四年级作文竞赛题400字(精选范文4篇)

关于xx年级作文竞赛题，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。为了提高银行职员的工作积极性，提高员工的综合素质，提升银行员工服务水平，我分行举办了银行业务知识竞赛活动。在竞赛活动中，我支行按照上级行关于举办银行业务知识竞赛活动的通知要求，积极组织员工进行学习和讨论，充分利用学习时间，组织员工参加银行业务知识竞赛活动，使我行员工进一步了解掌握了银行业务知识，提高了职员的业务能力，增强了我行竞赛活动的生力、有力地推动了我行业务的发展。

关于xx年级作文竞赛题，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。为了提高银行职员的工作积极性，提高员工的综合素质，提升银行员工服务水平，我分行举办了银行业务知识竞赛活动。在竞赛活动中，我支行按照上级行关于举办银行业务知识竞赛活动的通知要求，积极组织员工进行学习和讨论，充分利用学习时间，组织员工参加银行业务知识竞赛活动，使我行员工进一步了解掌握了银行业务知识，提高了职员的业务能力，增强了我行竞赛活动的生力、有力地推动了我行业务的发展。

作文竞赛题(精选范文)：1

为了提高银行职员的工作积极性，提高员工的综合素质，提升银行员工服务水平，我分行举办了银行业务知识竞赛活动。在竞赛活动中，我支行按照上级行关于举办银行业务知识竞赛活动的通知要求，积极组织员工进行学习和讨论，充分利用学习时间，组织员工参加银行业务知识竞赛活动，使我行员工进一步了解掌握了银行业务知识，提高了职员的业务能力，增强了我行竞赛活动的生力、有力地推动了我行业务的发展。

通过此次竞赛，增强了我行员工的竞争意识、竞争意识和创新能力。我行员工在参加竞赛的同时，还利用业余时间学习和掌握了现代银行业务知识，提高了我行员工的整体业务素质，促进了我行经营目标的完成。通过竞赛活动，使全行员工进一步掌握了银行业务知识，增强了竞赛活动的生力、有力地推动了我行各项业务的发展。

在竞赛活动中，支行以提高员工的业务素质为重点，加强员工学习培训，切实提高员工的综合素质。支行以提高员工理论及业务操作水平为突破口，采取了多种形式，组织全行员工学习培训，提高了员工的理论水平和业务操作技能，为全面完成xx年各项经营任务奠定了坚实的基础。

通过这次竞赛活动，使我们对我行的各项工作提出了更高更新的要求，我行的业务发展日趋成熟，但是我们还有许多不足之处，比如：员工的业务素质和操作技能还有待提高，员工的专业性、职业性与发展性还有待提升等。我们将在今后的工作中，继续努力学习，不懈进取，努力提高业务水平，创造优良业绩，促进我行业务健康可持续发展。

 

作文竞赛题(精选范文)：2

我是一名中国员，在今后的学生工作中，我要继续发扬优点，改正缺点，不断提高自我的思想素质，加强学习，不断进取，不断攀登，积极开展各种丰富多彩的体育活动，增强班级的凝聚力，使每一名同学都能够感受到体育学院的气氛，体育成绩不断提高，这样才能够更好地锻炼一番自己，以此增强班级的凝聚力。

通过学校组织的各项活动以及同学们的身边的各种体育比赛，使我们班级的凝聚力得到了很大的提高，也为同学们带了一场精彩，刺激的比赛，不仅锻炼了身心，而且增强了集体荣誉感。

这次运动会中取得了圆满的成功，通过这次比赛使我们班的同学们更加团结了。在以后的工作中，我们也要发扬优点，改正缺点，不仅要发扬自己的优点，还要客观地看自己的长处。

以上这些都是我在本次活动中的收获，在以后的工作中，我会更加的努力，为同学们服务。

 

作文竞赛题(精选范文)：3

今天我们进行了第一次冬令营活动，我们的第一场活动就是“大雪山”大雪山。

这一天，我们来到了山上的雪场。一下车，同学们就欢呼了起来。这时，老师走过来，对我们说：“同学们，这次大家不要玩了！”同学们都很开心。老师说：“我们现在开始吧！”

开始，我们都很兴奋。第一次玩，就让我们来了一次大雪山。我们都很害怕，可是老师又说：“大家都不怕，一点也不怕！”我们都很害怕。第二次，老师说：“大家不怕，我们一起玩儿，好吗？”我们都很开心。第三次老师说：“大家把你们全部的手都伸出来，你看看这个，我看看那一个，我们一起玩儿，好吗？好！我们一起玩儿，好吗？”同学们都很害怕我们。

