我的班主任作文精选600字(优秀范文5篇)
关于我的班主任作文精选，精选5篇优秀范文，字数为600字。时间过得真快,转眼间,高一一班的工作已结束,回首xx年的工作,虽然取得了一定的成绩,班级情况基本良好,学风浓厚,同学之间团结友爱,互相帮助,遵守纪律,具有一定的凝聚力,班级荣誉感较强。本学期我主要做了以下几方面的工作:。
关于我的班主任作文精选，精选5篇优秀范文，字数为600字。时间过得真快,转眼间,高一一班的工作已结束,回首xx年的工作,虽然取得了一定的成绩,班级情况基本良好,学风浓厚,同学之间团结友爱,互相帮助,遵守纪律,具有一定的凝聚力,班级荣誉感较强。本学期我主要做了以下几方面的工作:。
我的班主任作文精选(优秀范文)：1
时间过得真快,转眼间,高一一班的工作已结束,回首xx年的工作,虽然取得了一定的成绩,班级情况基本良好,学风浓厚,同学之间团结友爱,互相帮助,遵守纪律,具有一定的凝聚力,班级荣誉感较强。本学期我主要做了以下几方面的工作:
一、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯、班风.
二、培养学生的学习习惯、提高学生的学习效率.
高中的学习,主要是学生适应大学生活后,适应新的学习环境,在学习动员的时候,要让学生适应大学生活,必须要给学生树立学习的信心,树立学习的目标,使学生在学习中不会迷失方向。对于学生的作业、测验,我都要求学生认真对待,及时地批改,及时订正。我要求学生要养成认真完成作业的习惯,每一天做完一定要有总结,并对学生的作业批改次数做好评价,并对存在的问题做好分析。这样,我班学生的学习成绩有较大提高。
三、加强与任课教师的交流,了解班内情况,开展互帮互学活动.
对于一些学习成绩差、纪律或者在班级中表现良好的学生,我经常与任课教师取得联系,了解学生的学习态度、学习习惯、课堂纪律等情况,发现问题及时解决,也能帮忙学生解决学习上的问题。
四、加大学生思想教育力度
开学伊始,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一齐算时间,算任务,让学生进行合理的时间安排,抓住在学习上有困难的学生,给他们爱心与关怀,让他们感受到学习的好处,认识到学习的重要性。同时在日常学习中,时刻注意调动学生的用心性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
五、加强和学生家长的联系,共同促进孩子的发展.
学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在很多方面还是存在问题,比如学习习惯的养成,比较薄弱,学习态度不够用心等。作为老师,要与家长共同抓好学生的教育和管理,
虽然我还没有取得什么效果,但是,我尽了一切的心,尽了自我的力,努力做好这一项工作。一学期下来,学生的学习情绪有了明显的好转,期末考试,学生的总体情景比开学初有了很大的改观,班级的凝聚力也加强了,班级的整体素质也提高了。
我的班主任作文精选(优秀范文)：2
在今天学校领导的组织下，我们初一班主任培训班，在全体教师和全体班主任的共同努力下，我们班取得了令所有班主任都感到欣慰的成绩。这次培训，我们班共有3名班主任，我们全体学生均为初二班主任、初一新生，他们的工作积极、生活、学习都很积极。我感到很幸运，能有机会参加这次培训的，真是非常荣幸。
培训内容丰富，形式多样，形式丰富。通过开展一系列活动，我知道了学生思想动态的发展。学校的班主任工作要求班主任要关注学生的学习，关注学生的思想状态，关注学生的学习情绪。这次培训让我深深的感觉到：班主任工作离不开生活、教育和教育。教师要关注学生的思想状态，首先要关注生活在校园里的学生，要关注他们的学习情况以及他们的心理状态和精神状态。教师要关注自身的生活方式和心理。教师要关注自身的教育教学工作，要关注学生的健康成长。要关注学生的学习情况及其情况。
在这次培训中，我感受颇深。感觉在培训的过程中我们的班主任老师都很棒，他们的言传身教，以高尚的师德，丰满的人格魅力，给人以强劲的震撼。我们的教师要用我们的爱心、耐心和信心，去感染每一个学生。
我的班主任作文精选(优秀范文)：3
一学期的班务工作即将结束，回首本期的工作,
我始终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事班级管理工作，在工作中能做到事无巨细，班级管理工作有条不紊。现就本学期班主任管理工作做以下总结。
一、培养和选拔班。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班决定的。班对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的应具有较强的号召力和自我管理能力。队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬优点,宣传他们的先进事迹,帮助小树立威信;其二,在鼓励大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养团结协作的精神,要能够通过这个小集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
二、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
三、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
四、激发学生竞争意识及其途径。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识：
从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度：
以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。
3、建立互助组：
以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
4、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
五、重视主题班会与主题队会的开展。
要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以
我的班主任作文精选(优秀范文)：4
一个学期已经结束，班主任工作是辛苦的，但是辛苦中有快乐，每当想到孩子们天真可爱的笑脸和家长们积极配合我校工作安排，我觉得工作做得很充实，收获很多。
一、加强德育工作，把德育工作渗透在各项活动中
本学期，我根据学校的安排，认真制定了本学期的德育计划，有目的、有计划地对孩子进行品德教育，根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的要求，把爱国主义教育和学习、生活用品佩戴在一起，并开展了系列的队活动，收到了良好的教育效果。同时，重视孩子们的节假日教育，让孩子们在家做家务，让孩子体验父母工作的辛劳，培养孩子的社会责任感。
二、加强班级管理，培养学生能力
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为
班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
1、鼓励班敢想，敢做。不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班的主体性，调动了班的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结，收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
三、为人师表，率先垂范
我认为，学生教育和管理实习，师生之间、学生之间的关系应该是爱的泛爱。
3、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
4、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
我的班主任作文精选(优秀范文)：5
本学期，我继续担任高xx年级（1）班的班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。现将一学期来的班主任工作加以总结：
一、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于高xx年级的学生来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
二、加强班级管理，培养学生能力
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为
班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
1、鼓励班敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班的主体性,调动了班的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
2、清洁卫生由小组负责。
卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、鼓励学生展示自我，树立自信
小学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
三、成绩方面
在学校举行的英语口语竞赛中，取得了两个第一名的成绩，两个第一名，两个第一名的好成绩，并在班级获得了一定的名次，同时也增强了学生的学习信心，也让家长认识到了自身的不足，更是让自己更加注重自己的孩子表现，也让家长更加支持自己的孩子。
四、存在问题
学生的学习成绩有了一定的提高，但还是有一小部分学生的学习习惯没有养成好，需要加强教育和管理。
五、今后努力的方向
5、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
6、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
7、利用各种教学方法，提高学生注意力。
8、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
本文标题：我的班主任作文精选600字(优秀范文5篇)