观察蚂蚁五年级作文600字(满分5篇)
关于观察蚂蚁作文,精选4篇xx年级满分范文,字数为600字。我蹲在地上观察蚂蚁。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。它们身材高大,头上有两只触角,背上有一条“黑线”。它们有一对大大的耳朵,两只触角像两座“桥”。它们的身体胖胖的,背上有两片“翅膀”,它们走起路来像一架架小飞机。
关于观察蚂蚁作文,精选4篇xx年级满分范文,字数为600字。我蹲在地上观察蚂蚁。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。它们身材高大,头上有两只触角,背上有一条“黑线”。它们有一对大大的耳朵,两只触角像两座“桥”。它们的身体胖胖的,背上有两片“翅膀”,它们走起路来像一架架小飞机。
观察蚂蚁作文(xx年级通用范文):1
我家门前有一片草地,那草地上有许多蚂蚁。
我蹲在地上观察蚂蚁。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。它们身材高大,头上有两只触角,背上有一条“黑线”。它们有一对大大的耳朵,两只触角像两座“桥”。它们的身体胖胖的,背上有两片“翅膀”,它们走起路来像一架架小飞机。
蚂蚁的“翅膀”很小很小,像一粒芝麻大小。它们的“翅膀”很小,像两片小小的竹叶。
我还发现了蚂蚁的“头”在头上转圈儿,它们的“头”很长很长,像两根长长的线。它们的“头”下面有一个“肚子”,那是它们要搬家的食物。它们的“头”很扁很小,像一个大“鸡蛋”,它们的“头”下面有一个“嘴”,那是它们要把食物分开的嘴。
蚂蚁的“头”很小,像一个“鸡蛋”,它们的“嘴”上有两个“触角”,“触角”上有两个“触角”,“触角”上有一个“小小的鼻子”,它们的“头”下面有一个“大嘴”。
我还发现了蚂蚁的身子是白色的,“身子”上有许多“条纹”。它们的“腿”很短,像两根木棍,走起路来很“笨拙”,它们的身子也很小,像一粒“芝麻大小”。
我发现了蚂蚁的身体很小,我想:蚂蚁的“头”上也一定有条纹,它们的“腿”上也有条纹,像一条“虫”。
我看到蚂蚁的身子上有两个“条纹”,“脚”是黑色的,“腿”是白色的,“脚”上的“条纹”有些是黑色的,有些是红色的。
我又发现了蚂蚁在地上跑动着,一会儿,它们又把“腿”上的“条纹”全部跑到地上,它们的“腿”上的条纹”也全都跑到地面上。
这次我观察到了蚂蚁,我还发现了它们的身子上有一道“伤疤”,这些“伤疤”有时像两个“腿”在走路,有时像一对“脚”在走路,有时又像一对“翅膀”在飞。
观察蚂蚁xx年级作文8
我们学校操场的北面有一个大花坛。花坛里有很多花草树木,有高高的树,有粗壮的树,还有很多不知名的花草,我最喜欢的就是这些花儿。
春天,花儿们都开放了,有红得像火,黄得像金子的月季花,有黄得像金子的迎春花,有白的像雪,还有红的像火的玫瑰花,美丽的菊花,美丽极了。
夏天,树木的叶子都变绿了,像一片片的火焰。我最喜欢的就是那一朵朵小白花了,像是天上掉下来的白玉。花朵的颜色是淡粉色,像是天上飘下来的白云。
秋天,树上的树叶都落了下来。有的是的,有的是红色的,有的是黑色的。
冬天,花儿们都凋谢了,只有松树的叶子还在发绿。
这就是花坛里的花,美丽。可爱,美丽。
观察蚂蚁xx年级作文9
我们的课余生活多姿多彩,有踢足球、打羽毛球、爬山、爬山,但我还是最
观察蚂蚁作文(xx年级高分素材):2
今天,我们上作文课时看到了一群蚂蚁在搬家,看到这一幕,我心里想:它们要干什么呢?
我们先来看蚂蚁是怎样把一个大大的苹果搬回家的。蚂蚁是先把苹果放在头上,然后一边把苹果转圈,一边用头对准苹果,把苹果弄到一边去。我看到了一只大蚂蚁把大蚂蚁抬回了家,大蚂蚁看了一会儿就把苹果搬回家了。
大蚂蚁的家是用一个大大的苹果来搬,这样它就搬不动大蚂蚁,所以它就把苹果搬到洞里。我还看到了另一只大蚂蚁把这一个大苹果抬回了家,大蚂蚁把这一块又大又红的苹果抬回了它的家。
我觉得蚂蚁这一点很好,所以我们要学习蚂蚁的这种团结,这种不怕困难,团结友爱的精神。
我们要学习蚂蚁这种团结互助的精神。
观察蚂蚁作文(xx年级优秀素材):3
蚂蚁虽然小,但是他们很团结。有一次,我把手里的面包渣丢到草丛里,一只大蚂蚁走了过来,看见了这个情景,就跑上去用鼻子闻了闻,看看有没有有面包渣。大蚂蚁一闻到面包渣,就跑过来,闻了闻就跑到面包渣旁,抬起头来看了看面包,就用嘴巴叼起来,然后把面包渣叼走了。
我看了看,觉得这只大蚂蚁非常团结,我以前就看过这个小蚂蚁,它们也团结一致,我以前就看过这个小蚂蚁,现在我看到了它们的团结,我以前就看过这个小小的蚂蚁,它们团结的精神值得我学习。所以,我要向它们学习。
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