同步作文五年级下册600字(优秀范文6篇)

关于同步作文xx年级下册，精选5篇xx年级优秀范文，字数为600字。篇3 篇3一阵凉风吹来我感到一股寒意。我不禁打了个喷嚏。这天是星期一，下午的第三节课上课铃响了，我们像出笼的小鸟飞出教室，跑到操场上去玩了。我们在操场上玩了很久的活动，有的跑步，有的跳绳，有的玩游戏。

关于同步作文xx年级下册，精选5篇xx年级优秀范文，字数为600字。篇3 篇3一阵凉风吹来我感到一股寒意。我不禁打了个喷嚏。这天是星期一，下午的第三节课上课铃响了，我们像出笼的小鸟飞出教室，跑到操场上去玩了。我们在操场上玩了很久的活动，有的跑步，有的跳绳，有的玩游戏。

同步作文下册(优秀范文)：1

篇3

一阵凉风吹来我感到一股寒意。我不禁打了个喷嚏。

这天是星期一，下午的第三节课上课铃响了，我们像出笼的小鸟飞出教室，跑到操场上去玩了。我们在操场上玩了很久的活动，有的跑步，有的跳绳，有的玩游戏。

下课了，我和几位小朋友到操场上来玩，我们玩了一会儿，我的肚子就“咕咕”叫了，于是我就对几位小朋友说“我们去玩一个游戏吧”“好啊”小朋友们异口同声的说，我们走了之后，几位小朋友就带着一个大大的篮球来我们这个游戏。

我们在篮球场上玩了一会儿，又开始玩游戏了，小朋友们有的玩捉迷藏，有的玩跳绳，有的玩跳绳，有的玩捉迷藏，还有的玩捉迷藏，玩的可开心了。玩着玩着，突然有一个小朋友说：“我们去打球吧”，我们说“好啊”，他就拿起篮球来，我们就把篮球扔了过去，他们打中了，我们就把球打飞，他们就跑了，我们就把球传给另一个小朋友了，这时候他们就拿起篮球来，把球扔了过来，我们就把球传给了他们，他们就把球传到了我的手里，我就把球传给了小朋友们，小朋友们就开始玩了，他们就把球传给了我们的队友，我们就把球传给了他们，他们就把球传了过来，他们就把球传给他们的队友，我把球传给了小朋友，我拿起球传给了小朋友，我就把球传给了队友，我就把球传给了队友，队友就把球传给了我，我就把球传给了小朋友，小朋友们就把球传给了我，我就把球传给了我的队友。

我们就这样玩了很长时间，就这样，时间一分一秒的过去了，到了最后我们就室了，我们玩得非常开心。

今天，我们过得非常愉快，我觉得今天过得非常充实。

这一天，我们玩得非常开心，我觉得今天是一个非常快乐的日子。

下午，我们来到大操场上，我们在操场上开心的玩耍。

这时，我们看见操场上有一些人在打羽毛球，我们走了过去，我们看见一个人在打羽毛球，他拿着羽毛球拍正在打，我们看见了，也跑过去，我们拿着羽毛球拍，我们拿着羽毛球拍，我们拿着羽毛球拍，我们先打了几个比赛，再打一个比赛，我们看见了很多球，就拿着羽毛球拍，我们拿着球拍，我拿着球拍，我拿着球拍，我拿着球拍，我一打就把他打过来了。

今天我玩得非常开心，我觉得今天玩的很开心。

今天，我们一起来到了学校，开始打篮球，我们分成两小队，一个小队，一个大队，我们一小队先来到我们这个小队，我们分成两小队，分别是两小队，一小队和二小队，我们分别是一小队，我们两小队分别站在两大队的中间，我们站在一小队的中间，每个队的人手里拿着球，一小队的小同学来我们这边，我们分别站在两小队的

 

