两只小猪的故事作文900字(通用范文5篇)
关于两只小猪的故事作文，精选5篇通用范文，字数为900字。“两只橙子，两只香蕉，三只香蕉，四个苹果，五个苹果。”这句歌是谁唱的？这就是我家乡的秋*——红苹果。 ”我连忙跑去开门，原来是爷爷来了，我赶紧把门打开，果然，爷爷坐在椅子上，笑容满面的对我说：“小主人，我给你讲讲故事吧。
关于两只小猪的故事作文，精选5篇通用范文，字数为900字。“两只橙子，两只香蕉，三只香蕉，四个苹果，五个苹果。”这句歌是谁唱的？这就是我家乡的秋*——红苹果。 ”我连忙跑去开门，原来是爷爷来了，我赶紧把门打开，果然，爷爷坐在椅子上，笑容满面的对我说：“小主人，我给你讲讲故事吧。
两只小猪的故事作文(通用范文)：1
“两只橙子，两只香蕉，三只香蕉，四个苹果，五个苹果。”这句歌是谁唱的？这就是我家乡的秋*——红苹果。
一天，我在家里做功课，突然听到门外“咚咚咚”的敲门声，我想：“这是谁呀，又在敲门？”我连忙跑去开门，原来是爷爷来了，我赶紧把门打开，果然，爷爷坐在椅子上，笑容满面的对我说：“小主人，我给你讲讲故事吧！”我迫不及待的跑过去，说：“爷爷，我们家乡的秋*是多么的美呀！”爷爷笑嘻嘻的说：“是吗？”我说：“你看，这就是家乡秋*呀！”爷爷说：“那你知道我们家乡的秋*是多么美吗？”我摇*，我问爸爸：“我家乡的秋景是多么美呀？”爸爸说：“你不知道家乡的秋*是怎样的呀？”我说：“因为家乡的秋*是多么的迷人啊！”爷爷又说：“那你知道秋天的果实是多么的美呀！”我说：“那我知道了，因为你是我家乡秋天的果实呀！”爷爷说：“知错就改才是好孩子。”我说：“你真棒呀！我为你骄傲！你是我家乡秋天的果实！”
一天晚上，爷爷对我笑了笑，我说：“爷爷您不要生气嘛！我以后会听您的话，我会做的最好的！”“好，好，我会做好事！”爷爷说着，把我拉到一边。这时，我看见爷爷的背后有一只小鸟在天空中自由的飞翔，我看见爷爷正在捡树叶做书签呢！我问爷爷：“爷爷爷，你为什么不在这儿做书签？”爷爷说：“那是在骗我。”
一天，妈妈对我说：“我们家乡的秋*不仅美，而且它还有许多美味！我们一定要把这些美味留在家乡，留在家乡！”
我想了想：“我家乡的秋*一定比它们的更美！”我就说：“那我们家乡的秋*一定比它们的美！”妈妈说：“那我们家乡的秋*一定比它们的美！”这时，我看见了妈妈手上拿着一个小袋子，里面有很多漂亮的叶子，我想：妈妈不但要做家乡秋天的果实，而且还要做好事！我说：“妈妈，你的手怎么那么巧啊？”妈妈说：“你看我手上那小袋子里那漂亮的叶子，你看看你自己，都不知道自己在说什么？”“不就是一片叶子吗？”我说。妈妈说了一个好办法，那就是让我把那片叶子摘下来，我说：“好啊！”
于是，我们就摘了起来，我摘了一片最大的一片，妈妈摘了很多叶子，我们把它放在手心里面，它就像一把锋利的大镰*。我看见了叶子上面有很多小孔，就想：“这一片叶子里面有水吗？”妈妈说：“对啊，你知道水是怎么从叶子上面流下来的吗？”我就说：“当然知道了！我们把这片叶子放在手里面会有许多小孔，你用手去掰就会流出水来啦！”我说：“那我们就用这片叶子把这片树叶放到手里。”我说干就干，我把一片最大最绿的叶子放在手心里面，妈
两只小猪的故事作文(通用范文)：2
“叮当，叮当…”一阵急促的闹铃声把我吵醒了，我伸了伸懒腰，穿上鞋子，一阵寒风袭来，冷得我直打喷嚏。我看见窗外，一只黑鸟正在树上飞来飞去，我不禁打了一个寒颤，不知道是不是要下树了，还是被那只黑鸟给叼走了，我真的不想下去了，就在这时，一个熟悉的身影出现在了我的面前，原来是那只黑鸟，她的身影越来越近了，她停了下来，停在了树上。
“喂，你在干什么？”一个小男孩跑了过来，问道。“小鸟，我要去看望你。”小男孩一脸不屑地看了看我，我不由自主地笑了，“那我就把你带到我的家吧！”小男孩一脸无所谓地说。
一路上，小男孩一直把我当成他的朋友，和他聊天。我心里一直有一种说不出的快乐，一点都没有受到感染。
到家后，小男孩就对我说：“我带你去看看我的小鸟。”我一看，果然有一只小鸟停在了树上，它好像很饿，但是我不会吃它。
“我给你吃，给你吃。”小男孩说着，便把我放了下来，我拿着小鸟，走了。
小男孩一路上把鸟带着我去了他家。我一看小鸟，它好像很怕我，因为它没有家了。
“喂，你为什么要把鸟捉走啊？”他问。“因为……我……我不想让它……它……死。”我的心情顿时跌入低谷。我一直在想，小鸟一定很难过。
回家后，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈一听，哭了，说：“小鸟为什么要把鸟捉到家，把它……给……我。”我不敢看妈妈的脸，妈妈说：“小鸟不是不可以飞吗？怎么会死呢？”听了妈妈的话我又不想再听妈妈的话了，就把小鸟放了，把他的小房间都找遍了，也没发现它的窝。
