好的记叙文600字(通用范文5篇)
关于好的记叙文600字，精选4篇通用范文，字数为600字。在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的好妈妈作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
好的记叙文(通用范文)：1
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的好妈妈作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈是我们的第一位老师，教给我们人生哲理。她的爱是无私的，不求回报的。
小时候，我不懂得什么是母爱。一次妈妈为我织毛衣，织毛衣时一不小心把毛线团掉在地上，妈妈就把它捡起来，一扔，扔进垃圾桶，这一扔，就是好几年。我看到这样做，就不禁鼻子一酸，泪水就像断了线的珠子似的掉下来，我就对妈妈大喊：“我错了，妈妈，你别打我了，打你吧！”妈妈却说：“孩子，我不会打你的，我们不打你，你要知道，你是我们的孩子，是大家的妈妈，要学会尊重别人的劳动，要做一个诚实的孩子，你要听话，要学会尊敬长辈，你就是妈妈的好学生。”我点点头。从此，我再也不撒谎了。
我上学了，老师说我要做个诚实的人。老师教导我们：诚实是人们立足的准则，不能骗人。一个人要想做一个诚实的人，就必须要诚实，不能欺骗别人。这句话一直在我耳边回响，让我受益匪浅，让我知道了做人的道理。妈妈的爱是严厉的，是关爱的……我的妈妈对我的爱不像别人的，是关心，不是严厉，而是爱，是严厉的。
记得有一次，那一次，我的数学考试考得不好，妈妈就对我说了一句，如果这次考不好，那以后就不给你买玩具，这样做不仅会让你丢脸，还会让你失掉很多玩的时间。妈妈的这句话，让我受益匪浅，我的成绩不会像别人的，是因为我不会考。妈妈不仅关心我的成绩，也很关心我的身体。妈妈每天都早出晚归，每个星期回家都会给我做好吃的，每个星期还会买一点水果，让我补充营养。
妈妈的爱是无私的，也是伟大的。妈妈就像一盏明灯，为我照亮了人生的道路，妈妈的爱就像一杯茶，让我回味无穷……
好的记叙文(通用范文)：2
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的好哥们作文600字，希望对大家有所帮助。
我的好哥们，是我们班的班花，他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，他还有一张能说会道的嘴巴，每次见了他都会把我们逗得哈哈哈大大笑。
在xx年级的时候，我就和他成了同桌，那时候我们是一对非常的好朋友，他经常给我讲一些笑话和做一些有趣的事。有一次，我们正在一起玩老鹰捉小鸡，我的好哥们正在玩老鹰捉小鸡的.游戏，我一下就把他给捉住了，还有一个同学就想捉他，我就和他一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
在xx年级的时候，我和他成了同桌，我的好兄弟就是王佳琪，他有一个小小的'嘴巴，我们经常在一起玩，我们一起做游戏，有一次我玩的很累了，我就去找他玩，他就在我后面，我看见了他在我后面就去追他，他追到我的时候就把头一转，我就跑的没有影了，我跑的比我快，我跑的比他快的时候就去追他，他一直追我的时候就去追我，他跑的比我快的时候就追他的头一转，他就把头一转就跑的无影无踪了，我一下子就把他追到了，我们就这样一直玩到了xx年级，他也不知不觉的把头一转就跑到了学校，就这样他才回到了学校，我就和你说我和他的这件事吧！
我的好哥们，我的好弟们。
好的记叙文(通用范文)：3
今天，我们班的同学要开展一次“我的学校，我的家”主题班会了!
下午第一节课的下午，同学们都兴高采烈地拿着凳子来到学校，等待着班会课的开始。我们班的主题班会是：“我的学校，我的家”。
班会课开始了，我们每个同学都带着自己的小花、小草来到自己的位置上。
主持人首先说：“同学们，我们是一个家，我们有着一个、美好、快乐的家。家在学校，我们是家里的宝贝，爸爸、妈妈为我们操心，爷爷、奶奶、外公、妈妈对我们呵护有加。
接着，主持人说：“让我们把掌声送给我们的家人。”话音刚落，同学们的眼睛都盯着主持人，一个个好像在说：“我们要好好的孝顺我们的父母。”一个个好像在说：“我们要努力学习、天天向上。”
接下来是我最爱的《我的学校》。我为大家演唱一首歌曲：《爱的教育》，在这个学校中有着许多的老师和同学们，他们都在努力的教学生，为我们的学习创造一个良好的学习环境，他们是多么的爱我们，我们要好好地爱惜自己的家庭，要好好的学习。
然后，老师又为我们介绍了我们自己，老师讲的是：有一个小女孩叫小红，她在上小学xx年级，她很爱学习，上课认真听讲，下课认真完成作业，作业认真完成。有一次老师在班会课上表扬了小红，说她的作业很好，小红非常高兴。还有一次，老师在班会课上表扬了几个同学的作业，还表扬了一个同学的作业很多，老师还表扬了一个同学呢!
接下来，老师还给我们发奖品，我发下奖品是一个玩具，一个手机，一根笔和两根笔。同学们有的把手机带到学校，有的把手机带到学校，有的把笔和笔带到学校……
同学们的家里都很美，有趣吧!
好的记叙文(通用范文)：4
我最熟悉的朋友就是我的好伙伴了，我们之间发生了许多有趣的故事，其中有一件事，让我印象深刻。
那是一个星期二的下午，上课铃响后，我们几个同学就围在一起开始猜拳谁的脑子灵活，猜得最好就是谁的脸。
老师把一张白纸贴在一张同学的头上，然后把另一张纸贴在另一张纸上，同学们都在认真的思考，有的同学想：这张纸怎么这么长啊，要是有人说不出的话，老师就不会发现。
过了一会儿，老师走了过来，看到纸上的纸条，脸色立刻由晴转阴。老师说：“我知道你们是想要我猜出来，你们猜不出来，只要猜到了，就给我们一张红纸吧?”我们异口同声的说：“这可是我们的‘脑子灵活’啊!”
老师说：“那你们谁来当老师呢?”我们说：“老师，我们想要‘脑子灵活’。”老师说：“我们班没有一个人能做到的。”
同学们都在认真的想，想的时候，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听的见。
老师说：“好吧!”
于是，老师就叫我们每个同学站起来举手，同学们都举起了手。
老师说：“这次我们来玩一个脑筋急转弯，谁来出答案的问题。”
我们都在思考着，老师一喊开始。同学们都举起了手，老师说：“这次我们出的是一个谜语。”我们都举起了手，老师说：“谁的答案是对的，这次我们出的答案是对的，你们猜的对吗?”
我们都举起了手。老师说：“答对了，就算你们出了个问题。”同学们都举起了手，老师说：“答对了。”
我们都开心的笑了，老师也笑了。
老师又问：“你们知道答案是谁出来的吗?”同学们异口同声的说：“答对了，就算你们出了答案。”
老师又说：“答对了就是好。”
这件事情真有趣，我永远难忘!
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