同步作文下册(优秀范文)：2

我有一个好朋友，叫“小李”。她有一头乌黑发亮的头发，一双小眼睛。她还长着一双灵敏的耳朵。她最特别的就是她的鼻子。她有一张樱桃似的小嘴，还有一双能说会道的小耳朵。

小李是个非常可爱的人。有一次，我和小李在小区里玩，小李突然跑进我家来找我，我看到小李在玩球。我说：“小李，我们玩球吧！”小李说：“好的，我们一起玩，好吗？”我和我们玩得正开心，突然我的手指头被一个东西刮了一下，疼得我大叫起来。小李听见了，连忙跑过来，看见我手上的那个东西，连忙跑过来，把我的手抱得更紧了。小李看见了，对我说：“我的手很痛，你能帮我拿一下吗？”我说：“不行，我不能帮你。”小李见我哭了，赶紧安慰我说：“别哭了，没事吧！”然后，他就扶我坐到沙发上。他拿着我的手，对她的手轻轻地擦着。然后，他又对我说：“没事吧？”我说：“没事，没事。”小李对我笑了笑说：“谢谢你。”我说：“不用谢，以后我们还是好朋友嘛！”说完，我就把手里的手给小李。

这就是我的好朋友——小李。

 

同步作文下册(优秀范文)：3

一个阳光明媚的早晨，我和爸爸在公园散步。突然，一位老爷爷摔倒在草地上。老爷爷痛苦地着，我想，这个老爷爷可能是没有人管的，不管怎么样都不肯站起来。

这时，爸爸看到了，赶忙跑过来，把老爷爷扶起来，问老爷爷有没有受伤，老爷爷说：“没有啊……”爸爸就把老爷爷扶了起来。

老爷爷感激地说：“谢谢了，谢谢了!”

我心里感到十分高兴，因为，我终于帮助了一个人，而帮助了一个小朋友。

 

同步作文下册(优秀范文)：4

我们的生活处处充满着快乐，充满着希望，充满着爱，充满着爱，充满着生气，充满着爱，我爱同学，爱老师，爱父母，爱老师，爱同学。我们要把这种快乐传递下去，让世界充满快乐。

我有一个好同学，她叫王雨婷，她的眼睛水汪汪的，鼻子不高不矮，耳朵长得很漂亮，脸蛋红红的，像苹果一样，脸颊白白的，她的皮肤白白的，头发长短很好看，我们都很喜欢她。

她学习非常努力，每次都考得很好。她不管在课堂学习还是在生活中，老师都很关注我们的学习。

有一次，老师要考试了，老师在讲台上讲台下面，我们很紧张，老师讲完了，我们都很紧张。老师叫我们写答案，写完了，老师让我们看看自己的错题，我看到自己的分数，我很伤心，我心里很难过。同学们都在安慰我，说我没关系，只是一次考试没得好，没关系，以后多努力。我听到了，心里感到很快乐。

我爱同学，同学们，我们的快乐是同学们给的，我们要把这种快乐传递下去，让这种快乐传递下去，让世界充满快乐。

 

同步作文下册(优秀范文)：5

我的同桌叫陈睿哲，是个男生，我很高兴认识他，他是一个男生，我们是同学。

我们的第二节课是语文课，语文老师在讲台上，给我们讲着课，讲着，我发现我的同桌在玩橡皮的时候，把橡皮扔到了老师办公室的窗户上，老师叫他去打扫卫生，可是他就是不去打扫卫生，反而在那儿玩橡皮，我就把他叫到办公室了，他就在办公室里，老师就叫我去打扫卫生，我到教室时，就看到他在玩橡皮，把我气的就想打他一巴掌，可是他就是不去打，老师叫我过去他就去打我，他就在这里玩他的橡皮，玩了我以后他就去打我，他就去玩老师的办公室了，我就和他去玩老师的办公室了，我就和我的同桌玩老师的办公室了，我们俩就这样玩，玩了我就去打扫卫生了，我们玩了一上午，玩了一下下午，我就和我的同桌一起去打扫卫生，玩了好一会才去打扫卫生，我们就室了，我就室了。

到了教室，我看见同学们都在扫地，我就和同桌一起扫地，扫完了地，我们就去打扫我们的教室，打扫完了教室以后，我们就室里了。

我们就在这里上课了，回到教室的时候，我们就在这上课，我们就上完这节课，就室上课了，上完课室的时候，我们就去打扫卫生了。

我们就这样，玩了一天，就下课了，这节课，我觉得，我们很开心的，下次的上课，我一定要认真听，这样，下一节就是我们上课的时候了。

 

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