初中开学的第一天作文范文600字(精选6篇)
关于开学的第一天作文范文，精选4篇初中精选范文，字数为600字。“叮铃铃。叮铃铃。”，上课铃打响了，同学们一窝蜂似的跑出了教室。我坐在自己的位子上，看着同学们兴高采烈地走向自己的座位，我心里有点紧张：“到底要怎么办呀，我会不会考砸呀。”我看着同学们一个个都有点紧张地走上讲台，看着自己的试卷，不知不觉，我的眼前一黑，坐了下来，不知所措。这时，一个温柔的声音传入我的耳中：“小朋友，你怎么了?”我抬头一看，原来是我的同桌，我的心顿时“扑通扑通”地跳了起来。我心里想：“糟了，糟了，她要嘲笑我了!”我低下头，不敢看她的眼睛，心里一慌便把手缩了回来。她见我不对劲，就说：“我们做朋友吧!”我想：“算了吧!反正也做不到。”我们做了朋友就是一起快乐地玩。
关于开学的第一天作文范文，精选4篇初中精选范文，字数为600字。“叮铃铃。叮铃铃。”，上课铃打响了，同学们一窝蜂似的跑出了教室。我坐在自己的位子上，看着同学们兴高采烈地走向自己的座位，我心里有点紧张：“到底要怎么办呀，我会不会考砸呀。”我看着同学们一个个都有点紧张地走上讲台，看着自己的试卷，不知不觉，我的眼前一黑，坐了下来，不知所措。这时，一个温柔的声音传入我的耳中：“小朋友，你怎么了?”我抬头一看，原来是我的同桌，我的心顿时“扑通扑通”地跳了起来。我心里想：“糟了，糟了，她要嘲笑我了!”我低下头，不敢看她的眼睛，心里一慌便把手缩了回来。她见我不对劲，就说：“我们做朋友吧!”我想：“算了吧!反正也做不到。”我们做了朋友就是一起快乐地玩。
开学的第一天作文范文(初中满分素材)：1
“叮铃铃……叮铃铃……”，上课铃打响了，同学们一窝蜂似的跑出了教室。我坐在自己的位子上，看着同学们兴高采烈地走向自己的座位，我心里有点紧张：“到底要怎么办呀，我会不会考砸呀。”我看着同学们一个个都有点紧张地走上讲台，看着自己的试卷，不知不觉，我的眼前一黑，坐了下来，不知所措。这时，一个温柔的声音传入我的耳中：“小朋友，你怎么了?”我抬头一看，原来是我的同桌，我的心顿时“扑通扑通”地跳了起来。我心里想：“糟了，糟了，她要嘲笑我了!”我低下头，不敢看她的眼睛，心里一慌便把手缩了回来。她见我不对劲，就说：“我们做朋友吧!”我想：“算了吧!反正也做不到。”我们做了朋友就是一起快乐地玩。
过了一会儿，我的心又“扑通扑通”地跳了起来。“小朋友，你怎么了，有事吗?”我问道。“我，我们做朋友吧!”“那好吧!”
她把自己的书包给我，然后对我说：“那我们就做朋友吧!”我们开心地玩了起来。我拿着一本《童话》，对她说：“我们做朋友吧!”她对我说：“好呀!”我们两个都兴高采烈地做着游戏。
时间过得可真快呀!下课了，我们俩玩的不亦乐乎。
这个暑假虽然很短，但是，我很快乐，也很有收获，我很快乐!
开学的第一天作文范文(初中精选作文)：2
时间就像流水一样，一下子就过去了。在这个美好的假日里，我们又背上了书包，开始了新的一天。
在去年的假日里，我还在家里和小伙伴们玩过家家呢!可是现在我就想起我和小伙伴们在一起的日子。我想我们不能只做一件事，而应该从小事做起，从身边做起，从一点一滴做起。
今天一早，我早早地起了床，吃了饭就背上书包上学去了。我一路上，看到了许多和我一起玩的小伙伴们，他们的脸上也露出了开心的笑容。到了班里，只见他们个个都在认真地学习着，我很不解，就走过去问：“同学们，这个假日怎么没见到他们呀?为什么这么认真地学习呢?”他们告诉我，在这个假期里我们学校发生了一件很严重的事情，让同学们都很不开心。我看了以后，我的心情立刻变得非常沉闷。心理想，他们为什么这样做呢?我也不能像我们那样，只知道玩，不学习!
这件事情是这样的。一天，我们的班主任老师让我和小组同学在一个黑板上写字，可是我写得不好，所以没写好，还有一个地方写错了，我想老师要把字写错。于是，我就把字写在了黑板下面。老师说：“不要灰心，再多练习一遍，我相信你一定能写好的。”我听了以后，就重新写了一遍，果然，我写的很好。老师又让我们写一遍。在这个假期里，我一直写到了第二天，这一次，我没有写到一半。但是，老师说：“我相信你一定能写好的。”
这件事情已经过了一个学期了，可是我还是忘不了这件事情。
开学的第一天作文范文(初中精选作文)：3
今天是一个令人开心的日子，因为今天是开学的第一天。
早上，我们穿上校服，戴上鲜艳的红领巾，来到学校。只见教室里一片沸腾。同学们有的在交头接耳谈心学习，有的在讨论假期的计划……一阵铃声打断了我沉睡的思绪，我们立即行动起来。一进教室，就看到同学们正在讨论假期的学习生活：有的在聊着假期的收获，有的在谈假期的生活，有的在聊着假期的见闻……
同学们有说有笑，谈论假期的趣闻趣事、假期的见闻、假期的新鲜感、假期里的新鲜事……同学们都兴致勃勃。
这时老师走进了教室，说：“同学们，新学期开始了，新的打算，新的开始。今后在学习中要多看书，多做练习题，不要像小学一样，一心一意地学习，不要像初中一样，老是考不好，所以，希望同学们在新学期里能更加严格要求自己，争取取得好成绩。”听了老师的话，我们不知道该干什么了。
接下来，老师把我们分成了六个小组，每组七名学生，每组五名学生。每个小组长负责组长工作，小组长负责组员的任务是组员的任务，组员们各司其职，互相监督。组员们都认真地做着。
我在小组长的组织下组织了“手拉手”活动。我们组的每个同学分别手拉手，手拉手在一起行走，手心里都出了汗。
我们的组长分工合作，分工明确。我们把每个组员分成三组，每组四名同学。我们组的小组干得可热闹了，有的擦桌子，有的扫地，有的拖地，有的擦黑板，还有的拖地。我们的组长是组长，组员们的责任是负责组员的任务。我们一个组有十多名组员，每个组员都很认真。我们每个组员的任务是负责组员的任务，组员们的任务是把每个组员的任务清理干净，组员们的任务是分工合作组员的任务。组长有组员，组员们每天都很辛苦，组长们也很辛苦，组员们都要认真负责地完成。
最后的活动就是分发任务。我们组每个组员都是分配好任务，组员分配完任务就分组讨论，组员们都很热心。最后，每个组员都是组员的任务。组长负责组员分配任务，小组长负责组员的任务是组员们每天的工作。组员们都在各自的工作岗位上尽职尽责。组员们的工作可真繁忙。
这就是开学的第一天，也是我最开心的一天。
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