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六年级作文我的拿手好戏下象棋600字(通用范文8篇)

推荐人:admim 时间: 2023-07-20 08:35:18 阅读: 次

六年级作文我的拿手好戏下象棋600字(通用范文8篇)

关于xx年级作文我的拿手好戏下象棋,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。每个人都有各自的拿手好戏,有的是弹琴、画画、跳舞。但是,我的拿手好戏不是舞蹈,而是弹古筝。在我刚学古筝的时候,一切都是老师教。那时候,老师的教导我一点也不懂,只是一遍一个音一个音地认真地练习,从来不会出现“乱七八糟”的状况。老师说,要把一首曲好,还要练习曲子的节拍、旋律和声调。老师一遍一遍地教着我,一遍一遍地指导我,直到我把这首曲好。

关于xx年级作文我的拿手好戏下象棋,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。每个人都有各自的拿手好戏,有的是弹琴、画画、跳舞。但是,我的拿手好戏不是舞蹈,而是弹古筝。在我刚学古筝的时候,一切都是老师教。那时候,老师的教导我一点也不懂,只是一遍一个音一个音地认真地练习,从来不会出现“乱七八糟”的状况。老师说,要把一首曲好,还要练习曲子的节拍、旋律和声调。老师一遍一遍地教着我,一遍一遍地指导我,直到我把这首曲好。

作文我的拿手好戏下象棋(通用范文):1

每个人都有各自的拿手好戏,有的是弹琴、画画、跳舞……但是,我的拿手好戏不是舞蹈,而是弹古筝。

在我刚学古筝的时候,一切都是老师教。那时候,老师的教导我一点也不懂,只是一遍一个音一个音地认真地练习,从来不会出现“乱七八糟”的状况。老师说,要把一首曲好,还要练习曲子的节拍、旋律和声调。老师一遍一遍地教着我,一遍一遍地指导我,直到我把这首曲好。

在老师的指导下,我一遍一遍地练,不一会儿,我就能把这首曲得很好了。

有一次,老师说我是个小电脑,我听了以后,心想:这么简单的事,我一定要把它做好!就在这样子,我开始认真地练习,一遍又一遍,不管怎样弹,怎样弹,都不能把它落下,我的手指就是不能停止弹琴。

终于,功夫不负有心人,在老师的辛勤指导下。这首曲子,我的古筝已经学了很久,也成了一首首好曲子。

老师说,我已经练了很多次了,但总有些时候弹奏错,老师就耐心地教我,指导我。我知道,这只是我的不足,不足是要靠我的努力。

老师说,我只要把这首曲子练好,就是最好的。我认真地练,一点一滴地练,不放过每一次机会,每一次练,不断地练。

功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦练习,我的古筝弹得很快了,也不会出现“一失足,满盘皆输”的情况。

我喜欢古筝,喜欢古筝的美好,更喜欢古筝的美好。

 

作文我的拿手好戏下象棋(通用范文):2

弹钢琴对我来说,是一件非常有趣的事情。因为它可以培养我弹钢琴的能力,还可以培养我的爱好。

我从小就很爱弹钢琴,因为它不仅可以锻炼我的身体,还可以陶冶情操。

一次,我和妈妈去公园玩,看到一位老爷爷在弹钢琴,他的手指在琴键上跳着优美的舞蹈。看到他那么专注,我不由自主地走了过去,仔细听他弹奏的琴声。

我看见那位老爷爷弹的钢琴,弹得很流利,我就问妈妈:“老爷爷弹的琴弹得怎么样啊?我弹得怎么样啊?”妈妈说:“你看那老爷爷弹琴的样子,弹起来就像是在跳舞。”听了妈妈的话,我不禁想起老师曾经说过的话。

有一次,老师布置了练习曲,我和同学们都要学会弹钢琴,可是,老师让我和同学们一起学,我一个人就学不会,只能自己弹了。

我一个人就弹,老师让我弹一个小时,我就弹一个小时,我就弹一个小时,我弹了一个小时,就弹一个小时,弹了一个小时,还是弹不会弹,老师又教育我说:“弹曲子就像一个人在弹琴,一点也不会弹。”我听了老师说的话,就又弹一个小时,就弹了一个小时,就弹了一个小时,就弹了一个小时。最后,老师说:“弹曲子的时候,要把手放在上面,不能动,也不能乱,手放在上面弹,就像一个小机器钢琴一样。”

听了老师的话,我就又弹了一个小时,就弹了一个小时,老师说:“弹一个小时,就一小时。”

我弹了很久很久,就是弹不会。老师就让我弹一个小时。我就弹了一个小时,弹得很累很累,老师就让我弹二个小时。

最后,老师让我们一起去吃饭,我们到饭店吃饭,吃完饭就出去玩,我就在家里学习弹钢琴,我弹得很好,弹得也很好。

通过我的不懈的努力,我终于学会了弹钢琴。我很高兴,也很激动。

我的拿手好戏弹钢琴作文200字

弹钢琴是一件非常有趣的事情。

我从小爱学,就像一颗小小的钻石。因此,妈妈给我买了一架钢琴。从此,我便爱上了弹钢琴。

有一次,我和妈妈来到一家钢琴店,妈妈问老板:“你要几个小时弹琴?”老板娘回答说:“两个小时。”我和妈妈一起走到钢琴前,老板娘看到我们就说:“你弹得太好了,就是弹得太快。”听了,我就更加爱弹琴了。每当看到别人的钢琴弹得那么好,心里就非常羡慕。

