初一作文800字(通用范文6篇)
关于初一作文800字，精选4篇初一通用范文，字数为800字。冬是一位神秘的使者，它带着雪花轻盈地从空中飘落下来，带来了一片银茫茫的光茫。冬的使者——雪，悄悄地来了，悄悄地去，悄悄地把这美好的景色给大地。
作文(通用范文)：1
篇5
冬是一位神秘的使者，它带着雪花轻盈地从空中飘落下来，带来了一片银茫茫的光茫。冬的使者——雪，悄悄地来了，悄悄地去，悄悄地把这美好的景色给大地。
在冬季来临前，我们的家乡下雪了。一场雪过后，地上的冰雪就变成了一个个小水坑，就像小朋友们玩耍的乐园。雪花落在树上，树上好像穿上了一层雪白的衣裳；落在小草上，小草好像穿上了一件白色的连衣裙；雪花落在我们的手上，凉凉的，就像母亲的手在我们的脸庞。
早上，我推开窗户一看，哇！下雪了。这是，天上落的，地上白花花的，像铺上了一条白色的地毯。我穿好衣服，跑到外面，一眼望去，到处是一片白色，好像是一片雪的海洋。
我和小伙伴们跑到外面堆雪人。大家分成两组，一组做雪球；另一组做雪人的头；我负责给雪人做眼睛和嘴巴。我先滚了一个大大的雪球做雪人的身子，然后又滚了两个雪球做雪人的脑袋；最后，我在雪人的头上画了两个小红帽做雪人的帽子，用胡萝卜做雪人的鼻子。雪人的身子做好了，我们就高高兴兴地回家了。
我回到家里，打开窗户，把窗户打开，把雪倒在床上，一起来看看是谁干的。我们看到雪花落到了我的衣服上，都变成了水滴，就像一个小水滴一样落在我的头上。我们又在雪地上玩打雪仗，我们你一下我一下，打得你脸上都是雪。
我和小伙伴们堆雪人。我们先滚了一个大大的雪球做雪人的身子，接着又滚了一个小雪球做雪人的脑袋；最后，我们又滚了一个小雪球当雪人的头，我和小伙伴们把它做成雪人的身体。雪人的脑袋做好了，我们就高高兴兴地回家了。
我和小伙伴们一起玩耍，打雪仗。我们堆了一个小雪人。小雪球在雪人身上做了一个眼睛，一个鼻子，一根胡萝卜做雪人的嘴巴。我们玩得可真高兴，这是雪花飘落的声音。雪地上留下了我们一串串银铃般的欢笑声，这是我最喜欢的声音。
雪花落在了大街上，把大街变成了一个雪白的世界。大地好像穿上了一件白色的外衣，我走进雪地里，脚下发出咯吱咯吱的响声。我伸出手去，雪花落在了我的手上。我感觉凉凉的。我用手一摸，雪花落在掌心上，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
我和小伙伴们玩了一会，就回家了。我望着雪花，觉的雪花是那么的美、那么的纯洁，就像一个个可爱的小精灵，我们的心情就像这洁白的雪花一样，高兴极了。
我爱这美丽的雪花，它把家乡装扮的美丽极了！
作文(通用范文)：2
母亲，是一本读不完的书。它不但可以教你如何去学会做人，也能够教你如何去感恩。
母亲对我十分慈爱，对我也十分关心。每当我生病的时候，母亲总是寸步不离地照顾我，给我喂药；每当我生日的时候，母亲就会给我买许多我喜欢的小玩具；每当我遇到不会做的题时，母亲总是耐心地一遍一遍地给我讲解……在母亲节来临之际，我要对母亲说一声：“妈妈，您*苦啦。”
记得有一次，在我上学的路上，我的脚被摩擦的小石子刮了一个大口子，鲜血直流，疼的要命。母亲见了便连忙带我去了校医室。在校医室的时间，我一边哭一边对母亲说：“妈妈，我的脚疼，不想走路了。”妈妈却对我说：“不要泄气，只有坚持下去，才可以去上学。”在母亲的鼓励下，我终于学会了骑自行车，并且还学会了骑自行车。
还有一次，我因为没有好好复习功课而没有去上学，在学校里和同学们打闹。回家后，我把妈妈拉到房间里对她大吼大叫，妈妈听到了，便立刻跑了进来。一边问我，你怎么了？一边把我拉到房间里对我说：“你怎么又和同学们打闹了？”我便把刚才那一幕说了出来。妈妈听了后，对我说：“没关系，下次再不敢了，我就原谅你，下次再也不能这么做了。”听了妈妈的话，我心里有一股暖流涌上心头。
还有一次，在我生日那天，妈妈带我去参加了我的生日。到了那里，我看到有好多人在吃蛋糕。我和妈妈在一旁等着吃蛋糕，但却没有一个人。我想起来了，今天是妈妈的生日。于是，我就大声的对妈妈嚷：“妈妈，今天晚上就让我来为你庆祝生日吧！”妈妈听了，笑了笑，对我说：“好吧。这是我们的秘密。你以后要好好学习，这样，才可以考上好的班！”
我感恩妈妈，是她让我拥有了一个幸福的家，是她让我有了这个幸福的生活！
作文(通用范文)：3
这一个学期，我们高一(8)班在学校的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均圆满结束，回顾过去,现总如下:
我们初一班是一个由57名学生组成的一个班，学生年龄大、性格活泼开朗，但个别学生学习的自觉性差，不能安时上课，迟到现象时有发生，作业拖拉现象时有发生。但我想从这几个方面入手抓好学生的思想教育，使每位学生都能严格要求自己，形成良好的班风。
一)、加强思想教育，形成团结友爱、勤奋学习的班风
1、开学第一周，我利用班会课和平时时间加强对学生的思想教育，使每位学生都能严格要求自己，形成良好的班风。
2、开了“争做文明学生、养成良好习惯”的主题班会，使学生认识到了自己的责任和义务，明白了学习的重要性，从而自觉地投入到班集体的建设中去。
3、学习是学生的首要任务，让学生学好、学好、再学好，是我的教育追求。
4、利用班会课开展“我与班上同学为荣”的讨论，让同学们认识到：“学习不是要我们去追求，而是我们应该去努力!”“学习应该是我们共同进步!”
