初二我的老师作文500字(高分6篇)

关于我的老师作文，精选4篇初二高分作文，字数为500字。老师是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；老师是一位辛勤的园丁，浇灌着我们这些花骨朵。在我的眼中，老师就是一位辛勤的园丁、辛勤的园丁、辛勤的红烛。

我的老师作文(初二精选范文)：1

篇4

老师是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；老师是一位辛勤的园丁，浇灌着我们这些花骨朵。在我的眼中，老师就是一位辛勤的园丁、辛勤的园丁、辛勤的红烛……

“叮铃铃……”上课了。教室门前一片寂静，同学们都在埋头做自己的作业。只有老师一个人在讲台上忙东忙西，同学都在看着她……

突然，一阵清脆的下课铃声响起了。同学们纷纷跑进教室。“哇——！好美啊！”“好美啊，好美啊！”教室里顿时响起雷鸣般的掌声。同学们都惊呆了。同学们都不约而同地问：“老师你怎么不回家休息啊，你不知道休息是为了我们吗？你为了我们这个班级，这个班级，这个年级，你为了什么？”老师回答：“我不知道，我只知道休息就是为了这个班级，我知道休息是为了我们更好地学习，我知道休息就是为了我们的成长。我知道休息就是为了我更好地为班级服务。我知道休息就是为了我们的未来更好地生活。”说完，老师转身就走了。顿时，教室里又是一片安静，一片欢声笑语……

老师，您的爱是我们成长的源泉和源泉，您的爱是我们前进的指明灯。我要感谢您，我亲爱的老师！

 

我的老师作文(初二精选范文)：2

篇3

在我的成长过程中，遇到过许许多多的老师，有慈祥的老师、严厉的老师、和蔼可亲的老师，但是，我觉得最令我难忘的却是和蔼可亲又幽默风趣，认真负责的。

长着一米七的个头，戴着一副眼镜，显得很有学问的样子，但是在我们班，却有一个“学问”很差的，他就是我们班的一位学习成绩特别差的同学——。

记得那是上学期，我的语文成绩总是在96分以上，但是，那次期末语文试卷发下来了，我竟然考了96分以上，我看了看同学，有的同学在偷偷地笑，有的同学在偷偷地看自己的试卷，有的同学在偷偷地玩自己的手表……

放学了，我回到家里，妈妈说：“这是怎么回事儿？”我回答：“因为我没有看见自己的试卷。”妈妈又说：“你不会就不要去问同学了，我去给你讲一遍。”我就走进自己的房间，拿出试卷，仔仔细细地做了起来。

当我把试卷交给时，只见老师的眼睛扫了一圈，就开始批改，我看了看，心想：这次考的还不错嘛。就在这时，妈妈又说：“你这样做是不对的，应该把错题改一下。”我就把错题改了过来，又认真地检查了一遍，妈妈一直夸奖我，这时候，只见妈妈走进了房间，我看见了，心想：妈妈肯定会表扬我，但是我还是很不开心。就在这时，妈妈走了进来，妈妈说：“你这样做是不对的，应该把错题改一下，把错题改过来，这样，你的试卷才会好看。”我把错题改过来，妈妈又把错题改了过来。妈妈说：“你这样做是不对的，如果改错了，你就不要去问老师了。”

听了这句话，我的心情非常好，我觉得妈妈说的没错，只是粗心，没有认真的去检查，才会把错题改的不好看。

这就是我们的，虽然她不是一位学问特别差的老师，但是我觉得她也是一位认真负责的老师，我非常喜欢她，她也是一位认真负责的老师。

 

我的老师作文(初二通用素材)：3

篇3

老师，在我的生命中，有许多位老师给予了我无私的帮助。但是，最让我难忘的还是xx年级时的语文老师。

在那一天，我怀着紧张的心情走进了教室，老师看见我，微笑着，用和蔼的眼神望着我，好像在说：“你不要慌，我会帮你一样。”我听了，心想：“老师怎么会不相信我呢？”

上课了，老师先给我们上了一节课，然后，老师就开始教我们怎样读课文。老师先给我们讲了第一自然段，老师讲完后，教室里顿时鸦雀无声。这时，同学们就开始议论起来，有的说：“老师这个故事讲完了，可以上第一节课吗？”有的说：“可以。”还有的在说：“老师这个故事讲完了吗？这样可以不用给老师讲啊！”老师一会儿说：“可以的。”一会儿又说：“同学们，你们看，老师这个故事讲完了吗？”同学们听了，都不禁哈哈大笑，而我则在那儿傻傻地傻笑，我心里很不服气：“老师，你这个故事讲完了吗？老师怎么可以不相信我呢？”老师似乎知道同学们在笑话我，便走到了讲台前，看了看，说：“我们这个故事讲完了。”我们听完后，都忍不住又哈哈大笑起来，而我却还是沉思着，因为这个故事讲完了。老师又说：“这个故事讲好了。”我听了后，心想：“老师怎么不相信我呢？”老师又说：“那我们就来看一看吧！”于是，同学们又开始议论起来。

这一节课，老师讲完后又开始给我们讲课了。这一次，我听了很认真，因为我是最后一次听课了，所以我一点儿也不紧张。

老师讲完后，我们听了很仔细地听，听完后，就开始做游戏。

我把游戏的规则讲完后就开始做游戏了。首先我们玩的是抢椅子的游戏。老师叫了一名同学上来坐着，然后，一名同学上来了，老师说：“请那些坐得比较好的同学去抢一个椅子。”他们一听，都不想抢，于是，老师又说：“请那些坐得最好的同学来抢。”他们就这样争先恐后地上来了。老师又叫了一名同学上来坐。老师说：“请那些坐得差的同学去抢一个。”那位同学上来了，他说：“我上来就是为这个抢不到椅子的。”他们又开始玩。

玩完游戏，老师叫了一名同学上来坐。他坐了上去，坐好后，老师问他：“你上来没上来啊？”那个同学说：“我上来就是为这个抢不到椅子的。”那个同学说：“我上来就是为这个抢不到椅子的同学着想。”老师又问他：“你上来没有？”他说：“上来就是为这个抢不到椅子的人着想。”老师又问他：“你上来了，你下来了。”他只是说了一句话：“我下来就是为这个抢不到椅子的人着想，老师，这样就好了。”

这时，下课铃响了，老师说：“下节课我再讲一个故事。”这时，

 

本文标题：初二我的老师作文500字(高分6篇)