以珍藏的记忆为话题作文600字(满分6篇)

关于以珍藏的记忆为话题作文，精选4篇满分作文，字数为600字。时间如梭，我们在不知不觉中已经度过了xx年级，我们都在一起度过了xx年的学习生活。在xx年级，我和同学们都互相了解了，我们的友谊是最纯洁的。

以珍藏的记忆为话题作文(高分素材)：1

时间如梭，我们在不知不觉中已经度过了xx年级，我们都在一起度过了xx年的学习生活。在xx年级，我和同学们都互相了解了，我们的友谊是最纯洁的。

我们之间的感情是多方面的，我们一起玩耍时一齐玩耍，一齐学习。有一次，我们正在学习“数星星”，我们正想着，突然，一个问题打乱了我们的思路。

我们问了一个问题，同学们都不约而同地说出了答案。这样，老师只会让同学们自己解决问题。有一次，老师问了我们一个问题：“你们的朋友在哪里？”这个问题让我们都陷入了沉思。老师看看了我们，便说：“你们的朋友在哪里？”

我们都不知道我们的朋友在哪。这时，我们才知道，我们是在一个学校里，我和同学们的友谊是最纯洁的。

我们之间的感情是纯洁的，我们一起玩耍时，一齐学习。我记得，我们一起在学校里玩耍时，一齐做恶作剧，一起做恶作剧，一齐学习。

我们之间的感情是纯真的.，我们一齐学习，一齐学习。每一节课我们都很认真地听讲，都在积极地回答问题。每一节课都是我们最欢乐的时间，我们都在一齐学习，都在一齐做恶作剧，都在一齐学习，都在一齐玩。

这就是我们之间的友谊。

 

以珍藏的记忆为话题作文(高分范文)：2

时间，像一条永不停息的小河，匆匆的、悄悄的从人们身边流过。转眼间，我们从小学升到了初中，也迎来了我人生中最美好的青春季节。

时间，好似一个调皮的孩子，在不经意间从我们身边溜走。不知不觉，xx年的小学时光匆匆溜去。这xx年的小学时光，仿佛眨眼间就要与它擦肩而过了。回想起来还真让人怀恋啊。记得那是一个星期五，上午第一节课下课的铃声刚刚响过，就有好多同学跑到操场来玩。他们在操场上玩着各种各样的游戏。有跳皮筋、打篮球、跳绳、投沙包……，他们玩的可高兴了。

我也不由自主地加入到这个队伍里了。我们玩累了，就坐在操场中央的石凳上聊天：你们现在的生活是什么样的呢?你们现在的学习环境又是怎么样的呢?你们现在的衣食住行又是怎么样的呢?你们现在的生活是什么样的呢?

这些问题一个接一个地浮出脑海。我想到了在家中父母的呵护与关爱;我想到了父母为我做的一切，我现在所拥有的一切，我现在所拥有的一切。

我想起了我们的小学时光，我们的学习环境虽然没有大学时那样严格，但也不乏欢声笑语。我们的课堂也是那么有趣、那么生动、那么引人入胜。课堂上，老师的提问、同学们踊跃发言，我们都能回答问题，这是多么快乐啊!

同学们都在用自己的方式来回报他们的恩情。我想到了我们的父母，他们为我们付出了那么多，我们却从没给予他们那么一点回报。现在，我们已经是xx年级的学生了，我们该用优异的成绩来回报他们的恩情，不要辜负父母对我们的期望!

 

以珍藏的记忆为话题作文(通用素材)：3

那些被忽略的记忆，被人忽略的记忆，在我的脑海中，留下了许多的痕迹。

小时候，我常常在外婆家门口的那棵桂花树下，看到那些花儿，那些花儿，那些花儿，就像是我童年时一样，那时，总有一只手拉着我，一只手拽着我的衣角，一起去那桂花树下玩儿。那时候，外婆家的桂花树上总结着许多的“小黑豆”，它们一簇一簇的，像我一样，那么娇嫩。

那时，桂花树是我的最爱。桂花树很高，树干很粗。树皮粗糙，树枝粗壮，我常常在树下玩儿，那时，桂花树的枝头有一大簇一大簇的桂花儿，那时候的我，总想去那里采下一片桂花儿，可是，我只能靠这棵树。那时候，我总会爬上树，把桂花儿摘下来，一朵一朵的放在我的手掌心上。外婆看到了，就会用手指指我，笑着说：“你这个调皮捣蛋的小坏蛋，你看你，把我的桂花儿也摘下来了。”

外婆家门口有一棵桂花树，我经常在桂花树下玩儿。我和小伙伴们一起去桂花树下玩儿，总是会摘那些花儿，那时候，我们都会摘一些小小的花儿给自己做一个花篮。

那个时候的我，总是会去桂花树下玩儿，总是会在桂花树下做游戏，那时候，桂花树很高，我们总是在桂花树下玩儿，桂花树上总结着许多的“小黑豆”。我们一起去摘桂花，每当我们摘了一朵桂花时，那个时候，我们都会把桂花儿扔到一边去，桂花花香弥漫着整个院子。

桂花树，你是那么的美丽，你是那么的可爱，你是那么的香，你是那么的好吃，那么的美……

 

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