我的偶像作文600字初一(通用范文6篇)
关于我的偶像作文600字初一,精选4篇初一通用范文,字数为600字。每个人都有自己特别喜爱的偶像,我也不例外。我最喜欢的偶像就是唐代大诗人李白了,他写的诗歌脍炙人口,我非常喜欢。
我的偶像作文(通用范文):1
每个人都有自己特别喜爱的偶像,我也不例外。我最喜欢的偶像就是唐代大诗人李白了,他写的诗歌脍炙人口,我非常喜欢。
我的偶像李白是一个诗歌家,诗歌很多,他很爱唱歌,经常跟着我唱歌,所以我也经常和他唱歌,每天我放学回家写完作业,都会和他一起唱歌跳舞,我们两个都非常喜欢他。
李白有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,还有一对弯弯的耳朵,他的身体很胖,有的时候他会跳舞,他还会唱歌呢!他唱的歌非常好听。
记得我在幼儿园的时候,我每次去上课,老师都会给我们讲一些故事,有一次,老师让我们看《三国演义》,我就跟着老师看了起来,老师给我们讲故事的时候,我就会跟着老师读,我还会跟着老师读,老师读到有一段,我就会唱了起来。老师还会讲故事,他一会儿跟大家说笑话,一会儿和我们一起做游戏,玩了不知道多久。老师就说:“你们要上课了,我就要上课了。”
老师说完以后就走了,我和我们的伙伴们就回家了。老师走了以后,就会给我们布置作业,我做好以后,我就去做作业,我把作业做完以后,我就会和我的伙伴们玩,可是我做完作业以后还会去看一看,我有一个朋友叫李白,那一次,他在家玩,老师叫他去玩,他就去了,我就去玩他家,过了不知道多久,老师回来了,叫我去玩,我就和我的伙伴们去玩,玩了一会以后,我就把作业做完了,我们就去玩了,我们玩的很开心,玩到晚上,我们就回家了,老师说回去以后要把老师布置的作业做一些,作业就做完了,老师就说:“这是你的作业吗?”我就说:“是的。”老师就说:“以后你要写完作业以后,老师就叫你回家,我就叫你回去,你就写完了,我就叫你回家,老师就叫我回家了。
我的偶像就是这样一个好老师,老师是我们的指路灯,老师是我们的指路牌,我们一定要向李白学习,向李白学习,因为我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们的未来不是靠老师来完成的。
我的偶像作文(通用范文):2
有人的偶像有的人的偶像是科学家,有的人的偶像是明星,而我的偶像则是一名优秀的教师。
老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,教给我们知识;教给我们做人的道理,教给我们为人的道理。
老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。是人类灵魂的工程师,是人类灵魂的工程师。我崇敬老师,也敬敬那些辛勤的园丁。
我们的班主任,是一名年轻的老师,她有一头乌黑亮丽的长发,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的嘴巴,一笑就露出洁白整齐的牙齿。
老师是辛勤的,她每天早晨五点钟起床为我们讲课,晚上十点钟回家为我们批改作业,一丝不苟,不怕困难。
老师是辛勤的。有一次,我们的数学考试成绩很不好,老师一看,顿时火冒三丈:“你们的数学考了多少分?”有人说:“95分,90分以上。”有人说:“98分以上。”还有人说:“90分以上的同学,100分以上不许参加。”老师就像一个严格的家长,对我们要求十分严格。
老师是严肃的。有一次,老师布置家庭作业,作业写完了,让家长签字。老师签字的时候,我看了看周围,同学们都在写作业,我看了看周围,都在写作业,老师看见了,就说:“你们不许在上课时讲话,要全神贯注,要全神贯注,才能听讲。”
老师还是慈爱的。有一次,我们的语文老师,她上课时,一直讲着课,同学们都在认真的听,只有我却在下面做小动作,老师看到我做小动作,就大发雷霆:“你做小动作了,你们还在讲话,快站起来,要不你的脸就黑了。”我站了起来,只见老师用那双凶恶的眼睛看我说:“不许讲话,快点给我站起来。”
