书不离手作文怎么写500字(精选8篇)

关于书不离手作文怎么写，精选4篇精选素材，字数为500字。“书是人类进步的阶梯”这句话说的很明白。书是我们的良师益友，也是我们一直向往的人生殿堂。在我刚刚上xx年级的时候，我还在幼儿园里看一些绘本，但到了xx岁时，我就不看了，现在已经上xx年级了，看到一些漫画时，我会情不自禁的流下眼泪。

关于书不离手作文怎么写，精选4篇精选素材，字数为500字。“书是人类进步的阶梯”这句话说的很明白。书是我们的良师益友，也是我们一直向往的人生殿堂。在我刚刚上xx年级的时候，我还在幼儿园里看一些绘本，但到了xx岁时，我就不看了，现在已经上xx年级了，看到一些漫画时，我会情不自禁的流下眼泪。

书不离手作文怎么写(通用素材)：1

“书是人类进步的阶梯”这句话说的很明白。书是我们的良师益友，也是我们一直向往的人生殿堂。

在我刚刚上xx年级的时候，我还在幼儿园里看一些绘本，但到了xx岁时，我就不看了，现在已经上xx年级了，看到一些漫画时，我会情不自禁的流下眼泪。

有一次，我和妈妈到新华书店看书，妈妈买了一本漫画书，但是妈妈说这本书的价格太贵，只要5角钱。妈妈就说：“你这么小，就不能买那么多书，你还想要这本就不行。”我不服气，说：“为什么这本书要一百多呢!”妈妈说：“你不是看的很多嘛，你就别买了。”我不服气，说：“那就一百元吧!”我看完了书，我觉得这本书很好。

还有一次我和妈妈去图书馆借了两本书，我一本是《小兵张嘎》，一本是《我和小伙伴》的，还有一本是《我和小伙伴》的，我看完了，我觉得这本书很好看，我就和妈妈去图书馆借了一本《我和小伙伴》的书，妈妈问我：“你看这本书的价钱，还要一分钱，还要一千元，还要一千元?”我说：“不，这本书不是我买的，是我看的书，我以后一定要看这一套书”。

书不离手作文350字3

读书是快乐的，读书也是快乐的，在我们班级里，同学们经常会看到这样的情景。

一次，我们班上的同学在看书，有一位同学在津津有味的看书，看的津津有味。他看得津津有味，忘了时间，他就拿了一本书来坐在地上看，他看的津津有味，看的津津有味，他的同学们见了，都不禁地说：“真好玩！”

还有一次，班级里的同学们都在看书，他也想看书，但又不知道该怎么看，就说：“我来给你们演示一下吧！”那些同学看了，都哈哈大笑起来，这时，他看到一个地方不好看，就说：“这是谁干的？”同学们看了都说：“他是在骗你们的。”这时，他又开始在地上走来走去，同学们见了，都哈哈大笑起来，他还说：“这是你们干的吗？你们笑得这么开心！”同学们听了笑得更欢了，他看见自己也笑得这么欢快，也笑得这么开心，他笑得更开心了……

这就是我们班上的“快乐之星”，不过同学们要想知道他是怎么读书的，那就听我讲给你们听吧！

书不离手作文350字4

书，是人类最亲密的朋友，它能带给我无穷无尽的快乐。

在一个阳光明媚、风和日丽的早上，小明和小军约好一起看书。到了中午，小明想：看书太没意思了，就去找小军玩儿，但是小军看不见我。小明就把小军拉过来说：“小军，咱们一起看书去吧！”小军看着小明，心里很难过，他就说：“小军我们一起看书吧！”于是他们就一起看起书来。一直看到了深夜，小明终于把一本精彩的书看完了。

第二天早晨，他们看见小明拿了

 

书不离手作文怎么写(满分范文)：2

书是人类进步的阶梯，也是我们最忠实的朋友，它伴随着我们成长，给予我们知识和快乐。书是人类的精神食粮。在我成长过程中，书也时刻陪伴着我，让我学到了许多知识，懂得了许多道理，懂得了许多人生的道理。

书是我的良师益友，它伴我成长，伴我一起成长。我从一个懵懂无知无知的小孩成为一个能够自主地读书的少年，书就像一个知心姐姐，在我伤心时安慰我，鼓励我，让我不再感到孤独。在我遇到困难，无助时，我会想起书，想到这一切，我就会充满勇气，勇往直前。

书是知识的海洋，在我们成长过程中，书一直陪伴着我，让我不断的前行，让我不断的成长。

书是人类进步的阶梯，是人类精神的源泉、是一座知识宝库。书是我们最忠诚的朋友，它陪伴着我们成长。

书是我们最忠诚的朋友，是我们最忠实的朋友，它时刻鼓励我们勇往直前，让我们不断的前行。

书是人类的精神食粮、是一座知识宝库，是我们最忠诚的朋友。让我们一起去感受书的魅力吧！

 

书不离手作文怎么写(精选范文)：3

在我的书桌前，有一个书柜。那是我上xx年级时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。

这个书柜是长方体的，上面有许多小孔，孔里有一个大大的“福”字，还有一个小小的“福”字，还有两个小“福”字。这个书柜，里面全部是书，什么小说、作文书、历史知识等等等。我最喜欢的还是一本叫《小学生》的书。它是由xx年xx月xx日，日本的英国作家埃克多斯.阿曼达尔写的。当时英国社会上，很多小学生都不愿意看书时，英国作家埃克多斯.阿曼达尔写的一篇叫《小学生》的文章让我十分敬佩。

埃克多斯的文字十分有趣，像一只只美丽的蝴蝶在我身上飞来飞去，又像一条条小鱼在我身体里穿梭。

有一次，老师让我们写一篇关于读书笔记的作文，写读书感受。我在书架上找到了一本《小学生》，就开始写作文。我先把它的封面给撕下，用手在书上一点一点的摸着。然后在上面用手指一点一点的写了几个字。接着我再一点一点慢慢的读，直到读熟为止。最后我又把它的封面给撕掉。我一点一点地把封面撕下。最后一点点把封面给撕掉。我又仔细的把封面给撕下来。一篇篇文章就写好了。

我爱书，书不仅给我带来了知识，还给我带来了许多欢乐。

 

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