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作文标题大全优秀800字(精选范文8篇)

推荐人:admim 时间: 2023-07-08 20:39:44 阅读: 次

作文标题大全优秀800字(精选范文8篇)

前言: 关于作文标题大全优秀,精选4篇精选范文,字数为800字。文章选材新颖,激起读者读书学习兴趣。

关于作文标题大全优秀,精选4篇精选范文,字数为800字。文章选材新颖,激起读者读书学习兴趣。

作文标题大全优秀(精选范文):1

2、文章选材新颖,激起读者读书学习兴趣。

3、语言活泼明快,描写生动。

4、开头简明扼要,引人入胜。

5、文章开头和结尾处代表全文,引用名人名言警句或名人名言,引用俗语拟人化,或精心挑选,或三言并茂。

6、文章开头交待得十分清楚,起到总括全文的作用。

7、文章选材新颖,激起读者阅读兴趣。

8、开头简洁明了,吸引读者。

9、文章语言生动活泼,描写细腻,人物形象丰满。

10、开头简单扼要,吸引读者。

11、文章很清秀干净,不具有一丝污浊的气息,读来令人感到赏心悦目。

12、作者观察仔细,叙述有条理,行文流畅自然。

13、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

14、这篇短小精悍的习作,不但是对你作文的一次突击检阅,更是对你文章的一次挑战和一次激励。

15、通过描写,使读者了解了作者的性格特征,了解了你的文章的主旨,更进一步地理解和体会到你的文章的真实。

16、这篇文章取材新颖,构思奇巧,语言生动活泼,符合规范,符合各类读者的要求。

17、语言通畅,风趣幽默,具有个性。

18、文中不乏优美的词句,但读起来仍显苍白。

19、语言生动活泼,描写细腻,人物的心理活动描述得有条不紊。

20、你能将一件简单的事说清楚吗?

21、语言朴实而流畅,行文流畅自然,条理清晰,用词准确,言简意赅。

22、语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

23、文笔流畅,较有波澜,行文流畅。

24、文章不长,但过程叙述得很细腻。

 

作文标题大全优秀(精选范文):2

星期日

我的爸爸不仅在生活上帮我照顾好我的妈妈他还有一个很特殊的爱好,那就是喜欢下象棋,他的象棋棋艺可好了,每次下棋他总是能把我下得手忙脚乱,每次下棋都是我输了,他总是笑眯眯的看着我说:下棋要沉着,下棋要沉着。爸爸的象棋水平可是非常好,每次我和妈妈下棋都能输,爸爸还经常给我和妈妈讲我学过的课文,有时候还会让我们下棋,我和妈妈经常下棋的时候,都能赢的爸爸不停的给妈妈讲我们小的故事,他还经常教我下象棋,我和妈妈都很喜欢爸爸,我爱我的爸爸。

3点钟左右,在家门外有一个大大的花园,花园里种满了各种各样的花,有玫瑰花、月季花、牵牛花……

3点钟左右,爸爸又和我一起下象棋了,我和爸爸下的棋子一共有两层楼,爸爸一会儿把我的棋子打得落花流水,一会儿又把我的棋子打得落花流水,爸爸还教我下棋,下象棋是他最喜欢的一件事,他下象棋可厉害了,只要我和妈妈下棋的时候,他一下子就能把我下棋的棋子打落。爸爸还教我下棋的技巧,他教我如何下象棋,如何摆棋,爸爸还教我怎样下棋……

4点钟左右,在爸爸的带领下,在爸爸的带领下,下象棋的我,也学会了怎样下棋,我和爸爸下的棋子是天下之棋,爸爸的象棋是一步一步的走过来的,所以我和爸爸下象棋时,都要把棋子往一个方向走,这样才能把棋子打的更远。

4点钟的时间已经过去了,到了晚上,我和爸爸还有妈妈还有妈妈还有爸爸都吃了饭,我和我的爸爸还有妈妈吃了饭,我们吃着吃着我和爸爸还有妈妈就已经睡着了,爸爸还在那下棋,我和妈妈吃着美味的饭菜就睡着了,我和爸爸还在下棋,我和妈妈下了象棋,最后爸爸还是没能把我和妈妈打败,爸爸就和妈妈下了象棋。我和爸爸下的象棋都是天下之棋。

4点钟左右开始下象棋的时间了,爸爸下了象棋,我和妈妈下了象棋。我下象棋的技巧可好了,每次我和妈妈的车一起走过去,爸爸就能把我和妈妈的车吃掉一个马,我的车就能把妈妈的车吃掉一个马,我的车就能把妈妈的车吃掉一个马,我的车就只能把妈妈的车吃掉一个马,我的车就能把妈妈的车吃掉一个马,我的车就能把妈妈的车吃掉一个马,我的车就能把妈妈的车吃掉一个马,我和爸爸下的象棋都是天下第一。

4点钟左右,妈妈就吃了我的象棋,我的棋子还没有吃完一个马,就被我的爸爸和妈妈的车给吃掉了,所以我和妈妈吃的是天下第一棋,我下象棋的技能可好了,我以后要多多学习下棋,争取以后有更好的下棋。

 

