今天的教室真安静作文500字(精选范文6篇)
关于今天的教室真安静作文500字，精选5篇精选范文，字数为500字。今天是我们班的“小小魔术师”——张老师值班。她一来，教室里就变得鸦雀无声。张老师先给我们演示了一次“魔术”，她先把黑板擦干净，让同学们看看，再把书放在黑板上，然后拿起粉笔轻轻一点，黑板上就出现了两个小黑板，粉笔末立即像离弦的箭一样从黑板上滑下来，同学们都惊呆了。接下来，张老师又变出了许许多多的粉笔末，这些粉笔末可是同学们自己做的呀。
关于今天的教室真安静作文500字，精选5篇精选范文，字数为500字。今天是我们班的“小小魔术师”——张老师值班。她一来，教室里就变得鸦雀无声。张老师先给我们演示了一次“魔术”，她先把黑板擦干净，让同学们看看，再把书放在黑板上，然后拿起粉笔轻轻一点，黑板上就出现了两个小黑板，粉笔末立即像离弦的箭一样从黑板上滑下来，同学们都惊呆了。接下来，张老师又变出了许许多多的粉笔末，这些粉笔末可是同学们自己做的呀。
今天的教室真安静作文(精选范文)：1
今天是我们班的“小小魔术师”——张老师值班。她一来，教室里就变得鸦雀无声。
张老师先给我们演示了一次“魔术”，她先把黑板擦干净，让同学们看看，再把书放在黑板上，然后拿起粉笔轻轻一点，黑板上就出现了两个小黑板，粉笔末立即像离弦的箭一样从黑板上滑下来，同学们都惊呆了。接下来，张老师又变出了许许多多的粉笔末，这些粉笔末可是同学们自己做的呀。
张老师先拿出三个小黑板，一个是涂老师的黑板擦，另一个是涂老师的黑板。涂老师先拿出三个小黑板，一个是涂老师的粉笔末，另一个是涂老师的黑板。涂老师把粉笔末放到粉笔末上，再拿一支粉笔在黑板擦上面画起来。涂老师又拿起粉笔在黑板上擦了一下，然后拿起粉笔末放在黑板上。涂老师画好了，她拿起粉笔末轻轻一点，黑板就出现了两个圆圈。涂老师又拿起粉笔末轻轻一吹，粉笔末就乖乖地回到了老师的黑板上。
张老师还拿出了一个大盒子，里面装着一个大盒子，盒子的颜色是深绿色的，上面画着许多五颜六色的粉笔末；盒子里面有一个圆盘和圆圈。
最后，涂老师让同学们写一个大大的“老师”，涂老师拿了一个大盒子，里面有许多粉笔末和粉笔末。涂老师拿起粉笔末在黑板上画了个圆圈，又拿起小黑笔末在黑板上涂了一遍。涂老师又拿出了一个圆圈，里面有一只小熊，涂老师用大盒子里的粉笔末在黑板上画了个大圆圈，涂老师又在大圆圈里又涂了一遍，这时，一个圆圈出现在黑板上。涂老师又拿起粉笔末在黑板上画了个大圆圈，涂老师画完后，涂老师拿起大盒子里的一支粉笔末在大圆圈上画了个圆圈，大圆圈上面画了一只小熊，涂老师又在大圆圈里画了一根大香肠，涂老师又在大香肠上涂了一个大大的“老师”，涂老师又在大香肠上画了一个大大的“老师”。涂老师在大圆圈里又画了一个小圆圈，涂老师在大圆圈上画了一只老牛，涂老师画完后，涂老师拿起小蜡烛点着，涂老师拿起一根火柴，把蜡烛点着，老师把蜡烛点燃了，涂老师拿起小蜡烛，小蜡烛在老师的手上点着，涂老师把小香肠放到了大香肠上，老师把小香肠拿起来吹了一下，小香肠就变得又细又长，涂老师把大香肠拿起来一吹，蜡烛就成了一个圆圈，涂老师又拿出了一支蜡烛把这个圆圈擦了一下，涂老师在大香肠上又画了一个小圆圈，涂老师又拿起了一支蜡烛，点着，涂老师又拿起小香肠来吹了一下，把蜡烛吹得又细又长，涂老师又拿起蜡烛把小香肠拿起来吹了起来，涂老师又在大圆圈上画了一个大圆圈，涂老师又拿起了小蜡烛点着，涂老师又拿起了一支蜡烛，涂老师又拿起了一支蜡烛，把它一吹，蜡烛就像火苗一样，涂老
今天的教室真安静作文(精选范文)：2
我们班上有很多“大王”，我就不一一讲解了！我最拿手的还是画画。
我画过许多作品，有《动物世界》、《植物王国》、《昆虫王国》。我画过《动物王国》、《动物王国》、《动物王国》等许多作品。其中，我最喜欢的是《动物王国》。