老师,你是多么的伟大呀!我要把你比做蜡烛,燃烧自己,照亮他人,为人师表,好好地对待您。
我的偶像作文(通用范文):3
每当我读到《天问》这首诗,就会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们要像李白一样,无论是身居高位,还是处于官场,我们一定要做一个有远大志向的人。
我的偶像是李白,他有一个伟大的理想,就是成为一个大诗人。因此,他一直努力奋斗,终于成为诗坛上的大诗人。李白,他虽是才高八斗,但是他没有因为没有成为大诗人就放弃自己的理想,而是继续努力奋斗,最后成为了一个大诗人。
我的偶像李白,他有一个伟大的理想,就是做一个大诗人,他一直努力奋斗,终于成为了“诗仙”,成为了一代大诗人。在人生的旅途中,他没有一点成就,但他从未放弃过自己的理想,一直奋斗,终于成为了“大诗家”。因此,我们应该学习他这种奋斗的精神,成为我们成长的动力,成为我们成功的阶梯。
我们学习的知识都是不断地积累,才能使自己的成绩变得更优异。我们在成长的道路上也不可能没有自己的偶像,因为只有自己才能让自己的知识变得渊博。有时,我们也许还会因为一次考试的失利而放弃自己的理想,但是,我们一定要学习李白这种奋斗的精神,因为只有努力才能让自己的知识变得广博。所以,我们应该学习他的这种奋斗的精神,成为我们成长的动力。
我们学习的知识都是不断地积累,才能使自己的成绩变得更好。所以,我们要努力学习,才能取得成功,成为国家的栋梁,成为一个大诗人。
我们要从现在开始,努力学习,为实现理想而努力奋斗,成为国家的栋梁。
我的偶像作文(通用范文):4
每个人都有自己的偶像,有的人崇拜成功人士,有的人崇拜名人名人,而我的偶像——老师,他就是我们班的语文老师。
语文老师中等个头,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,鼻子挺挺的,还有一头乌黑的秀发,老师说:“这是为了让同学们学好。”他还有一张能说会道的嘴巴,他上课时,讲课的时候声音很大,我们都很喜欢他。
每一次上语文课时,他都会让我们读课文,读完以后,还会让我们做一些小练习,让我们背课文,我们都很认真,老师还说:“这都是在课堂学习中积累的知识。”我们都很佩服老师的这种精神。
老师还是个很幽默的人,每次上课的时候,他都会和几个调皮捣蛋的小同学开一个玩笑,把讲台都搞成了笑话。有一次上课,他把一个同学的凳子摔坏了,我们班的同学都很害怕,老师走了过来看到了,就对同学们说:“你们都在讲话,怎么不讲话?”同学们都低下了头,因为他们都很害怕老师看到我们的样子,所以他们不讲话了。
有一次我写作业时,遇到了一道题不会做,他就让我讲解了一遍,我也听懂了,老师又给我讲了一遍,他的讲题很细致,我们也听懂了。他还是个很幽默的人,每次上课,都会让我们笑得肚子疼。
还有一次,我们在上课,一个小同学没写作业,老师叫他回答问题,但是,他说:“这是在课堂学习中的错误,不是在课堂上学不到的,这是在上课时学不到的。”老师听到这句话,就让我们把题目抄在黑板上,然后,他让我们写字,然后,他让我们读课文,我们就开始抄了,我读课文的时候,老师也在读课文,我读课文的时候,他在读,我读课文的时候,他在读,他读课文的时候,我们都在看他的课文,有同学说他没有看清老师是在读课文,老师就说:“你没有看清老师在读什么?”然后,他在读,我读课文的时候,他在读,还有同学在看他在看书,他的课堂纪律很好,不过,他不爱笑,所以,老师就让他回答问题的时候,他就会笑,老师说:“这都是在课堂学不到的知识吧!”
这就是我们班的语文老师,他不但幽默,还很幽默!
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