漂流日记

　　漂流日记（一）

　　今天听孩子说漂流日记第二次“漂流”到了，我很高兴，因为学校用这种载体让我和学校、老师、家长之间都有了交流，看到前面刘可心家长写的漂流日记，写的非常好，对我很有启发也深有同感，我想大多数家长都会有同感的，我和所有家长一样有着望子成龙的迫切之心，但我内心深处也有一种“有心栽花花不开”的紧迫之感。那么怎样让孩子将来成为一个对社会有用的人，不辜负老师、家长的厚望呢？我想就要让孩子从小做起，从小事做起。今天我在这里和大家交流一下我个人教育孩子的心得，不足之处敬请各位予以批评指正。

　　一、学会对孩子的理解

　　小学三年级的学生，应该有自己的思想，有对有错，家长就要去理解孩子，引导和帮助孩子去选择和判断。现在学生的压力也很大，不去理解孩子是不行的，例如孩子考试成绩得98分，我主要看孩子是不会呢，还是大意等其它原因，如果是不会，那怕孩子得了92分我都理解孩子的，不会可以学习，如果是大意就不好了，那就是另当别论了。

　　二、培养孩子的好习惯

　　孩子从小养成好习惯是很重要的。人常说：“三岁看小七岁看老，”我虽然不全认可，但也有一定的道理，所以从小养成好习惯对孩子一生都有影响。在老师的帮助下，我从孩子的行、走、坐、立、卧包括饮食就寝等方面规范孩子，虽然孩子现在的好习惯、好养成还不怎么扎实，但我想这也是我今后对孩子要做的一件重要的事。当然，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的言行，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

　　三、重视孩子的心德教育

　　现在社会在和谐的氛围中发展进步，社会需要德才兼备，德为先的人才趋势。现在城市生活学习条件都非常好，孩子平时生活在校园和家庭之间，对世事涉及的不多，尤其是做人做事方面，我就找一些嫌穷爱富、势利看人、盛气凌人的事、人或现象，引导孩子学会明辨是非，教育孩子以平常心对待、帮助他人，不要有图回报的心理，但是，对于他人的帮助，却应怀有回报的愿望，做一个感谢他人、知恩图报的人。

　　四、积极配合老师对孩子进行教育

　　作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。

　　好了，这次先交流到这里，不足之处，望其他家长多指教，也希望能和更多的家长交流，最后祝三年级十五班的同学学习进步，身体健康，祝老师和家长们工作顺利，家庭幸福。

　　漂流日记（二）

　　很早就听赵羿铭说过漂流日记，今天放学回到家，赵羿铭兴奋的对我说“妈妈，漂流日记传到咱家了，快写吧。”看着孩子兴奋、稚嫩的小脸，心里真是感慨万千。

　　赵羿铭从小身体弱，作为家长总是希望把孩子照顾的无微不至，所以造成了孩子不愿自己动手动脑的习惯，自立能力差，但是，自从入学的两个多月以来，在学校的生活使孩子的自觉性提高了，以前没有时间观念，总是很晚了还要爸爸妈妈催促着才去睡觉，现在到九点孩子就会主动地说“我要去睡觉了，要不明天该起不来了，迟到可不行。”(www.cdrckt.cn)在上学的路上还总是问“几点啦，可别迟到啊。”

　　在学习方面，孩子比刚入学的时候也有了长足的进步，现在放学到家，基本上都会主动完成作业，只是现在还是粗心大意，小马虎，有时加法写成减法，拼音写了但声调又忘标了，再不然就是漏题了等等，但是作为家长，虽然心里很着急，但放下急躁的心情想一想，玩是孩子的天性，教育孩子一定要在寓教于乐上下功夫，就要多多鼓励他，给他信心，使他肯学习、爱学习，从而是孩子养成主动学习、认真专注的好习惯。

　　在这里，借这个平台，更多的了解孩子，更要感谢赵老师、王老师对孩子的耐心教导，爱心呵护，也希望在各位老师的精心教育下，我们一年二班的小树苗都能健康茁壮的成长！

　　最后，祝愿老师们身体健康，工作顺利。漂流日记，川流不息。

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