如何给小学生讲作文400字(满分5篇)

关于如何给生讲作文，精选4篇小学满分素材，字数为400字。在学校里，我经常听到同学说：“老师，你真辛苦，为了让我们的学生能够更好学习、生活，您的工作就是这样辛勤、认真。”每当听到这句话，我总觉得很惭愧。这不，老师又给我们讲了一个“作文”的故事。

如何给生讲作文(小学优秀范文)：1

在学校里，我经常听到同学说：“老师，你真辛苦，为了让我们的学生能够更好学习、生活，您的工作就是这样辛勤、认真。”每当听到这句话，我总觉得很惭愧。这不，老师又给我们讲了一个“作文”的故事。

有一次，我在写作文时，有一个字写错了，我很着急，心想：这可怎么办呀，老师会不会让家长写作文，或者把这个字写错？可是，事不凑巧的事情发生了，我的妈妈在家里看书，就在这时，有一个声音在门口叫：“王晓彤”，我就赶紧跑了过去，看见妈妈在看我写的作文，我说：“妈妈，我在写作文，不会写了，我不会写了，我不知道该怎么办。”妈妈说：“你不要着急，妈妈在你身边，先看看你的字，把你的字写好就行了。”说完，妈妈拿起一支笔，认认真真的给我写了一遍，然后又拿出一张报纸，让我把字重写，我写好了，妈妈又拿起一根棍子，一边敲打着作文本，一边给我讲了很多的写作方法。妈妈一边给我讲作文的方法，一边给我示范，妈妈说的都非常的生动，我学着妈妈的样子，认认真真的写着，终于写好了，妈妈又让我把这个字重新写，写上一段，然后再写，我认真的写上一段时间后，妈妈就让我把这个字重写，我把那个字重新写了一段时间，终于写好了，妈妈还夸了我几句，我心里很高兴，这就是妈妈的“作文”。

这次作文，我认认真真的写了一段，我觉得，这是最好的一次作文，我一定要把这篇作文的标题写好，不让妈妈知道。

 

如何给生讲作文(小学优秀作文)：2

我的家乡在美丽的北海市的西边，那里有一个非常美丽的地方——北大门。

春节的时候，北大门一开，一阵鞭炮声传来，原来，这是在放一种叫“炮仗”的玩意。

每一次放炮的时候，我总是把炮仗往地上一扔，只听“啪”的一声就捂着耳朵躲进了房间去。

每次放炮时，我总会捂住耳朵，躲在被子里，不敢出来。每次，我把炮仗往地上一扔，就会有很多炮仗在我手中爆炸，炸的我头昏眼花，连忙躲到被子里，不敢出来。

每次吃完饭后，我总会拿出一个打火机，在地上点燃导火线，然后跑到门边，把打火机拿给爸爸。爸爸把打火绳拿了过来，我赶快跑过去点燃导火线，不一会儿，只听到“哧”的一声，烟花就像流星一样从烟花筒中飞了出来。

每次放炮的时候，我总是把炮仗往地上一扔，看谁扔的高。爸爸点燃引线以后，马上跑得远远的。

有一次，妈妈在家里看报纸，突然发现电脑开着了，于是，她就走进我的房间，打开了电脑，看了起来。我看到她在看报纸时，就把我的想法告诉了妈妈。妈妈听了以后，笑着说：“你真是个调皮的小鬼！”

这就是我的家乡，这就是我的家乡，这就是我的家乡，这就是我的家乡。

 

如何给生讲作文(小学通用范文)：3

作文是小学生的一门必修必修课,作文教学应在教学中贯彻。在语文教学中不断提高小学生的作文能力和水平,是小学生作文教学的重要环节,也是学习的难点。因此,教学中要注重对小学生作文的培养,在作文教学中不断培养小学生作文能力。

二、讲作文讲作文讲作文

教学重点、难点

在作文教学中,小学生作文能力较为薄弱,学生的作文分数较低,因此,教学时间紧,任务重。因此,教学重难点在作文教学中占有很重要的作用,要注重作文的培养,注重小学生作文的能力培养,提高写作能力。教师在讲课中要注重小学生写作能力的培养,注重小学生作文能力的培养,以及作文教学的研究,注重小学生作文写作能力的培养,让小学生写作文能力得到提高,并且在教学中,要注意培养小学生的作文能力,让其能够得到提高,使小学生作文能力得到提高,使其得到全面提高。

三、讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文

四、讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲评讲作文讲作文讲作文讲作文讲作文讲作用讲作文讲作文讲作文讲作文辅导有效

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