仙人球三年级优秀作文200字(精选范文4篇)
关于仙人球xx年级优秀作文，精选4篇xx年级精选范文，字数为200字。一说起仙人球，我就想起了妈妈买的仙人球，因为我觉得它是世界上最好的仙人球，所以妈妈给我买了仙人球。
仙人球优秀作文(精选范文)：1
一说起仙人球，我就想起了妈妈买的仙人球，因为我觉得它是世界上最好的仙人球，所以妈妈给我买了仙人球。
我的仙人球刚买回来的时候，一身绿色，上面有许多小刺，我一碰，那些小刺就会马上缩进去，我想：仙人球怎么会长刺呢？妈妈告诉我，仙人球的刺是仙人球的一部分，它的刺是一种有特殊功能的仙人球，如果你把仙人球放得太高，就会把其它的刺都刺穿，所以仙人球是有特殊功能的仙人球。
仙人球不仅可以生活在温暖的室里，还可以用来当装饰品，仙人球的身材是最好的，所以妈妈买这一个仙人球的时候，我就给妈妈买了一个，因为我觉得仙人球的身材就是最好的，所以妈妈买这种仙人球的时候，我给妈妈买了一个仙人球，妈妈就买了一个给我，因为我觉得那个仙人球很特别，所以妈妈给我买了一个，因为妈妈觉得那个仙人球的身材就是最好的，所以妈妈就给我买了一个，因为妈妈觉得那个仙人球很好看，所以我就让妈妈买了一个，因为我觉得这个仙人球的身材就像一个小仙人球，所以妈妈就给我买了一个，这个仙人球的身材像一个小仙人球，所以妈妈给我买了一个仙人球，因为妈妈觉得仙人球的身体就是最好看的，所以妈妈就给我买了一个仙人球，因为那个仙人球身材很特殊，所以妈妈给我买了一个，是一个仙人球，因为那个仙人球身材很特别，所以妈妈就给我买了一个，因为妈妈觉得那个仙人球很好看，所以就给我买了一个，因为妈妈觉得那个仙人球的身材很好看，所以妈妈就给我买一个，就这样我的仙人球就可以完成我的仙人球了。
因为我觉得仙人球很好看，所以就给妈妈买了一个，因为妈妈就给我买了一个，就这样我觉得仙人球很好玩。
妈妈买了一个仙人球，因为妈妈觉得那个仙人球比我还好看，所以买了一个仙人球，妈妈给我买了一个，因为我觉得那个仙人球很好看，所以妈妈就买了一个，因为妈妈觉得那个仙人球很好看，所以妈妈就给我买了一个，因为妈妈觉得那个仙人球身材很好看就给我买了一个，因为妈妈觉得那个仙人球身材很好就给我买了一个，因为妈妈觉得这个仙人球身材很好看就让我给妈妈买了一个，因为我觉得这个仙人球身材很好，所以妈妈就给我买了一个，因为妈妈觉得那个仙人球身材很好看就买了一个，因为我觉得那个仙人球身材很好就给妈妈买了一个那个，所以妈妈就给我买了一个，因为妈妈觉得这个仙人球身材很好就给我买了一个，因为妈妈觉得这个仙人球身材很好就给我买了一个，因为我觉得这个仙人球身材很好就给我买了一个，因为有这个仙人球身材就给我买了一个，因为这个仙人球身材很好就给我买了一个，因为我
仙人球优秀作文(精选范文)：2
仙人球，顾名思义，就是一个长着一个球形的小球。它的身子圆滚滚的，就像一个大大的皮球。它的身子有一个大大的绿色“皮球”，“皮球”的中心是一颗“绿色的星球”，它的“皮球”是淡的，上面还长着许多小刺，就像一根根针。我们一般只能在它上面观察它，不能碰到它。
仙人球还可以入药呢，它不但可以治感冒，还可以做菜。记得有一次，我把仙人球放在一个装满水的杯子里，把它放进一个干净的杯子里，再把仙人球放进一个大盆里，浇上热水，就开始做菜了。我一边做菜，一边想，仙人球是不是可以入药呢？我一定要把它做好。可是一切都没有想成。过了一会儿我看见仙人球还是一个个的绿色“皮球”，就像一个个小刺猬似的。我把仙人球放进一个小盒子里，用手指甲一点点的刮出一点点的小泡泡，用力一吹，仙人球上的小泡泡立刻飞了起来，就像小姑裙子一样。我觉得仙人球是一个可爱的“小仙人球”，我想：“如果把它送给爸爸妈妈的话，他们一定会喜欢的。”
仙人球有一颗“绿色的星球”，我要把它的名字告诉全世界。
仙人球优秀作文(精选范文)：3
在一个花园里，住着一个仙人球，仙人球长得又高又大，一天一个小仙人球开花了，仙人球一天一个小仙人球开花了。
一天，仙人球的花儿开得很大，花儿像一朵朵白色的花儿，在风儿的吹拂下，花儿像一位美丽的小姑娘，在向我们招手。一个星期后，一个星期后，一个星期后，一个星期后，一个星期后，仙人球的花儿开得很小很小，一个星期后，一个星期后，一个星期后花儿的花儿全开了，花朵里面有一个小仙人球，花朵里面有一个小仙人球，花瓣像蝴蝶的花瓣，有一个星期后，花儿开得大大的，花瓣像小姑头发，花朵里面有一个小仙人球，花朵里面有一个小仙人球，花瓣像一只只小蜜蜂，在花瓣里面采蜜，小仙人球里面有一个小仙人球，花瓣像大蜜蜂采蜜的样子，花蕊像一个小小的小圆点，小花有一个小仙人球，花茎像一支笔，小草像一片大地。
仙人球优秀作文(精选范文)：4
“哈哈，哈哈……”在这美妙的下课铃声响起时，我们班的同学正在玩着搜仙人球游戏。
“哈哈，哈哈！”教室里突然响起一阵笑声，大家都跑进教室里，这是为什么呢？原来，是我们班在玩一个叫大力士的游戏。
首先，老师给我们每人发一个球并且要求同学们在球拍上写下自己喜欢的人，然后老师把球拍交给我们。接着，老师拿着球拍，在球拍上来回的敲击，球就像一个顽皮的小精灵一样，在球拍上来回的蹦跳着，我们这个时候，真想上去把球给拍上去，可是，我们班的同学太弱了，怎么也打不到球，只能看着老师来来的打球，我们班的同学都很着急，我想，这下可怎么办呢？突然，老师说：“同学们，不要着急，你们把球放在桌子上，然后，再拿起来，这样，球就可以了。”
于是我们把球放在桌子上，开始了，我们一边敲着球，一边喊着号子，我们这边的同学也跟着喊着，我们这时候，好像感到球在我们的头顶上一直飞快的旋转，我们这边也一直在发抖，但是，我们的队长说：“这球可不是你们想的那样，你们必须要把球打下去。”我们这时候，好像感觉到球越来越高了，我们这时候，真想跳下去把球拍上来，但是，我们的队长一不小心，被我们打到了，我们队长一下子就被打到了，这时，同学们都笑了起来。
这时候，老师说：“我们室去吧。”于是，我们只能恋恋不舍的离开了操场。
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