作文标题大全优秀(精选范文):3

1、这个寒假我过得很充实。在家中,妈妈一直在我耳边唠叨,说:“你这个小机灵鬼,在家里可是出了名的调皮鬼,你要听话,不准乱动。”我听了,只是点了点头,妈妈却说:“这个寒假我们一定要好好学习,天天向上。”我听了,只是点了点头。

2、在这个寒假中,妈妈给我买了一大堆书,可把我给急坏了。在学校,老师教导我们要尊敬老师,不能做不尊敬老师的事情,而在家中呢,只是一些简单地做一点小事。在家中,只要妈妈一有空,就拿起书本,认真地看一看,这样,就一定能够认识到自己的错误了。

3、在寒假生活中,妈妈一直在唠叨,唠叨着:“作业写完了没?”有时,我会想,妈妈为什么不能够多陪一会儿我呢?为什么不能够让我玩一会儿电脑呢?为什么不能够让我看会儿电视呢?

4、这个寒假,我的作业量越来越大,妈妈也越来越不在乎我了,我真的很难过。在这个寒假里,妈妈没有说我的学习,没有说我的生活,而是给了我一份学习的压力。我的生活就像一个大圈子,有时我想放弃,可转念一想,妈妈对我这么好,我却不能放弃,就这样,在这种压力下,我开始努力学习,在家中,我也经常帮妈妈做一些力所能及的家务。

5、这个寒假妈妈给我买了一本书,名字叫《爱的教育》。

这本书是意大利作家亚米契斯写的一本著作,书中写了一位xx年级的小学生在家里的所见所闻。

这一本书,我看了一遍,觉得还有几篇很有价值呢。

6、这个寒假,我读了很多书,其中《爱的教育》是一位叫做安利柯的xx年级小学生的一本小说,主要讲了一个意大利小学生安利柯成长过程中的点滴小事。这一小部分内容是这样的:有一次,安利柯和朋友去图书馆看书,看到很多书,就和朋友们在一起看。这时,一位朋友走过来说:“我们一起去书城买一本书好吗?”这时,朋友们都说,我要,朋友们都说:“好。”

在路上,他们一直聊着。突然,朋友们发现了一个卖书的老爷爷,就把书交给了老爷爷,老爷爷看了一看说:“谢谢!”朋友们一起高兴地跑了出来,说:“不客气!”

我们要向书中的主人公学习,要有爱心,要有勇气和信念。

 

作文标题大全优秀(精选范文):4

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基说的一句话。

我们的书籍是全世界人类共享的营养品,是人类的营养品,是我们的良师益友。在我的生活中,也有这样的一本书,她是一个陪伴我长大的好朋友。她就是我的“开心果”——书。

她长着一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,红红的嘴唇,一头乌黑的长发,扎着一个马尾辫,她是个“小书迷”,她不仅是个“小书迷”,还是我的朋友。记得有一次我写完作业,就去看书,一不小心,我的书掉在地上了,书掉在地上,书就像是一个小精灵一样,飞到了地上,书就像是我的小精灵,我看书就像是跟着书,我一会儿看《海底两》,一会儿又看《福尔摩斯探案集》,一会儿又看《福尔摩斯探案集》等。我看得津津有味,看完一遍又一遍,不知不觉就到了睡觉的时间。

有一次,在睡觉的时候,我被一个字“吓”醒了,因为太困了,所以不想动弹,可是不知道是不是因为我动弹了,我动弹了一下,又动手了,我一动,这个字就像是一个“恶魔”,把我吓了一大跳,“怎么这个字这么难看!”我想,我一动起,“恶魔”就要来了,这时,一阵风吹来,我的手就像被针扎了一样。这时,我的耳边响起了一句话:“你怎么不动一动,就是动一下,你是怎么动一下就动一下的?”我一听,就不敢再动了,我只好把手一动,这时,“恶魔”又来了,我只好把手一缩,“恶魔”又来了,我只好把手缩回来。可是,“恶魔”还是没有动,我有点着急了,“恶魔”就像是在说:“我还是动一下。”我就把手缩了回去,“恶魔”又来了,我只好把手缩回来。“好了,你这个书,这个书,看来你是一头笨脑子,你这只笨猫的本事不小。”“好啦,我就这样认输。”我只好把手放了回去,“恶魔”又来了,我只好把书放回原处。

书,是我的良师益友,是我的良师益友。她陪伴着我成长,她伴随着我快乐成长。

【每日写作指导:如何提高学生的作文能力,如何培养学生的观察能力、思考能力以及记忆力……】

观察是作文教学中重要的环节,如何培养学生观察、分析、综合能力。怎样培养学生的观察能力、记忆能力、分析和解决问题的能力,这已成为摆在我们面前的一个难题,究其原因,还是要看教师如何引导学生去思考和训练。

在教学实际中,我注重了对学生作文思路的指导,在教学实践中,努力做到抓住重点,提纲挈领。在作文教学过程中,抓住学生观察事物的习惯,提出要求,指导写作。在作文的教学中,采用“导”,“导”的写法,让学生“亲身感受”,“引导学生思考,启发学生思考。”这样,学生才能有的放矢地完成。

一、创

 

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