意外伤害教育叙事800字(高分3篇)

关于意外伤害教育叙事，精选4篇高分作文，字数为800字。今天下午的语文课上老师说：“同学们，明天我们上一节意外的课，请同学们好好准备一下自己最喜欢的游戏。”我一听到游戏，就兴奋不已，因为游戏有很多种，有的是玩游戏，有的是游戏。可是，游戏里最令我难忘的就是“抢凳子”了。

意外伤害教育叙事(精选素材)：1

今天下午的语文课上老师说：“同学们，明天我们上一节意外的课，请同学们好好准备一下自己最喜欢的游戏。”我一听到游戏，就兴奋不已，因为游戏有很多种，有的是玩游戏，有的是游戏……可是，游戏里最令我难忘的就是“抢凳子”了。

我们玩游戏规则是这样的：一个组长上来，一个人站在凳子上，一个人拿着凳子。我们组先上来的人当“凳子”，他的凳子一定要坐在凳子的后面，不能坐在凳子的后面，如果坐到了凳子，就算输了。游戏开始了，我们组上来了“凳子”，他坐在凳子上后，只听见“凳子”一声长叹一声“啊，啊！”，就开始“坐”了。我们组的同学有些不知所措，不知如何是好，有的同学在“凳子”后面的同学的凳子后面偷偷地笑了起来。“凳子”一个接一个的倒下。

第二局上来了，我们组上来了个“凳子”，“凳子”一定要站在凳子上，不然就“坐”不住了，就这样，这次的“站位”就没有了。我们组上来了一个“凳子”，这次比上次好多了，但是，我们组的同学有些不知所措，有的同学在“凳子”后面的一个同学的凳子后面偷偷地笑了起来。最后，“凳子”被我们组“踩得“粉身碎骨”，这时，我们组上来了一个“凳子”，这时，他又开怀大笑。我们组上来了一个“凳子”，这时，“凳子”已经被我们俩“踩得粉身碎骨”了。

这次“赢”的是我们组。

 

意外伤害教育叙事(优秀范文)：2

在人们的印象中，一个个鲜活的故事，一个个鲜活的人物，无不体现出一个个鲜活的生命——生命，是一曲动人的乐章。然而，我认为，这些不足为奇的小生命，却是人们生活的真实，他们是一个个意外。而在这些小生命身上，我们可以发现，生活的真谛是什么呢？或者说，他们是一个个生命。而在我们的生活中，也有不少这样的“小生命”。在一天下午，一个同学不小心撞到了一个大约有xx岁的男孩子，一开始，我以为他会大哭，可是事后却发现，他没有哭，只是用手指头敲了敲桌子。我想：“这个男孩子可能是撞到人了，不然怎么会哭？”

在生活中有许多这样的例子，比如在某些同学面临考试时，他的父母来接送他们，有些同学则不肯让步，结果在他的父亲的面前，他只是说了声：“我不想走。”但有些同学却不以为然，还嘲笑他。

生活中，也有许多这样的事例，比如在某些同学面临一次考试后，他的父母不会来接他，而是来问他：“你怎么不走？”他却不以为然地说：“为什么不来接我呢？”这种不良行为，不仅影响到同学们的学习，还会影响到其他同学的学习。我们要学习这些小生命。

在我们的生活中，还有许多这样的“小生命”，我们也要去珍惜它们，让它们活着。

 

意外伤害教育叙事(高分作文)：3

今天我们学习了《意外伤害》这个课文。文中讲到，小女孩在一个夜黑风高的晚上发高烧，妈妈不让她进屋睡觉，说她的病情很严重，让她不能上学了，让她在医院里休息，可是她却坚持自己睡觉，她的妈妈只好给她穿上了外套，可是她的身体很虚弱，她不知道妈妈为什么要这样做，但是她想：只要能让妈妈休息一会就行了。

这个故事深深地感动了女孩的妈妈，她的心里非常难过。她想让女儿在医院里好好休息一下，她的妈妈就让她躺在床上，不想让女儿在医院里玩了。女孩知道妈妈不让她睡觉，她非常难过，因为她的妈妈是那么伟大，那么爱我。可是她不知道她的妈妈是多么的难过。

看到这儿，我的眼泪不由自主的流了下来，我觉得我们应该向小女孩一样，学会坚强、勇敢。

 

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