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写我的老师的作文600字(高分5篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-29 20:24:36 阅读: 次

写我的老师的作文600字(高分5篇)

关于写我的老师的作文,精选4篇高分素材,字数为600字。老师,是人类灵魂工程师的传授者。老师,您是燃烧的蜡烛,照亮了我们这片黑暗的世界。

写我的老师的作文(通用素材):1

老师,是人类灵魂工程师的传授者。老师,您是燃烧的蜡烛,照亮了我们这片黑暗的世界。

——题记

我的语文老师——周老师,是一个既严厉,又和善的老师。她上课很严厉,但是,同学们都很喜欢她。因为,她很善解人意。

周老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛。她不仅教学认真,而且,她的知识面也很广。她常常教同学们一些语文常识,还告诉同学们一些课外知识。

我们班的语文老师——王老师,是一个很幽默的老师。有一次,上课前,有一个同学把老师的话当成耳旁风,结果老师说话被同学们给听见了,那同学非常生气,一个劲地说:“老师,您说话,我就是不听。”老师听了,就对那位同学说:“我们班的同学都知道,我们班是最爱说话的,你就不要和他们说话,好吗?”那位同学听了,就把老师说的话当成耳旁风了。同学们就这样,你一句我一句的吵着。

我的老师——周老师,是一个很和善,也很严厉的老师。她对我们要求严格,对我们要求严格。有一次,我的数学试卷没考好,就被老师叫到办公室去问我。老师对我们说:“你们的数学老师都是教数学的,他们的语文课是讲的很好。而你们的语文老师讲的都是很不好。”说完,老师就走了。

我的老师——周老师,是一个很负责的老师!

我的老师——周老师,是一个和蔼可亲的老师,也是一个很严厉的老师,有一次,老师让我们把自己的作文写好了,然后,就让我们读,读完后,老师把我们的作文给我们看,老师说:“你们都是一个个优秀的学生,你们读了,老师都很高兴。”

我的老师——周老师,是一个很和善,也很温柔的老师!

 

写我的老师的作文(通用范文):2

我们的班主任,是一位年轻的语文老师,她姓刘,她的个子中等,身材苗条,长得不胖不瘦,头发乌黑发亮,她的头发乌黑发亮,就像黑色的瀑布一样。她的耳朵大得很,但很灵活,我们的每一个同学都听得清清楚楚。

刘老师的脸上长的不算漂亮。一对大大的眼睛镶嵌在脸上,好似两颗闪亮的玻璃球。她的眼睛很有神。只要一笑起来,那双眼睛就眯成了一条线,就好比天上的月牙儿。一次,上数学课,老师讲了一道题,大大的脑门里就出现了一道题:有两个人,一个是年轻,另一个是中年。老师问我们:“你们觉得谁最帅?”我们异口同声的说:“刘老师。”老师听了我们这一番夸张,就像是晴天霹雳,一下子就把我们吓得心花怒放。这可把我和同学们的心都揪了起来!

有一次,我和同学在课堂上吵了起来,我们的眼睛瞪得很大。老师看见了,赶紧走到我们身边,用那严肃的眼神看着我们。我们一动也不动。老师的目光转到了我的身上,我的头就像一个鸡爪子,老师就像一只母鸡一样温柔慈祥,我的心情就像是打翻了五味瓶,什么滋味也说不出来。我真后悔,不该和同学们闹矛盾,老师却用温柔的目光看着我们。看着老师那温柔的眼神,我心里也有一个声音说:“老师,你的目光是对的!”

还有一次,老师给我们上课,我的手不小心碰到了桌子,顿时,一阵钻心的痛。老师看见了,连忙把手伸向我的手,看着我的手是怎么回事,老师又问我:“你疼吗?疼不疼?”我疼得说不出话来,老师用温热的手,抚摸了我的手,然后说:“不疼,老师给你揉揉。”老师用温和的目光看着我,好像我就是一只快乐的小鸟飞进了鸟的世界。老师用温柔的手把我的手揉了揉,好像在说:“疼不疼了,小心点。”我的手一下子就被揉得暖和起来,老师把手放在桌子上,好像在说:“小心点,别伤着手了。”我的手好像被一个大石头压着似的,一点都不舒服。老师把我的手揉得暖暖的,像在抚摸小婴儿一般。

我爱老师,更爱老师那慈祥的眼神。

我的老师,个子不高,有一头乌黑乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴里,长着两个小酒窝。

有一次,我们上课不听讲,下课不玩,老师发现了,走到我跟前,对我说:“我叫你出去一下,你不去我可就把你的作业本找出来。”我只好乖乖的听话了,但老师说的话,我还是没听进去,过了一会儿,我听见有人叫我出来,我走出来了,发现老师还站在那一动也不动,老师说:“老师不是叫你出去吗,你怎么在那里呢。”我回答老师:“我只是想看一看老师到底在说我什么,老师,你能不能别出去啊。”老

 

写我的老师的作文(精选素材):3

我有一个好老师。她,一个平易近人,和蔼可亲的好老师。

记得有一次,我上课时不听讲,还在说话。下课后,我就想,下节课不是要上作文课吗,干脆在讲话!可是,她却微笑地说:“不行,不行,我们不上。”说完,她把我叫了起来,让我坐好。这样,我就认真听讲了,也不再说话了,就这样我的上课时专心听讲了。

记得还有一次,我和同学玩,结果被老师看见了。老师走到我们身边问我们,有谁想和老师说说话?我们齐声回答,老师就让我们坐着。老师问我们:“你们有哪一个同学想和你们说话吗?”我们异口同声地说:“想!”老师又问:“你们有谁想和老师谈谈话?”这时,我们就一个一个地把话说完了。这时,老师走过来,看见我们一个一个地把话说完了,便问:“你们在干什么?”我们都异口同声地说:“老师,我们在做游戏,老师,我们在玩游戏吧?”老师听后,笑着对我们说:“好吧!”老师又笑着对我们说:“我们来玩一个游戏吧!”我们异口同声地说:“好!”游戏就这样开始了。第一局我们输了。第二局我们输了。第三局老师输了。第四局我们输了。第五局老师又问我们:“你们有没有听老师讲话的时候呢?”我们异口同声地说:“听老师讲话。”我们就这样输了。我们就这样输了。

这就是我的老师。虽然,在我们班上有个别的老师,不是很好,但是,她对我们的教育很深。这就是我们的好老师。我爱我可敬的老师!

 

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