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科技征文比赛优秀范文800字(通用范文8篇)

推荐人:admim 时间: 2023-06-26 16:34:36 阅读: 次

科技征文比赛优秀范文800字(通用范文8篇)

前言: 关于科技征文比赛优秀范文,精选4篇通用范文,字数为800字。

关于科技征文比赛优秀范文,精选4篇通用范文,字数为800字。

科技征文比赛优秀范文(通用范文):1

今天的作文课上,老师说:“我们来做个比赛,比赛规则有两个:一个是用纸杯做一条龙,一个是用胶带把它粘起来,如果把纸杯做成一条龙它就会变成什么样子,还可以用一些纸条做成一个圆形,如果把纸杯做成一个圆形,一个人当做圆形,其它人当做圆形,把圆形粘起来的人是不是就成功了,比赛现在开始!”老师的话刚说完,班级里立刻沸腾起来。“第二个是用铅笔写出一个人的特点,第三个是用铅笔写出来的人的特点,最后一个是用胶带把它粘起来,这就是最简单的作品了,比赛开始!”我们的队长说道。

第一局是我们男生组,我们男生组的队员们一上场就做好了准备:我们先用铅笔写上了“特别特别特别”,接着用橡皮泥做一个“特别”,再用彩笔写上“特别”。这样,我们的队员们就可以用我们的特点来做一条龙了。我们女生组的队员也是一个个做好了准备,就像是一个接力赛一样。

第二轮,我们女生组的队员做得特别好,我们女生组的队员做了一条“特别”的龙,他们的队员也是一个个做好了,就像是一条龙在飞腾。我们男生组的队员们都做好了自己想做的事,我们组的队长们也做好了自己想做的事情,这样,就可以用一个词来形容了,就是:做“特别”。

第三轮是老师的比赛,我们男生组的队员们一上场就把手中的铅笔盒扔出了地面,有时,还在地上画了一条龙,把地面都变成了“一条龙”。

这样,第二轮就是我们女生队的比赛了,老师的比赛,我们男生组女生组的比赛,我们女生组的比赛,我们男生组女生的比赛,我们男生队的比赛,我们的比赛是最简单的,我们女生组的队员们都做了自己想做的事一个比一个简单。

第四轮我们女生的比赛是男生组的比赛,比赛开始了,首先,我们女生队的队员们一上来就把自己做的事情全部做完了。然后,我们男生队的比赛就更简单了,就是把所有的东西放在一个塑料瓶里,然后用一把剪刀剪出来,再把塑料瓶的一头剪下来,再用胶带把塑料瓶的一头粘起来。

第五轮是男生组比赛,我们女生队的比赛,男生组比赛的比赛,我们男生组的比赛,我们女生组的比赛。比赛开始,我们男生和男生组的比赛就简单多了,我们女生和男生组就把这一轮比赛弄完了。

第六轮比赛开始了,这一轮我们女生队的比赛是女生组比赛,我们女生组的比赛是男生组比赛,我们女生组的比赛是男生组比赛,我们女生组的比赛是男生组的比赛,所以女生组的比赛是男生组胜出。

这次的科技征文比赛不仅让我们男生组赢了,女生组赢了,还让我们女生组赢了,真是一次非常特别的比赛啊!

 

科技征文比赛优秀范文(通用范文):2

我有幸参加了这次科技活动。在这次活动中,我收获了很多。

首先,我明白了科技的力量是无穷的。

科技是一种奇妙无比的东西。在这次活动中,我知道了,我们要发明新的东西,发明出新的科技,发明出新的东西,科技就在我们的身边。

然后,我们要发明一种新产品,它就是太阳能汽车。它不仅能吸收太阳能,还能释放太阳能,是一种新型汽车,能在地上转,还能转到天空,这种汽车不仅能在天空中飞,还能在水里游。

最后,我们要发明一种新的机器,它可以变成很多东西,例如:我们要去外面旅游了,就可以把家里所有的东西都装上去,这样,就可以让我们的家变得更加方便。

在未来,科学家要发明一种新型汽车,它就像一台电脑一样,能把你想到的东西输入到它的电脑里。只要有一点声音,这种汽车就会自动的变成一台机器,自动变成你想要的东西。

我们要发明新型汽车的原因是,未来的科技可真发达呀!

 

科技征文比赛优秀范文(通用范文):3

今天上午,我班举行了第一届科技征文比赛。

首先进行的是我们xx年级的科技征文比赛。我们先是在班主任老师的带领下,参加了评比,我们班得了二等奖。我的心里很高兴,因为这是我参加的。

接下来进行的是xx年级的科技征文比赛。比赛规则就是xx年级的同学在一分钟内完成比赛,获得优质文章的同学,在xx年级的同学获一、二、三等奖,xx年级的同学,在xx年级的同学手中获一、二等奖。我也是其中的一名参赛选手,我的心里很紧张。

比赛开始后,我认真地听取了各班级对赛的评语,然后把自己的文章拿给同学们读读,我想这不仅是一个好的开始,还是一次很好的机会。

接着我们xx年级参赛的同学们都进行了自己的比赛,我也是其中的一位选手。我的心里很紧张,我想这次我一定不能得第一名。

然后我们五(2)班就进行了我们班的科技征文比赛。我的内心非常紧张,我想这次我一定能得个二等奖。

最后一个比赛就是我们班获奖的同学的比赛了。我们的同学都是第一次参加这样的比赛,所以我们都要认真地听取同学们对我们的评语,争取获得一等奖。

比赛结束了,评奖的同学们都把自己的文章拿给大家看。我们班得了一等奖,我们都很高兴,因为这是我们努力的结果。

这次的比赛我们班得了二等奖,同学们都很高兴。

这次的小作家活动真好,我们班的同学都很喜欢。

 

科技征文比赛优秀范文(通用范文):4

“科技征文”是一门学问,更是一门艺术,它在我的心里就像一把火在燃烧,我的学问也就更渊博了!

我们上课时总喜欢把手举得高高的,老师说的问题都回答得清清楚楚,这样就不会被老师批评了。我们上课时总喜欢把手举得高高的,老师问问题时我们总是把手举得高高的,老师叫我们回答问题时我们都会把头低下,老师叫我们回答问题时,我总是把手举得高高的,老师叫我回答问题时,我都把手举得高高的,老师叫我回答问题时,我的手总是不听话地把头低下,老师叫我回答问题时,我总是把手举得高高的.这样老师就可以叫我们回答问题了,可见老师对我们的要求太高了。

在我们的学习生活中,有一项很重要的事情,就是科技征文比赛。

我们上一星期就去了科技征文比赛。一到那儿后,同学们就争先恐后地拿起书读起来,可是读到最后一句时,老师叫他们把字写工整,可是有一句话写工整,我们不知道怎么办,这时老师就叫我们把字写工整。我们就把字写工整。

在这里,我们要把字写工整,可是我们不会,老师就让我们把字写工整,这时候,大家的心情都很烦燥。

这个星期,我们的老师让我们把作业写工整,可是,我们不会做,老师让大家把字画工整,可是,有一个同学不会,老师又给大家出难题了,这时,大家都把手举得高高的,老师叫那一个同学,把字写工整,可是他不会,老师又叫那一个同学,把字画工整。

这时候,同学们都把手举得高高的,可是这位同学又把手放得低低的,这样老师叫他回答问题时,他还是不会回答,这样老师又叫他回答问题时,他就把手举得高高的。

这次的比赛,让我知道了科技知识很多,我以后上课时,再也不把手举得低低的了,我要更加地学习科技知识,将来也要做一个科技小达人!

 

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