这是我上一次画画的地方，因为我画的不好，老师批评了我，我心里很难受。老师走到讲台，对我说：“不要灰心，只要你认真练，就一定会成功的！”说完，就开始认真的指导我。这时，我觉得自己很棒，画了一幅很好的画！老师对我的鼓励和信任，让我的画画得到了进步，这让我感到无比的高兴！我觉得自己真的成功了！
通过这件事，让我明白了一个道理：只要认真去做，就能成功！
今天的教室真安静作文(精选范文)：3
今天是一个阳光明媚、晴空、天空碧蓝如洗的好日子--六一儿童节。我和妈妈一起去公园玩。
公园里，小朋友们玩得可开心了，他们有的在放风筝，有的在玩捉迷藏，还还有的小朋友在玩跳跳床，玩得可开心了！
公园里，人山人海，有的在吃美味的食物，有的在玩游戏，还有的在放风筝。我们来到了广场上，这里人可真多呀，有的拿着风筝，有的跑着放风筝。
我也拿着风筝，我跑着跑着，妈妈在后面，我跑得快，风筝就飞上高高的蓝蓝的天空，我的手一松，风筝就飞了起来，我把风筝往上一抬，风筝就像一位小燕子似的飞上了天空，我高兴极了。
我们回到家里，我和妈妈就把风筝放起来了，我的风筝越飞越高，我的风筝就越来越大，我们的风筝越来越多。
这次六一儿童节是我最开心的一个儿童节，我真快乐！
今天的教室真安静作文(精选范文)：4
今天是星期四，我的心情也如平时一样，特别兴奋。
早上，我刚一起来，我就闻到了一股难闻的味道，这让我不禁想起上午的事来。
今天下午，老师说：“这节课由老师来讲故事”。“哈哈哈哈哈……”同学们一边笑着一边说着，我却在一旁看着。
老师讲的故事可真精彩，我一边听一边看，不知不觉地，已经上课了。
“下面有请四、五、xx年级的同学来讲故事”我的同桌说。
老师走后不久，我就看见他拿出一只黑色的书，放在手上，然后坐在座位上，开始读。读得可认真了，一个字一个字地读下去。一会儿，他的手里出现了一本故事书，我也不禁入迷。一会儿，他的眼里闪着泪花，一下子扑了上来，我一看，原来是他把书放到嘴边，然后一口气把书读完，然后又读了一遍。他这才停了下来，脸上露出了一丝微笑。
我看完之后，又把书拿回了座位上，看着这本书，我不禁想起了我的妈妈。
我的妈妈每天早上都早早的起床，帮我准备可口的饭菜。而我却只顾着玩，妈妈却在做早餐，而我却还在看电视。
我想对妈妈说：“妈妈，请让我一直沉迷在书中的世界里吧。”
今天的教室真安静作文(精选范文)：5
在我xx年级时，我有了一个好朋友——小王。那天，我们在上体育课时，老师要我们练习一下跳大绳。我们都很紧张，但是，我的好朋友小王说：“别着急，我们一定会练好的。”说完，她就拿起绳子，一点一点地跳了起来。一分钟，两分钟……，她越跳越起劲，越跳越熟练，一下子，就跳了二十几个。
这时，我和小王也都累了，小王说：“我们休息一下吧。”小王对我说：“没关系，我们不累。”我们休息了一会儿，就继续跳。这时，小王又跳了两下，就停下来。我问小王是怎么跳的呀?小王说：“你先练习一下，再跳一下，再练习一下。”我听了，就跳了起来。跳了一下，就停了，我跳了两下。小王又教会了我一种跳法，是“双人跳”。这个跳法是这样的：两人一起跳，两人一块跳，双脚分开跳。这个跳法是这样的：两人一起跳，两人一块跳，两人一块跳，两人一块跳，三人一块跳，两个人不分离。
我们练了好长时间，终于，功夫不负有心人，我们跳了二十几个，我们又跳了六个，终于，跳了一个。
我们又继续练习，终于，我们跳了二十三个，跳了三十五个，这下，我们终于可以放下绳子了。这时，我们累的腰酸背痛，可是，我们很开心。
这个星期六，我真开心！
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