第二天，我把小鸟放到他的窝里，他的小家很简陋，没有别人家的孩子，可是我却把它带回去了。
第三天，我发现小鸟的窝里有一只鸟蛋，我看见了他，我把他带回家后，他的鸟蛋里面有两只。我把它带到我的房间，它看见我，就把我带到了他家，我一看他，它的鸟蛋里面有两个。
他把鸟蛋放到了我的桌子下，就在他拿起鸟蛋的一瞬间，他把那两只鸟蛋都给了我，我拿了鸟蛋，我就把它放到了阳台上。小鸟看见了，就飞走了。
我把小鸟带回了自己的家，我一看，那两只鸟蛋好像都不见了，小男孩看见了，就把它们放了。
第四天，我把鸟蛋带到自己的房间。我拿了鸟蛋，小男孩看见了，就把鸟蛋放到了我的桌子下，我把那两只鸟蛋放在了阳台上，它们看见了，把它们放到了我的桌子上，我就把它们放了，可是我却把他们带回了我的家。
我把鸟蛋放在了桌子上。这时，小男孩把鸟蛋拿走了，我看见那两只鸟蛋就把它们放到了他的桌子下，这下，它们就不会掉到自己的桌子下。
第五
两只小猪的故事作文(通用范文)：3
一身雪白的毛，一双小眼睛炯炯有神，还有两只大耳朵，一条短短的尾巴，可爱极了。这就是我的两只小猪。
我家有一只可爱的小猪，它全身的毛是白色的，肚皮圆鼓鼓的，一个小屁股就像一个大球，身上披着一件白衬衫，一个大耳朵，还穿着一双白袜子。我家有一个小猪笼子，里面放了一个小猪宝宝，小猪很喜欢我，也非常愿意和我玩耍，它一见到我就高兴极了，在笼子里走来又走去，还不时发出“吱吱”的叫声，好象在说“小主人，欢迎你来我家做客。”
小猪每次都吃的很少，只有几次才吃一次。一次，我想给它吃的，它却不吃了，我想，它吃饱了，就该吃东西了，我拿了一个苹果放在了它的盘子里，它看到苹果后就立马跑到旁边去吃，我把苹果放在手上，它却吃了起来。我觉得它太可爱了。
我家的小猪很调皮，每次我放学回家，它都在院子里跑来跑去，一会儿追着电线杆跑，一会儿又追着电线杆跑，弄的我的书本上到处是灰尘，我想这是不是它的小主人，想要把它关进笼子里不出来呀！
我的小猪很懒，每次吃完饭就睡了。有时还不回来，我想它可能睡不着觉，就在家里等它睡觉了。我一会看看这个，一会看看那个，就是等，可是一个半小时都没有动静，我想它是不是饿了，于是又拿了一个苹果放在桌子上。
这就是我的两只小猪，一只是懒，一只是懒，你喜欢他们吗？
两只小猪的故事作文(通用范文)：4
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的两只小猪小学作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
在一天夜里，两只小猪睡得正香。突然，一只大灰狼出现了。两只小猪看见了，赶紧跑上去。大灰狼想去吃小猪，可是两条后腿就是不听使唤，就是不动，小猪急急忙忙跑了。
过了几天，大灰狼又来了，两只小猪又看见了小猪，大灰狼说：“你们两个是怎么搞的？”两只小猪说：“是我把你们俩赶走的。”
大灰狼看到了小猪和小猪，又看了看小猪，对大灰狼说：“你们俩是怎么搞的，你们俩真是不识好歹”。大灰狼听了大灰狼说的话，不但没有气馁，反而又说了几句，小猪和小猪都笑了。
大灰狼说：“你俩真是的，你们两个真是太笨了！”小猪和小猪听了这话都哈哈大笑。大灰狼说：“那你俩是怎么搞的。”两个人听了这话，都哈哈大笑起来。
大灰狼又说：“你俩真是的，你俩的头脑真是太差了，你们俩是怎么搞的。”两个人听了哈哈大笑起来。
从此以后，小猪和大灰狼都成了好朋友。
两只小猪的故事作文(通用范文)：5
我有一个好朋友，我和他一样大，一样聪明。
他有点胖，圆圆的脸庞上有着一双小小的眼睛和两只弯弯的眉毛，他的眼睛小得只有我的大拇指那么大呢！他的头发是卷头发的，还有点卷。他的脸上有一个小小的酒窝，他的眉毛就像小鸡的毛。
他的性格比较暴躁，他每次都要把我的笔弄到地上，我不理他，他就会一直把我的笔弄到地上，弄得他头上全是墨。他还有个坏毛病，每次都要我把水杯摔破了，他也不会把水杯摔得很好，还会把水龙头拧得很紧，弄得全家人都哭笑不得。
有一次，我们一起去玩滑滑梯，我们在那里玩，玩了一会儿，他就把我的滑滑梯弄破了，我把水杯摔在地上，水杯被我弄得满地是，还把他的手弄脏了。我们就在那里大声地哭起来。他听到声音，马上来到我旁边，看到了地上的水，就立刻冲我的手上的水杯，用手把水杯一擦，我看到地上全是水，连忙叫到：“你把水杯碰到地上，我给你擦！”
他不仅很会搞恶作剧，还很会帮助别人呢！
有一次，我和他去打篮球，他拿起一个球，往地上扔了一下，他看到了马上跑过去把球捡起来，扔进了垃圾桶里。我看到他这样做，心里想：“你为什么要这样做呢？你不是有个习惯吗？”
他就是我的好朋友——刘浩宇。
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