期天。早晨，妈妈对我说：“今天我带你去看一看我们的家乡吧！”我高兴地跳了起来，因为我终于可以去看我的家乡了。我们乘坐公交车来到了家乡。我一走进门就看见了一棵棵高大又茂盛的大树。我一看见那大树就想马上去爬树，可是爸爸妈妈在后面跟我说：“我不去，要等到快下车的时候才能上去。”我只好垂头丧气地坐在那一动也不动。妈妈过来安慰我说：“别难过了，你看你那样子，像个老人家，不会爬树。”我听后就不难过了。我心想：我以后一定要好好学习，长大了也要当一名科学家。
我们走了一圈，看见了一个池塘，我走了过去。哇！那池塘可真美啊，荷叶绿绿的，像一个个碧绿的大圆盘。我走过去，想摘一朵荷花，妈妈对我说：“要摘下来。”我就摘下来了。然后就回去了，可是妈妈又说，不能摘，要不然就会被人嘲笑的。妈妈又说：“摘不摘荷花。”我就不想摘了。
我们还去了一座山上，这座山的名字叫“三山”。我们爬呀爬，爬到了山顶我看见了一棵大树，大树下有很多人。我就爬上去一看，这棵树真大啊。我们下来的时候，已经到家了。妈妈把我拉到了家里，说：“我们今天一定要把这棵树砍光。”我说：“好，我们一定要把这棵树砍光啊！”我和妈妈就把这棵树砍倒了。
我们又来到了一条小河边，看见了许多人在河边游泳，有的在打水仗，有的在河边游泳，还有的在河边玩水。我们也下来了，我说：“我们去打水仗吧！”妈妈说：“好吧。”就这样我们拿起一只水桶和两个水桶去打水。我和妈妈打水的时候，我发现我把水桶给漏了，妈妈让我站在岸边等她。打完水仗回家的时候，妈妈把水桶里的水全都倒在了地上，然后她就把水桶拿起来，我一看水桶里的水全都倒在了地上，妈妈让我站在一块石头上，我就把水桶里的水全倒到地上，水全都泼到了我身上，弄得全身湿淋淋的，我就回了家。
回家的路上，我想了很多很多。我们应该去感谢帮助我的人，也应该去报答帮助我的人，我以后一定要好好学习，长大后去回报那些帮助过我的人，让他们感到一丝丝的快乐。
再见了亲人作文(通用范文)：5
篇7
我家有一只小狗，名字叫“乐乐”因为它是我最好的朋友。它很可爱但是也很淘气，因为它是一只流浪狗。
有一天，我正在看电视，乐乐就跑过来了，看着它在我身边摇头摇尾，好像在跟我说：“小主人我想吃饭了，可以给我吃饭吗？我可以给你吃。”我听到这句话，立刻就高兴地跑到厨房去做饭了。我先拿一块肉放在桌子上然后把肉放进嘴里，一口把肉吐了出来。我又拿起另一块肉往嘴里一扔，它就把肉叼在嘴里。我想，它真淘气。
乐乐很喜欢我，每次我放学回家，都会看见它在门口看着我，我一进家门，它就摇着尾巴欢迎我。有一次我给乐乐喂食，我给了一块骨头，它看见了，就狼吞虎咽地吃了起来，一边吃一边汪汪直叫，好像在说：“我很好吃。”
乐乐是一只既可爱又淘气的小狗。
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