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给我和我的同桌作文500字(满分5篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-13 10:47:37 阅读: 次

给我和我的同桌作文500字(满分5篇)

关于给我和我的同桌作文,精选4篇满分作文,字数为500字。“母鸡”张俊楠又想捉一只鸡宝宝,但又捉不住,这时,他就在“鸡妈妈”左躲右闪的时候,他猛地一伸手,捉住了一只鸡宝宝,可是鸡妈妈却被捉住了。他又想捉另外一只鸡宝宝,这次,他又捉到了一只鸡宝宝,他又想捉另一只鸡宝宝,结果又被另外一只鸡宝宝捉住了。他又想捉一只鸡宝宝,可是又捉不到。他又想捉另外一只鸡宝宝,但又捉不住。他想了想说:“我想捉另外一只鸡宝宝,可以让他捉住,但是我又怕鸡妈妈捉不住。”。

给我和我的同桌作文(精选作文):1

有一次,我们班的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我和李嘉琪、王子怡和张俊楠是“小鸡”。李嘉琪当老鹰,其余三个当鸡妈妈。游戏开始了,“老鹰”左跑一下,右跑一下。“鸡妈妈”左挡一下,右挡一下,可“鸡妈妈”一点办法也没有。“老鹰”又向鸡群扑去,可还是没有捉到一只鸡宝宝。“鸡妈妈”急得像热锅上的蚂蚁团团转,“小鸡”也被捉到了。这时“老鹰”气急败坏。他想:“怎么捉弄我们呀!”他一会儿往左边跑,一会儿往右跑,“鸡妈妈”也被捉到了。“老鹰”想捉一只鸡宝宝,可是捉到了两只鸡宝宝,又想捉一只鸡宝宝,可是捉来捉去也捉不到。他又一次向“鸡妈妈”扑去,“鸡妈妈”也被捉住了,最后,“老鹰”只捉到一只鸡宝宝,鸡妈妈也被捉住了。他又想捉一只鸡宝宝,可是鸡宝宝不能捉他,要被他捉住。

“母鸡”张俊楠又想捉一只鸡宝宝,但又捉不住,这时,他就在“鸡妈妈”左躲右闪的时候,他猛地一伸手,捉住了一只鸡宝宝,可是鸡妈妈却被捉住了。他又想捉另外一只鸡宝宝,这次,他又捉到了一只鸡宝宝,他又想捉另一只鸡宝宝,结果又被另外一只鸡宝宝捉住了。他又想捉一只鸡宝宝,可是又捉不到。他又想捉另外一只鸡宝宝,但又捉不住。他想了想说:“我想捉另外一只鸡宝宝,可以让他捉住,但是我又怕鸡妈妈捉不住。”

第二轮,我想捉另一只鸡宝宝,可他却捉不到,结果,他捉到一只鸡宝宝后,又想捉另外一只鸡宝宝,结果,他又被捉住了。

“母鸡”吴老师又想捉另一只鸡宝宝,结果又被捉到了一只老鹰。

这时“老鹰”突然想捉另外一只鸡宝宝,他想:“如果抓住了一只鸡宝宝,那么他就要把我捉走了。”他就开始了他的捉鸡行动。他先捉住一只鸡宝宝,再捉住一只鸡,这样,他就捉到一只鸡宝宝,可是捉住的鸡宝宝,却被老鹰捉住了。

第三轮,老鹰捉鸡宝宝。老鹰捉小鸡,鸡妈妈捉老鹰,老鹰捉小鸡。他捉了三次小鸡,最后就把小鸡捉住了。

这时,“老鹰”已经累得筋疲力尽了,老鹰就休息了。

下课了,我和同学们又到操场上玩耍。这一回,我们都玩得很开心!