5、利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学习讨论、《中学生礼仪常规》等，让同学们明确学习是学生今后的首要任务，要有明确的学习目标，要养成良好的学习习惯，形成良好的生活方式，为学生创造一个良好的学习环境。
6、班级工作要有一个快捷、高效的运转机制。
7、班主任应加强学生的理论学习，让班级管理工作有特色、有创新。
8、班主任要有一颗爱心和一颗真诚的童心，要以爱动其心，以爱导其行，以爱促其行，善于体现自身的价值，努力做学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
9、开好班会课，做到有事提前请假，杜绝迟到现象，并要求其他老师上课要有一个良好的精神面貌。同时班主任在学生面前要表现出良好的精神面貌和风貌，这样班会课就能给学生带来一种教育和学习的良好效果。
10、加强与科任老师的交流，与学生多谈心，注意听取学生的意见和见解。
11、加强与家长的沟通，及时发现并解决学生的问题。
12、在教育学生的同时，多关心学生的身体、心理及家庭情况。并且在课间或课后注意观察学生的身体变化，做到及时发现。
总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作。我们要以强烈的事业心、责任感做好班主任工作，把班主任工作做得更好，让学生能安心、放心、舒心。
作文(通用范文)：4
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一本好书就是一座人生的高山。在我的人生之路上，书也是我最忠实的朋友，我们一起走过，一起成长。
一、我的爱好广泛
我喜欢读书，我认为书是我们的良师益友，我从小就喜欢读书，书是我的好朋友，在我很小的时候，我就喜欢看书，因为我喜欢看书，书里有好玩的好看的好看的，我一有空就会缠着妈妈让她陪我看书。
有一次，我们在看《格林童话》，我正在看的入神，突然，书上的故事情节引起了我的注意了：一个农民家，有两个小女孩在玩，其中一个女孩说要看《三十六计》，另一个女孩说要看《安徒生童话》，于是他们俩就在一起玩了起来，我在旁边看得津津有味，不知不觉就到了黄昏，妈妈叫我回家，但在路上，妈妈又说要等下回去，我只得恋恋不舍的回去了，在回家途中，妈妈说要带我去书店，我一听，立刻就来了劲头，立马去了，一进书店，我马上就挑起了喜欢的书，我一边走一边看，我就是找不到一个我喜欢的书。回到家，妈妈说我看书看的太入迷了，连吃饭的时间都没有，这让妈妈很伤心，妈妈还让我写了一篇日记，我一点都没有听进去妈妈的话，只写下了这篇日记。
二、我的缺点
我的缺点是：上课的时候我不认真，不专心，写字不端正，考试的时候不仔细，考试的时候，我只考了60分，我以为可以考到100分，没想到，我没有考到100分，妈妈也很伤心，但是我并没有灰心。
我的缺点是：上课的时候，我没有专心。上课的时候，我没有专心，没有专心，考试的时候，我只考了60分，妈妈知道了，狠狠地批评了我，我的心里很难受很难受，妈妈又给我改了一下，我觉得自己应该改正这个毛病。
我还有很多的缺点，如：上课的时候，有些东西听不进去课文，不认真听讲。
这就是我，一个爱读书、上课不认真听讲、作业马虎的小女孩。
三、我的特点
一个人的外表很可爱，一个人的内心很孤独，一个人的心里也很悲痛，所以我的特点是：一个人的内心孤独，一个人的孤单，一个人的孤独，这一点很难改掉，我的特点：一个人的内心孤独，一个人的孤独，这一点很难改掉，所以我决定，以后我一定要改掉这个缺点，不让自己孤独。
这，就是我，一个独一无二的我。
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