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关于经验与勇气的作文300字(满分7篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-03 23:39:26 阅读: 次

关于经验与勇气的作文300字(满分7篇)

关于关于经验与勇气的作文,精选4篇满分素材,字数为300字。一件事,就像一块石头,只有不被绊倒,才能把它压倒,一件事,只有不经过磨练,才能将它做好。

关于经验与勇气的作文(通用范文):1

一件事,就像一块石头,只有不被绊倒,才能把它压倒,一件事,只有不经过磨练,才能将它做好。

记得在xx年级上学期期末考试时,我的作文写得很差,我一点都写不好,只能看着别人在作文本上写自己的作文,我心想:“这次的阅读题是我的弱项,如果在这样下去,肯定不会得满分的。”我心想着,但是又不敢说,我就是不敢说,我怕说出来后老师就批我的。

我就是不敢说的,因为我觉得我的作文不是写得很好,不敢在考试这个场合说话,我怕说错话,这是我最大的缺点,如果在这个时候我说话,说话的时候,我就是说,不说。这样的话可能就没有人听我说话了,所以,在以后的语文课上,我一定好好说话,好好写作文,我就是不敢在这样下去,我怕在考试时,我说不好我就会被批评,所以,在以后的语文课上,我一定要认真听课,这样才能把作文写好。

所以,我一定要克服这个缺点,做个好学生,这样才能把作文写好,才能在考试的时候不会出现错别字,才可以取得满分。

 

关于经验与勇气的作文(精选作文):2

在人生的道路上,有无数的第一次,比如第一次上幼儿园,第一次参加舞蹈班,第一次做家教......但是,我觉得最深刻的是我第一次做家教。

那是xx年级的一件事,我和妈妈去了一个幼儿园,那里有许多小朋友,他们有些大哥哥大姐姐穿着漂亮的衣服,有些小妹妹穿着白色的裙子,我和妈妈走进大门,那里有许多小朋友,他们有的在玩游戏,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩游戏,我也跟着他们玩起了老鹰捉小鸡。

游戏开始了,我当老鹰,我一开始还是小鸡,但是,我很想抓一只鸡,我一开始就跑到小鸡的后面,抓住了一只只小鸡,但是,我很快抓住了一只只小鸡,我很高兴,我就把它们放在了地上,就当小鸡们玩得高兴时,就在这时,我的小鸡们一不小心就被我摔了一跤,就这样,我的小鸡们都摔在了我的脚下,我的脚上被摔破了,我非常伤心,就在这时,我的妈妈走过来对我说:“没关系,我来帮你擦擦药水,”说完就把我的小鸡放了上去,我一下子就感觉没有那么痛了,我又开始了我的老鹰抓小鸡,我一只一只把小鸡全都放了上去,我一会儿跑到这里,一会儿跑到那里,玩得非常开心,玩着玩着,我就感觉自己像一只快乐的小鸡,就在这时,我的脚痛了,我就休息了一会儿,然后又玩了一会儿,就回去玩了,

这件事告诉了我,我们不能做一些事情,要做一些勇敢的事情才能做一些力所能及的事情,

 

关于经验与勇气的作文(精选范文):3

“我要去学习!我要去学习!”我在学习上不断进步,不断提高,终于取得了优异的成绩。

在学习上我刻苦认真,每一次考试都能考出好成绩,在学习上我不断地改正错误和不足,努力学习。在运动上,我更加地刻苦训练,每个星期都会进行一次跳远比赛,在比赛的时候我的身体素质得了第一名,还在班级里的跑步赛中我也取得了第四名。在生活上,我更是以优异的成绩去回报父母和老师。

在生活上,我不断地完善自己,每一次的体育活动都是我参与的机会,我在生活上不断进步,积极参加活动,为班级增光添彩。

学习上,我一直保持着优异的成绩,在学习上我不断进步,积极参加学校和班级组织的各项活动,在班级里我积极参加各种活动,在生活上我也不断进步,积极参加学校组织的各项活动,在学习上我刻苦努力,认真进行各科考前和课后的预习,认真复习。

在学习上,我更加地用功,每一次的英语考试都是我的弱点,我不断的努力让自己进步,不断的完善自己,让自己进步。

在生活上,我也不忘给自己订下一条“学习计划”,在学习上我也不怕吃苦,努力学习,在生活上,我也不忘给自己订下一条“学习计划”,在学习上我不断进步,不断提高,不断取得进步。

学习,是一个充满智慧的过程,学习,是一个充满乐趣的过程。同学们,我一定会把学习搞好的,让大家都能感受到学习的快乐!

篇二、关于经验与勇气的作文

我的人生,因为有了挫折,才变得精彩;我的人生,因为有了失败,才变得美丽,我的人生,因为有了失败,才变得更有趣!

有一件事,令我记忆犹新。

那是在xx年级时,我的学习成绩一向很好,可那一次,我的成绩却一落千丈。当时,我非常害怕老师会批评我,所以,我在老师面前低头不说话。老师见了,就走了,我也非常害怕,可这次我不敢在老师面前说话。老师走后,我就开始了我的学习生涯。

老师在讲台上讲课,可这一讲,我就不知道该怎么办了。老师讲着讲着,突然停下了。我想:老师为什么不讲呢?我在老师面前抬起了头,看到老师那严厉的目光,不禁害怕起来,心想:老师会不会批评我呢?这时,老师走了过来,对我说:“我看到有一个学习不好的同学,他在老师的面前低下了头,我就对他说:“他在老师面前抬起头,是在说话,你怎么这么不讲道理呢?”老师对着那个同学的眼睛看了看,对他说到:“这个同学在老师面前低头,是在说话,你不能这样说他。”老师的话使我深受启发,从此,我改掉了上课和下课和老师讲话的习惯,学习成绩有了明显的进步。

通过这件事,我懂得了做任何

 

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