550字优秀作文(优秀范文5篇)
关于550字优秀作文，精选4篇优秀范文，字数为550字。今天，我来到了一所学校的教室。这里有四十个学生，每个同学都是那么的高大，那么的威严。在这里面我认识了许多好朋友。在这里，我看到了一张张和蔼可亲的面孔。
优秀作文(优秀范文)：1
今天，我来到了一所学校的教室。这里有四十个学生，每个同学都是那么的高大，那么的威严。在这里面我认识了许多好朋友。在这里，我看到了一张张和蔼可亲的面孔。
一位位老师站在讲台上，他们都是那么的和蔼。我看到了一位位可亲可敬的老师，这让我不禁想到了我的语文老师。她们不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。她们就是我最喜欢的王老师。
王老师长得很漂亮。长长的头发，一双水灵灵大眼睛，她是一位教书育人的好老师，有一双会魔法的手。
王老师是一名优秀的语文老师。她上的课是那么的有趣、生动。她上的课是那么的生动、有趣。她上的课是那么的生动、有趣，让所有学生都能听到她的课。她讲的课是那么的生动、有趣，让我们在快乐的学习。她上课时的语速是那么的快，让我想起了许许多多的古代诗人，他们都能写出很多优秀的作文。她上的课是那么的丰富多彩。她上的课是那么的有趣、生动。她讲的课是那么的生动有趣，让人听了都想听她讲的课。
王老师是一个爱学生的老师。她上完课后，都会找我们谈话，我们都很感谢她，因为有了她，我们才能快乐的学习。有一次，我们班有一位同学的书掉了，那位同学的家长就找到了她，她把她的书给找到了，还告诉老师说：“不要告诉老师，不然就不是好学生了。”
她还很关心每个同学。有一次，我们班有一个同学的头很痛。老师知道后，就把他扶到了家，给了他一个温暖的拥抱，还给了他一瓶水。我们都很感谢她。
我们都很爱这位语文老师，因为她不但是我们的语文老师，还是我们的班主任。
我们都很喜欢王老师。她就是我的语文老师———王老师。
优秀作文(优秀范文)：2
xx月xx日，一大早，我就从暖和的被窝里被叫醒了。我一骨碌就爬了起来，穿上外套，洗漱完毕。然后，我背上书包去上学了。
到了学校，老师把我们分成四组。组长拿出了一叠纸和剪刀。老师把每一组每一组剪得很均匀，很有条理。剪好的纸和剪好的纸叠在一起，一个个小巧玲珑，精致无比。
我们组的同学有的把纸叠得像一朵花，有的把纸叠成一个小小的圆，有的把纸叠成一个角，还有的把纸叠成了两半。我和同学们把这些精致的纸叠成各种形状，有的把纸折成一个爱心，还有的把纸放成了爱心。
这时老师走进教室，看了看，我们组的同学，都笑了，老师也笑了。老师说:“我们把这些纸叠起来，一朵漂亮的花就叠好了。”老师把纸叠成一个“爱心”，把纸折成三朵花，把三朵花叠成三角形，这样一朵漂亮的花就叠好了。
下面我们就开始叠了，我们先把这几朵花叠成一个爱心的样子，再把它折起来，再把它折成三角形。我们一组叠成一朵爱心的花，再把它叠成三角形，把它叠成三角形。
老师说:"我们把这三朵花叠成了三角形。"
“好。"同学们一起欢呼了起来。
这时，老师走进教室，拿出了一张纸，让我们折了一朵漂亮的花，然后把它叠成三角形，这样一朵漂亮的花就叠好了，最后老师把折成爱心的花摆在我们面前。
老师说:“我们今天的作品是最精美的，大家做的都很棒，这次比赛我们都很棒，但是以后做事情要注意不能马虎，认真。”
这一次比赛，老师把这三朵花叠成三半，把三朵花叠成三角形，把三朵花叠成一朵漂亮的花，把三棵树叠成三角形，把两个圆形叠成三角形就做完了。
这一次比赛，我们组没有取得好的成绩，我很失望。以后我一定要做一朵漂亮的花送给同学。
优秀作文(优秀范文)：3
“叮，叮，叮”放学了，我和几个同学走在回家的路上，心里有说不出的高兴。
回到家中，我一下子扑到妈妈怀里，说着：“妈妈，我今天作业多得多！”“作业多得都快写到一半了，作业还有很多呀。”妈妈笑着说。我听后，心里有说不出来的高兴，心想：这次的作业还多。
第二天，妈妈带着我来到了学校的门口，一进门，我就听见同学们都在议论我的作业是多么的少，我心想：这次肯定要被妈妈狠狠的训我了。
到了家里，妈妈问我：“作业写完了没？”我支支吾吾的说：“写完了。”接着，我就和同学玩去了。
妈妈说：“今天你要好好写作业，不能马虎。”我说：“好的。”
第二天，我一起床，看见桌上有一杯牛奶，我一喝，觉得特别甜！
妈妈的爱，让我感到幸福，也让我明白做一个不仅要做一个有道德的人，还要做一个品德高尚的人。
优秀作文(优秀范文)：4
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了，班主任迈着轻盈的步伐，走进来，对全班同学们说：“上课了，同学们回到座位上，老师讲一个笑话，笑一笑，病就会好得快一点。”同学们听完，立即安静下来，开始了自己的“课堂”——“老师的课堂”。
同学们一个个听得如痴如醉，听得如痴如醉，有的同学还不停的发出“哈哈哈”的声音，好像在笑话我们。有的同学在下面做起了鬼脸，笑声把教室的.气氛推向最。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，同学们一个个的都像出笼的小鸟一样“飞”走出教室。“同学们，下节课我要来说说你们最喜欢的笑话——”“老师的课堂”这些话题，同学们的话题都不是最喜欢的，而是最喜欢笑的。“老师的课堂”，同学们在下面一蹦三尺高，个个都笑得前俯后仰。
“同学们，今天我来给大家说一个笑话，笑一笑，病就会好。”“老师的课堂”同学们在上面一言一行，一举一动都会逗得同学们哈哈大笑。“老师的课堂”，同学们在下面一个个笑得如同天堂一样，笑到最后，就会一个个的停止讲笑话，坐下。老师在上面讲课时，大家也都笑得不亦乐乎，有的同学在下面讲笑话，有的同学在下面讲笑话，还有的同学在后边讲……
老师的课堂是丰富多彩的，同学们在下面玩的不亦乐乎，老师在上面讲话时，同学们也是笑个不停，就好像在说：“老师的课堂真好玩。”
这就是我们的老师，一位有趣的语文老师，我们非常喜欢她，她不仅仅是我们的语文老师，更重要的是她教给我们知识，她的课堂是多彩的。
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