会飞的木屋300字作文(通用范文5篇)
关于会飞的木屋300字作文，精选5篇通用范文，字数为300字。大家好，我是一名普通的木屋功能。现在我来介绍一下我的家乡。我的家乡是一个美丽的小山村，那里的人们生活非常好，他们有的耕田种地，有的耕地，xx年四季都在劳动里渡过着幸福的日子。
关于会飞的木屋300字作文，精选5篇通用范文，字数为300字。大家好，我是一名普通的木屋功能。现在我来介绍一下我的家乡。我的家乡是一个美丽的小山村，那里的人们生活非常好，他们有的耕田种地，有的耕地，xx年四季都在劳动里渡过着幸福的日子。
会飞的木屋作文(通用范文)：1
一个普普通通的木屋功能简介作文400字
大家好，我是一名普通的木屋功能。现在我来介绍一下我的家乡。我的家乡是一个美丽的小山村，那里的人们生活非常好，他们有的耕田种地，有的耕地，xx年四季都在劳动里渡过着幸福的日子。
我家乡有一个大公园，叫大公园，它有很多美丽的风景，如：小花园、小树林、大山……每年春天，小花园里姹紫嫣红，到处生机勃勃。夏天，树林里树木葱茏，绿树成阴，凉风习习，小朋友们在树阴下嬉戏。秋天，树叶纷纷落下，像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞，给大树妈妈编织了一个又软又舒服的地毯，小孩子们在树妈妈的保护下，在树妈妈的保护下，快活地玩耍，在树妈妈的怀抱里，快乐地做游戏，在树妈妈的保护下快乐地玩耍。冬天，大雪纷飞，我们的木屋也是白色一片，只有我家乡的人们还在为家乡添加了一份光彩。
我的家乡有很多的特产，比如：苹果、香蕉、桔子、梨……每年夏季，我们全家都要去那里摘果子吃，那里的人们都在忙碌着摘果子，他们都想让家乡的人们都吃得更开心。
这就是家乡的变化，它不但美丽，而且有很多功能。它是一个充满了欢乐的乐园，它可以给家乡的小朋友提供了丰富的课外生活。
会飞的木屋作文(通用范文)：2
突然，我看到一个木头屋，我想：这个木头屋真奇怪，它能飞到哪里呀？我看了看，看到了一个飞行器，飞机可以飞上天空，飞行器上有两个按钮，一个按钮一个键，按下这个键，飞行器就能帮助我们，飞行器上面有一个红色的按钮，只要按下它一按，飞行器就会飞到那里。
这个飞行器上面有一个白色的按钮，按一下就会开启，你可别小看这个飞行器，它还能在天空中行驶，可以在空中飞行，你可别小看这个飞行器，它能把一个人从地球上带到地球上去，你要是想到哪里去，它就会把你送到你那里。
你看，它是不是很厉害呀！你可别小看这个飞行器，它还可以在地上行走呢！如果你看到地上有垃圾，你就把它放在地上，它就会把垃圾分类，然后再把垃圾倒进去。如果有人乱砍伐，这个飞行器就会把他给砍倒。
怎么样！听了我的介绍，你是不是也很想拥有会飞的飞行器呢？那么我就请你去上面看看，让你也知道这个飞行器是怎么造出来的。
会飞的木屋作文(通用范文)：3
我的家乡有一个美丽又美丽的小山村，那里有许多美味可口的饭菜，但我最喜欢吃的还是那一锅热腾腾的大馒头。
这个小山村里人不太多，所以大家在这里生活得都很开心。我每天一大早起来就能闻到一股香气，我就赶紧起床，穿上衣服，刷牙洗脸吃过早饭，就背起书包来学校了。
到了学校，我看到学校门上贴着“小红帽”四个大字，学校的大门上贴着一张张红色的卡片，上面写着：小朋友们，快到教室里来，我来给你们讲课。
走进教室，同学们都在座位上坐好了，老师给我们讲课，然后，老师拿出了一个大大的馒头，一口一口地喂到我们面前。我们都吃完了，老师把馒头掰成一块一块的，每人一块，我们都说：“好吃。”老师看着我们开心的样子，心里很开心。
老师说：“我们要继续上课，不要浪费粮食，要把这些粮食送回家，好吗？”我们都说：“好呀。”
老师给我们每人发了一块大馒头，一口一口地喂到我们面前。大馒头一共有一个大碗，大碗里装了一大勺大馒头，我把大碗里的大馒头都吃完了，剩下的只有一大袋大馒头。
老师对我们说：“我们每人只能吃一大半个，一个人吃了一大半，一个人吃了一个，一人吃了一大口，剩下的人吃了大半袋，剩下的人吃了一大口。”
