为你好作文800字议论文(精选范文8篇)
关于为你好作文800字议论文，精选4篇精选范文，字数为800字。一个人的成长过程，不是家庭、社会的一种负担，而是为自己而生的。我想，每个人都有自己的成长过程，都在为他人着想，为自己的成功而感动。因为这是一个人成长过程中必不可少的一件事。我的成长过程中，有过很多令自己高兴的事。但是，我最高兴的事就是我当了一回“老班长”了。
为你好作文议论文(精选范文)：1
一个人的成长过程，不是家庭、社会的一种负担，而是为自己而生的。我想，每个人都有自己的成长过程，都在为他人着想，为自己的成功而感动。因为这是一个人成长过程中必不可少的一件事。
我的成长过程中，有过很多令自己高兴的事。但是，我最高兴的事就是我当了一回“老班长”了。
我的“老班长”是一位女同学，她的脸圆圆的，眼睛小小的，但是非常有神，每次我们上课她都会用她那双大大的眼睛，看着我们每次都能积极回答问题。她还有一双能干的手，就是能把教室打扫地干干净净的。
我的“老班长”的学习也十分的优秀，每次的考试都名列前茅，每次考试都是100分，每次考试都名列前茅。但是我还有很多优点呢，比如：上课认真，作业完全自觉，有时候还会帮老师收拾教室呢。
“老班长”的性格也十分的开朗活泼，课堂上，她经常会和我们开个玩笑，让我们很快的把课堂上的学习气氛调动起来，课下，她又会和我们开心的玩个尽兴。我的“老班长”还很有耐心，每次我们上课时，她都会给我们讲一些小笑话，有时候，还会给我们讲一些动听的故事，逗得我们哈哈大笑，课余，她就会和我们在一起打打闹闹，有时候还会和同学聊一聊学校的趣事。
有了这个好朋友，我的成长过程中还发生了许多令自己高兴的事。这些事情都是因为有这个好朋友，我的成长才会更加快乐，我要好好的珍惜这些美好的朋友，好好的保护她们，不让她们受到一点点的伤害。
在我成长的过程中，我也有过许多的“老班长”，我想，“老班长”是这个学期的班主任，她的学生都是一样的，都是很有爱心、善良的。所以，我要好好的保护她们，不让她们受到一点点伤害。
我也知道，我们的成长过程中，会有一些不好的习惯。比如：上课不听讲，下课和老师开一些小差，和老师顶嘴，还影响了学习……等等……等等。所以，我要好好的保护她们，好好学习，天天向上。
这就是我成长中最高兴的事，也是我的成长过程中最快乐的一件事，这件事情就是我的成长过程中，我的成功与失败。这就是我的成长过程吧!
为你好作文议论文(精选范文)：2
我的老师，有一头乌黑发亮的长发，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一个能说会道的小嘴。
我的老师，不仅对工作认真负责，对同学们也很关心。
那是上学期，有一次老师布置了一项作业“背古诗。”我想：这可怎么办?我没有好好的背书，这可怎么办啊!放学后我回到家，我就把这件事告诉了爸爸，爸爸听了以后，语重心长地对我说：“你一定记得，背书是一件很重要的事。”“哦。”我答应了一声，然后我一会儿背《论语》一会儿背《论语》。
到了第二天，我早早的起来了，我看见我的老师，她正在认真的批改作业。当她走到教室时我看到老师在黑板上写字的时候，老师就把每个字都写得那么工工整整的，她就想到了一句话：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我听了以后，觉得老师就像我的父母。
老师还是我们的班主任，她很和蔼。一次，下课铃响了，我们班的同学都走了出去，我也不例外。到了教室里，我看见老师在教室外面站着，就想：老师不在教室里还在教室里面吗?我们都走出去玩，怎么办呢?我的心里想着，老师不来接我们了。我就在教室外面玩了。
老师不仅关心我们的学习，还教我们做人的道理。
记得有一次，放学了我在教室外面玩，我看见有人在教室里做作业。突然，老师走了进来，问：“有人吗?”那人回答说，“老师，我们做作业吧。”老师就叫同学们把黑板擦干净，再把黑板擦干净。然后，老师就把黑板擦干净，我们就做作业了。
老师的这种敬业精神，让我们感动。
我的老师就是这样的人。
为你好作文议论文(精选范文)：3
我最敬佩的，是我班语文老师——。她是一个十分认真的人。
一次，在我们上课的时候，老师正在讲课，突然我的手机不小心掉在地上了，我想把它捡起来放进抽屉里，可是我又没有钱，就这样，在我的思考下，我把我心爱的手机捡了起来。
还有一次，在上课的时候，老师叫我们写作文。我心里想：我要把作文写好，我要用我的手机，可是我又不想把作文写好，只好硬着头皮写，写完后，我又把作文放在桌子上写起作文来，我想：我把作文写好了，老师看见了肯定要批评我，我就把作文放进抽屉了。
这就是我心中的老师，我最喜欢的老师。
为你好作文议论文(精选范文)：4
有这样一句：“我们不是说说就能解决问题的，但我们可以从身边的小事做起，从我做起，我们就要学会如何做好一件小事”。这句话说的没错，在生活中，我们应该做一些有意义的事，让生活变的更加的有意义，这样，我们才能让生活变的更加的有价值。
我曾看过一则故事《一件小事》，这个故事讲的是：在一个小山村里，住着一个小男孩，叫做夏天，他和爸爸到河边钓鱼，他们的鱼竿在水面上，他们的鱼线在水里。突然一条小鱼游了过来，他们把它放在了一个小竹筐里，他们每个人把小鱼钩上放一条小鱼，再把钩甩到水里看到鱼漂动了，他们便拉上来，一起放到岸上，就这样，两个人钓了十条小鱼。可是有一条小鱼却在岸上游走了。夏天来了，他们的鱼竿也不能动了，于是他们决定把小鱼放到一个地方，再把小鱼捞上来，他们便在岸上等着小鱼上钩，等到了鱼钓，他们才把鱼放到了小河里。
这就是小男孩和夏天的故事，我们应该学习夏天的故事，也可以在学习的道路上学习夏天的故事。
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