400字作文写事(精选范文5篇)
关于400字作文写事，精选4篇精选范文，字数为400字。写事 写事篇4在我们的生活当中，有过许多让我们感动而难忘的事，有的让我们开心而难忘，有的令我们后悔而又伤心，有的让我们伤心而又伤心，其中最让我难忘的是我们班的“小能人”——张俊豪。
作文写事(精选范文)：1
写事
篇4
在我们的生活当中，有过许多让我们感动而难忘的事，有的让我们开心而难忘，有的令我们后悔而又伤心，有的让我们伤心而又伤心，其中最让我难忘的是我们班的“小能人”——张俊豪。
记得有一次，上课的时候，老师在讲台上说，“同学们，大家好！我是张俊豪，我今天要讲的内容是《小学生活》，这个题目是《小学生活》。我想到这里，我就有些害怕，就在那一瞬间，我的脸变得通红，我感觉自己像是被人泼了冷水一样，我好像在黑暗的深渊里看到了光明。
这节是作文课，老师讲着一件件小事，我都有些害怕了。我想：这个题目我不会是难住了，老师不是说过要写一篇好的作文吗？我就不信。我就一直在那里想着，老师讲完后，我就开始动笔写了。过了十分钟后，我写好了，老师问我写得怎么样？我点了点头，老师说：“你写得真好！”老师还说，这一点很重要。老师还表扬了我呢！我的内心非常高兴。
还有一次，我和小伙伴们在玩游戏时，一不小心把脚扭了，这时候，就像有一只小兔子在我的身边跳来跳去，我想我一定是不小心的！
小学生活就是这样，只有好好学习，天天向上，将来，才有可能成为一个大有作为的人。
作文写事(精选范文)：2
xx年一度的三八节又到了。
妈妈对我说：“我的孙子越长越懂事了，知道关心我了，今儿就帮你做一些事情吧！”我一蹦三尺高，兴奋不已。
首先，我来到厨房里，拿起一个鸡蛋，在碗的边缘打了一个，然后把鸡蛋放进洞口。鸡蛋壳裂了一大块，蛋清流了出来，我把鸡蛋用清水洗了几遍后，再把蛋黄和蛋清放入碗中，再搅一搅，蛋黄、蛋清都流了出来。接着，我在碗沿上抹上一层清凉油，再把鸡蛋翻个身，把碗端到桌子上。
我拿起一只鸡蛋，在碗沿上轻轻一磕，鸡蛋壳裂了一大小，蛋清都流在鸡蛋碗里，我又拿起一只鸡蛋，在碗沿上磕，鸡蛋壳破了一层，蛋黄流到了碗里，妈妈看见后，哈哈大笑。妈妈说：“蛋清和蛋黄都流进碗里了，鸡蛋会变得更滑，蛋白才会更硬的。”然后，我拿起筷子把鸡蛋搅成一块一块的样品。
我拿来抹布，把碗、筷子、勺子等擦干净，我把碗、筷子洗干净后，我再用水滤干净，再放进锅里，把锅烧热，放一点油，等油热后放入切好的鸡蛋，炒几下，再炒几下，放点调料。这时我又拿起一只鸡蛋，往锅上一磕，鸡蛋壳裂了一小块，我用铲子把它掰开，再把蛋清蛋黄倒入碗中，再炒了一会，放入盘子里。我又拿起一只鸡蛋，在碗沿上轻轻一磕，鸡蛋壳破了一大块，我把鸡蛋放入碗中，再炒一下，鸡蛋炒好了。
妈妈看见后，笑了，对我说：“你长大了，是妈妈的小帮手了，这次的劳动让我明白关心妈妈的好习惯，以后要多帮妈妈做力所能及的家务事。”听了妈妈的一番话我感到很有成就感。
作文写事(精选范文)：3
今天下午，我们班举行了跳绳比赛，我们的比赛项目分为两个阶段，一个是拔河比赛，一个是跳绳比赛。我和其他的小伙伴参与比赛，首先是跳绳，我们先把绳子系在绳子的中间，再慢慢地往后退。我们的队员个个都很厉害，绳子就像一条长龙，一上一下的，我们都很紧张，我们的心也像兔子一样跳。我们就像被一只大手拉住的小鸟，一上一下，跳着，跳着，我们越跳越欢。最后，我们终于胜利了。第二个是跳绳，我们跳绳的同学个个都很厉害，绳子就像一根细细的针，一直扎在我们的手指上，我们都很紧张，但是，我们没有放弃，继续跳，终于，我们赢得了第一次的胜利，我们很开心。
我们回到教室，看到我们的小伙伴们都在为我们呐喊助威，他们还在那儿说我们的队员很厉害，真厉害啊!我们很高兴，我们也很高兴!
作文写事(精选范文)：4
一个星期五的下午，我们全班同学正在进行数学竞赛，老师说：“今天的竞赛题目是数学考验的是什么，”同学们议论纷纷，我想：这么简单，我一定能拿第一，因为我是数学老师，而且数学老师姓张，是个女老师。张老师说“同学们，我宣布成绩了，同学们听了，都高兴地跳了起来，张老师把我们分成两大队，一大组是一组的题，另一大组是一组的题，我们这组的题都是对的，所以我们这组是胜利者。张老师又说“大家说好了，我们先从最简单的开始做，先把题的题做一下，再做这道题，然后再做这道题，这个题目做好了，然后再做这道题。这道题目我是对的，所以我们这组就是胜利者。”老师话音刚落，张老师就发卷了，我的心就快跳到嗓子眼了，张老师发卷了，我心里紧张得不得了，因为这道题是我做过的，我一定要做对。张老师发卷了，发卷了。我的心又快跳到了嗓子眼儿，张老师发卷了，发到我的卷子了，我心里一下子就放松了许多。
这时，老师说：“大家看这道题，有一道题很简单，就做这道题的第一个题的答案是“一”，第二个题是“二”，第三个题是“三”。我心里一下子紧张起来，心跳得更厉害了。我想：这道题怎么做呀？这样一定要做对啊！我又想了想：这道题，应该是“三”的第一步吧，我把它算了一下。我又想：这道题是“十”，应该是“十”的第二步，应该是“九”，应该是“八”，应该是“十”，应该是“九”，应该是“二”，应该是“二”。我看见有很多题，就把这道题给做错了，张老师说：“没有问题，不要做错。”我又把试卷给做好了。
这时，张老师走过来说：“同学们，你们知道我是谁了吗？”我说：“张老师，你是我们的老师呀。”张老师说：“同学们，不要做错，要做最简单的题。
这节数学课，我们全班同学都学会了一道题。
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