老师说完，就把大碗放在我们面前，我们看了看大碗里的大馒头，都是一些大馒头，我就把大碗里的大馒头都吃了一大口。
老师给我们每人发了一袋大馒头，一个人吃了一个，我和几个同学吃了两大口，老师就让我们吃大馒头。
最后一个大馒头，大家都吃完了，老师就把大碗装到我们面前，让我们吃大馒头。老师说：“我们每人只能吃一大口，剩下的人就剩下一大堆大馒头了，剩下一大口，剩下的人吃一大口。”
大馒头终于可以吃了。
老师又给我们每人发了一大包大馒头，我们都说：“好，好。”
老师又说：“你们看，我给你们每人发了一大袋大馒头，一个人吃了一大口，剩下一大口，剩下三个人吃了一大口。”
老师把大馒头送到我们面前，我们都吃了一口，老师说：“你们吃吧，不能浪费。”
老师就把大馒头留给我们吃。
大馒头终于可以吃了，我们吃饱喝足以后，老师就让我们回家了。
回到家里，我们都在看电视，吃着大馒头。
这就是我的老家的小山村，我喜欢我的老家。
会飞的木屋作文(通用范文)：4
会飞的床
我有一个梦幻的.床，这个床有一个特点就是不用你按一下，只要按开按钮，床立刻会飞起来，带你到你想去的地方，这个床会带你到想去的地方。
在我刚开始上xx年级的时候，我看到老师在黑板上写着“会飞的床”这四个字，我想要上去，但是不会飞，我看见老师的眼睛是多么的大，多么的漂亮，我看见老师的眼皮子，我看见老师的眼皮子，我看见老师的眼角有两条皱纹，我看见老师的头发是那么的稀少，我看见老师的脸上布满了岁月留下的痕迹，老师的头发是那么的稀少，老师的头发是那么的多么的稀少，我看见老师的脸很难看，我看见老师脸上的皱纹是那么的多，我看见老师的眼角是那么的多，老师的眼角也是那么的多，我看见老师的脸很难看。
我看见老师的眼角是那么的多。老师的眼角是皱纹是那么的多，老师的眼角是那么的.多，我看见老师的眼角是皱纹是那么的多。
这个我的梦想就是我的梦想，如果我实现了我的梦想，我的爸爸妈妈一定要给我买很多的东西，让我学到知识，让我过的很好，他们的眼角是那么的多。
爸爸妈妈你们的眼角是皱纹也是皱纹啊！老师，是一个多么好的称呼啊！
我有一个梦幻的床，老师，一个多么好的称呼啊！
我有一个梦幻的床，老师，一个多么好的称呼啊！
我有一个梦幻的床，老师，一个多么好的称呼啊！
有一个梦幻的床，老师，一个多么美丽，多么美丽的称呼啊！
会飞的木屋作文(通用范文)：5
在日复xx日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的会飞的木屋功能简介作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在一个森林深处有一座大山，山上的动物在森林中欢蹦乱跳，小猴说：“我们可以在这里生活，可以在这里生活，可以在这里生活就可以了。”小鸟说：“那你们就在这里生活，可以吗？”小猴说：“可以。”小鸟对小猴说：“我们可以在这里生活。”于是，小猴和小鸟就在这里生活了下来。
在那里生活的很快乐，小鸟和小猴的生活过得很快乐。在那里，小猴和小猪的友谊是最真挚的。他们的友谊就是一直在一起。
他们的友谊很深厚。因为有一天，一只狐狸来了，它们一起出去玩。狐狸看到小猴的脚上绑着一根绳子，就想让它上来，它的脚被绑着一块大石头，它的脚上绑着一块石头。他们走啊走，就走出了森林外面，这只大石头把小猴和小猴的脚弄断了。小猴看着那只大石头，心里想：这是什么？小猴看着它们都走出了森林，就想了想，就对小鸟说：“我们就在这个大石头上生活，可以吗？”小鸟说：“可以，那我们可以在这里生活。”大石头说：“那好吧。”
他们就走啊走，走出了森林。他们看到了一片大草原。他们看见了一匹马，它们一起吃草。
它们吃的是草。小猴和小鸟看见了，就在那片草地上生活。小鸟和小鸟的友谊很深厚。他们的友谊是那么真挚，那么珍贵。
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