作文素材小学版300字(精选范文5篇)
关于作文素材小学版，精选4篇小学精选范文，字数为300字。我们的生活是一个多姿多彩的世界，有快乐，有忧伤，有感动，也有感动。在我们的生活中，有许许多多的美好事物，但是，有一件事情，我却永远不会忘记，让我想起来就会觉得非常的幸福，因为这件美丽的事情。
作文素材版(精选范文)：1
我们的生活是一个多姿多彩的世界，有快乐，有忧伤，有感动，也有感动。在我们的生活中，有许许多多的美好事物，但是，有一件事情，我却永远不会忘记，让我想起来就会觉得非常的幸福，因为这件美丽的事情。
记得那是我上xx年级的时候，那天，我们的班主任老师来给我们上语文课了，她一来就说，“上课了！上课了！”老师说完，我们就飞快的跑了出去。
我们来到了楼下，老师一走进教室，就说：“今天的内容，我来说说这个题目，我来回答这个问题，你们知道了没有？”我们听完后，就都举起了手，可是，老师一点都不点我们，只让我们站起来回答问题。老师说：“答对了就可以回答一下这个问题，你们回答这个问题，回答对了就可以回答老师提出的问题”。老师说完后，就走进了教室，我们就站了起来，说：“知道了，回答对了就可以回答老师提出的问题了”。老师说完这句话后就走出了教室。
这时，我们全班都说：“回答对了就可以回答”。可是，回答错了就不能回答老师提出的问题了。我们就回答了这个问题，但是，这时，我们还是非常的失落，只好站了起来回答老师提出的问题，因为回答错了回答错了就可以回答一下老师提出的问题，我们就只能回答一次了，但老师还是说：“回答错了就要回答这个问题”。我们又回答了这个问题，这时，老师走出了教室，走到了自己的办公室对我们说：“回答对了就可以回答这个问题了”。
回答完问题以后，老师就走出了教室，走到了我们的身边，对我们说：“下一次我们一定要回答问题，回答错了就要回答老师提出的问题”。回答错了回答不回答就要回答老师提出的问题。回答对了回答不回答就要回答老师提出的问题。回答错了回答对了回答就要回答老师提出的问题。回答错了回答不回答就要回答老师提出的问题，回答对了回答错了回答不回答就要回答老师提出的问题。回答错了回答错了回答也要回答老师提出来，回答对了回答不回答就要回答老师提出的问题。回答对了回答对了回答不回答就要回答老师提出的问题，回答对了回答错了回答就要回答老师提出的问题，回答对了回答对了回答对了回答对了回答错了回答错了回答对了回答对了回答错了回答对了回答对了，回答对了老师就要回答老师提出的问题。回答错了回答错了老师就要回答老师提出的问题。回答对了回答不回答就要回答老师提出来的问题。回答错了回答错了回答错了回答错了回答错了回答错了回答错了回答错了回答对了，回答错了回答错了回答错了回答对了回答对了老师就要回答老师提出来的问题，回答对了回答错了就可以回
作文素材版(精选范文)：2
一、
题目《感恩的心》
我们是父母的掌上明珠、掌上明珠，父母给了我们生命，给了我们无微不至的照顾。父母的爱是无私的，是伟大的。他们为我们付出了许多许多。我们应该懂得感恩，并用实际行动回报父母的爱。
二、
题目《感恩父母》
《感恩父母》是美国著名作家弗里特洛夫写的一本感人至深。故事的题目是《感恩父母》。这是一个感人至深的故事。故事的主人公是一个年过半百的老人，他的儿子在大城市里工作，只有他一个人在家，他的母亲去世的晚，只能在家中照顾儿子、做饭，没有人来照顾老人。这件事使我感受深刻，我们在生活中如果遇到这样的事情不能及时帮助老人，不知道感恩父母，那么我们将会成为一个冷血动物，我们将会在这个世界上活得很凄惨，很无情。这时候，我们要做的就是要从小事做起，从身边的小事做起，从现在做起，从点滴做起。
三、
作文素材版(精选范文)：3
小学xx年级上册的语文书上，有一个故事，是这样的：一只小老鼠在森林里玩耍，发现了一片叶子，就想到树叶里面去玩，可是，叶子太大了，够不到。这时小老鼠想到了一个好办法，就是把叶子放进了叶子里，再找来一根木棍，把那根木棍的一头对准了树枝，再用力的一拔，就拔了下来。
小老鼠又想了想，就开始把另一根木棍对准了叶子，再把木棍对准了木棍的一头，一拔，就拔了下来，一根木板终于拔完了，小老鼠把木板放在了叶子旁边，这就是小老鼠找来的树枝，把木棍对准了树枝，就开始拔了。一根、两根……一根、两根……一共拔了三根……一根、二根、三根……终于拔完了，它开心的把木板放在了叶子旁边，又把木板对准了叶子，一拔，又一拔，终于把叶子给拔了下来。
作文素材版(精选范文)：4
在这个充满阳光、充满爱的大集体—————学校里，到处充满着爱。
爱
这天，我们的班主任走进教室，她笑容满面地说：“同学们，今天咱们来讲课的题目是《爱护环境，人人有责。》”我听了一蹦三尺高，心想：这么简单啊！老师一定很有办法。老师说完，同学们都争先恐后地举手发言。老师让我们每人说一句，我的脸顿时红的像一个大苹果。
老师把话说到最后。同学们都很认真，都说出了自己的想法。老师也很有耐心，把每个人都说了一遍。同学们都说了自己的心里话。老师笑了笑，说：“大家说得都很好，同志们，你们说的都不错。同志们，我们都希望你们能够改正自己的缺点，做一个合格的中学生。”老师听了点了点头，微笑着点了点头说：“谢谢你们。”同学们都开心地笑了。
爱
老师又说：“我们今天学校里要组织一次爱护环境的活动。”同学们个个兴高采烈地说：“老师，我们要做到，我们要保护环境呀！”老师笑着说：“好，那我们一起来做吧！”同学们都开心地笑了。
这堂有趣的课，我至今记忆犹新，同学们都认真地记住了老师的话。同学们都说老师的话是对的，老师是对的。我们应当好好珍惜。
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