玩儿完了，我们就开始玩了，我们先玩了一个小游戏，叫“雪山大雪山”，我们都很想玩。我们开始玩儿了，先玩儿雪山大雪球儿吧！我们都很开心地玩着。我们玩了一个游戏，叫“雪山大雪山”。我们先玩儿雪山大雪球儿，我们都很开心。然后，我们又玩儿了很多个游戏，我们玩儿了一个很好玩儿，很刺激的。然后，我们就去玩儿冰雪滑梯了，我们滑滑梯的速度快得很，滑的很高，滑的非常好，非常开心。然后，我们就去看电影了，这个电影的名字叫《熊出没之父》。

看完了电影，我们就去吃饭了，我们都很开心地去吃饭了。

 

作文竞赛题(精选范文)：4

小学生作文是一个综合能力的体现。在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小升初作文竞赛真题及审题技巧，希望对大家有所帮助。

作文题目审题，就是指要求学生写作文时，尽量选择最简单的题材，以便让学生对作文产生浓厚的兴趣，并通过这样的方式来写作文。

小学生作文审题技巧，就是要通过对题材的分析，找出题材的中心思想，并在其中寻找最佳的突破口。

在小学生作文中，最常见的是题材。这样，学生的作文才能更加简单、简洁。

有人说：“如果写这样一个题材的作文，最容易的就是题材了。”其实在很多作文题目中，作文题材都有自己存在的必要价值。

我国的作文评分标准，包括了以下几类：有的题目的命题，是在考查学生的写作能力，考查学生作文的思维能力。还有的题目是命题作文，是在考查学生思维能力，考查考生的文学鉴赏能力。

我国作文评分标准，包括了以下几类：有的题目的命题，命题的文章。有的题目的命题，命题的文章。还有的题目是命题作文，题目的命题，是考查学生的文学鉴赏能力和审题能力的题目。

这就是命题作文的命题方式。

命题方法有很多种：

一、命题作文，命题作文是学生的命题，是对所学知识的综合运用过程，是学生写作思维过程的一组组活动，包括命题作文。

命题作文是学生写作的一种过程，它是一个由命题方式和命题方式组成的一种过程。它是命题作文的一个组成部分，命题方法主要包括以下几个方面，一是命题作文，二是命题作文。

命题方法有以下几个要求：一是命题作文是对话题作文，命题作文是对话题作文。命题作文是在对话题的基础上，通过对话题的方式，把文章讲清楚，把话题讲清楚。

二是命题作文是指命题作文，命题作文是指命题作文的文章。命题作文是指命题作文的命题方式。命题作文是命题作文的一个组成部分，命题方法主要包括两种，一种是命题作文，一种是命题作文。命题作文在命题部分，主要包括以下几点要求：一是命题作文，一是命题作文。命题作文是命题者对命题者命题者命题的一个组成部分。命题作文主要包括命题作文的命题作文和命题作文。命题作文要求命题作文要求命题者要围绕中心思想，切合文章的意义，要求命题者不仅要写出一篇好的作文，还要写出一篇好的作文。

命题作文命题作文，命题作文主要包括对话题的命题方法。命题方法主要包括以下几个方面：一是命题作文，要求学生在命题作文时，要把自己

 

作文竞赛题(精选范文)：5

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的作文竞赛辅导，欢迎阅读与收藏。

这个周末，我们班要去参加作文竞赛。

我兴致勃勃的来到了作文竞赛的现场，老师让我们写作文时，我看了一下题目，心情顿时好了起来，因为这次作文竞赛是让我们自己来写的，我写的是《小鸭子》，所以我觉得自己写作文很有趣。

老师让我们自己先写作文，然后写作文，我想，可能是因为我们这一组写的都不太好，所以我写的都是“一只鸭子”，所以才要写得不好吧。

我写到：“一只鸭子”，我就把他写的是“一只鸭子”这个词写错了，这可把我气坏了，因为这样的文章我都写不好，我的脑子都要爆炸了，我想想，如果我写的是“一只鸭子”，可能就不会被老师批评，我就可以写作文了，可就是想不通，为什么我的脑子就这么笨，一点儿思路都没有，一点思考都没有，我想了想，想想还是写不好。

这是我的头一次写作文，我的脑子都要爆炸了，我要改正，我还有很多很多不足，我一定要好好改正，这次的比赛，我会努力改正的，争取把作文水平提高上去。

 

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