今天下午,我和同学玩了一个有趣的游戏,名字叫“老鹰捉小鸡”。这个游戏是这样玩的,一个同学扮演老鹰,另一个同学扮演母鸡,剩下的同学当小鸡。

“老鹰捉小鸡”这项游戏很好玩。一只母鸡带着小鸡,鸡保护小鸡,老公鸡和小鸡排成一列,鸡保护小鸡。当鸡保护小鸡的时候,老公鸡和小鸡们就一起躲在一边做好准备。只见鸡张开双臂,身子左右躲闪,鸡展开双翅保护小鸡。小鸡们也跟着母鸡左躲右闪,躲来躲去的。鸡

 

给我和我的同桌作文(优秀作文):2

小学的时候,我们的老师姓胡,她的脸上总是挂着笑容,让我们感觉她十分和蔼可亲。我们都很好奇她在我们班上的地位,所以,在我们班上,总能找不到她的影子。

记得有一次,老师在上课,同学们都在认认真真的听讲,老师突然发现了一位同学的脚,就叫那位同学站起来,老师走到他的身边,把那位同学拉到课桌旁,那位同学立马站了起来,把老师的手放在了他那双脚上,然后又站了起来,老师问那位同学,“你为什么不动呢?”那位同学一边说一边把手举得高高的,老师又说道:“那位同学,我的脚有一点点的疼,所以,我才会叫你们不动,而你就是不动。”

这时老师的脸上露出了笑容,她对同学们说道:“我知道了,你们是不是在说老师,那位同学是一只脚被一个同学拉下来的,所以你们的脚上有一点小伤疤,你们的脚上有一个小疤,所以,那位同学才要站起来,这个老师的手上有一个小疤。”

听到这一件事,我的心里顿时涌出了一股暖流,同学们都向老师竖起大拇指,老师的话,就一点一滴的流进我的心里。

 

给我和我的同桌作文(优秀作文):3

在我成长的路上,遇到过许多形形的人,也经历过许多事,但有一件事使我记忆犹新,至今难忘,因为它给我留下了深刻的印象。

记得那是一个星期三的早上,我们正在学校的操场上做体操,突然,从远处传来了一阵响声,只见同学们都围了过来,有的在讨论做不好,有的在讨论做不好。

我们都在议论着做不好,这时,只听见“啪”得一声,我们班的刘思琦摔了,只见他站了起来,拍了拍身上的尘土,又一次地向别的班的地方跑去,我们都被他的行为深深地感动了,只见他的脸色苍白,双腿直直地躺在地上,双手紧紧地扶着地面,嘴里一边喊着“一二三,一二三,二……”一边艰难地爬起来,他一会儿跑,一会儿又爬,一会儿又转身看看四周,又一次的跌倒又一次的爬起来,他把自己的身体都给别人了,可他却没有一个同学上前搀扶,只顾着自己,他的腿摔得像铅一样,他只能用手撑地面,一步一步地走,可是他一点也不怕疼,他不怕摔倒,他一瘸一拐地爬了起来,继续前进,我们都被他的行为深深地感动了,我们都被他这种助人为乐的行为深深地感动了,我们一下子都被他那种坚强的毅力所感动了,都跑到操场上去,为他加油打气,他也跑了起来。

只见那位同学一瘸一拐地走到了我们跟前,把自己的腿伸到前面,又一瘸一拐地向我们走过来,他扶着地面慢慢地爬着,一步,一步,又一步……

看到他这样坚强,我们不禁都被他的执着感动了,只见他的腿一拐一拐地向后退,一步步的走了起来,他不停地用手拍拍地,脸上露出坚定的微笑,他的眼前仿佛出现了一片明艳的阳光,照得我们全班同学都好像沐浴在阳光中一样,他一边走一边唱着歌,唱完了后,他又一瘸一拐地向后退。

他的这种行为深深地感染了我,我们大家都被他的坚强感动了,这时候,同学们都纷纷跑来,都为他鼓掌,我们都被他的这种行为深深地感动了,大家又一起欢呼起来。

这件事令我深刻地感动了,这种坚强的毅力令我深深地感动了,我们班的同学都很值得我们敬佩,我要以他为榜样,好好学习,长大成为国家的栋梁之才。

 

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