后来,妈妈说:“如果你想学好一首曲子就学钢琴吧,你可以先学一首曲子再学钢琴,不过学好之后还是要学琴才艺才艺。”我听了妈妈的话,便学了一首歌曲——《命运交响曲》。妈妈听了以后,就给我买了一台钢琴。妈妈每天晚上都教我,教我弹钢琴的手法,教我练习发音。我就这样一步步地弹了,功夫不负有心

 

作文我的拿手好戏下象棋(通用范文):3

记得我xx岁那年,有一次我在家里,我吹得很好,爸爸妈妈都很羡慕我。我就想:如果我能像别的小朋友那样,能吹得更好,也能得到爸爸妈妈的表扬,那该多好啊!可是,爸爸妈妈不但没有表扬我,反而还批评了我。这时候我的心像打翻了五味瓶一样,很不是滋味。

记得有一次,我在家里玩,爸爸妈妈回来了,他们一进门就看见我在家里,就问:“你在家里干什么?”我一边一边说:“我在家里,我很好。”爸爸妈妈听了后,笑得前仰后合。

爸爸妈妈还经常教训我,不能骄傲,要继续努力。我知道爸爸和妈妈说的对,不能骄傲,我也要继续努力。

这就是我的拿手好戏——。

 

作文我的拿手好戏下象棋(通用范文):4

“我就是我,我就是我,我就是我,就是我……”每当我听到这首歌时,就会想起我那有着五官的“小天才”——我的好朋友——李佳。

我从小就爱弹古筝,我认为弹古筝是一种艺术。古筝,是一门技艺,一手好的艺术。

一天,妈妈对我说:“李佳,今天咱们一起去上古筝课吧!”我一听到古筝,就兴奋地说:“好啊!好啊!”妈妈带我们去了古筝教室,我看到那里人山人海,我迫不及待得想上古筝课。

开始上课了,老师先给我们讲了一些古代的乐器,如:“古老的琴弦,长长的竹琴,小小的琴弓,还有一些古代乐器,如:“古代的琴弓和小小的竹琴,还有一些古代乐器……”老师还给我们做了示范,然后让我们练习,我一开始觉得很难,但后来经过我仔细地训练,我学会了,还得了第一名呢!

通过学琴,我学到了很多古典乐器,也懂得了古代乐器的特点。我要向李佳学习,学习他那种坚持不懈、持之以恒的精神,也要向他那种坚持不懈、持之以恒的精神。

 

作文我的拿手好戏下象棋(通用范文):5

在我们的人生旅途中,谁会没有“拿手好戏”呢?每位“拿手好戏”都不相同,有的人的“拿手好戏”是弹琴、唱歌,有的人的“拿手好戏”是打电子琴、画画,有的人的“拿手好戏”是打篮球……但是,在我的“拿手好戏”之一,却是“跳舞”。

每天下午放学后,我都会在学校门口的小广场上练上一段时间。我觉得跳舞是我的一个特殊的项目,我会在这段时间里学会很多跳艺的技巧与技巧。每当我看到别人在练习跳舞时,我就羡慕不已,心想:要是自己也能像他们一样,就好了。

于是,每天放学回家,我都会迫不及待地练一段时间的舞蹈。有时候,我会觉得太累,想休息一会儿,但我又不能半途而废,只能硬着头皮继续练舞。

有一天,妈妈对我说:“宝贝,今天不能再练了,你要学会坚持,你一天的舞蹈练习就得一个星期,坚持练习是一个人必须做到的事情。”我想:“坚持了这么久,还不一定能够坚持。”于是,我就回屋里,一直练习。

第一天,妈妈对我说:“宝贝,你一周学一天。”我心里想:“我一周的舞蹈练习就可以练三四个月,坚持一会儿就能坚持不住,那我要坚持下去吗?不,不行!”于是我就一直练习。到了星期一、周五,我就坚持着不练一个小时。有一天,我实在不想练了,我就想:不练,我不练了,我一个星期都练不了舞了。但是一想到这是一个人必须做的事情,我就咬咬牙,坚持了下来。

星期六,我终于在舞蹈班学会了跳舞的技巧与技巧。

我的舞蹈之路虽然坎坷,但我一定会一直坚持下去。

坚持就是胜利500字作文篇二:

我有一个梦想,一个梦想,一个人的梦想,一个我永远追逐的梦想。每个人都有梦想,每个人都在追逐自己的梦想。

梦想是人的一支火焰,是一个人奋斗的目标,是一个人努力奋斗的目标,是一个人生活的目标。有了梦想,人的生活就会变得更加有趣,更加美好!

我的梦想就是想当一名优秀的舞蹈老师,我从小就有舞蹈,我很喜欢跳舞,舞蹈是美丽的,她可以让我放松身心,让我尽情的舞蹈。

我的梦想就是当一名舞蹈老师,在舞蹈课上,我会穿着白色舞蹈裙翩翩的起舞,让每一位同学都会看到我舞蹈的样子,那一个个精神抖索,好像一个个小天使。

我现在还是学舞蹈的,我现在还是学跳舞,我现在还是在学舞蹈,我现在学习也是比以前认真,我以后一定好好学舞蹈。

现在还是学跳舞的,我现在不用再练习了,现在还是学,以后就不用再学啦。

我现在的梦想是想当一名优秀的舞蹈老师,因为我现在学舞蹈的时间是小学阶段,我学的舞蹈是最难的,我现在学的舞蹈是最优美的,我现在学的舞蹈是最优美的,

 

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