喜欢的历史课作文600字(精选范文8篇)
关于喜欢的历史课作文，精选5篇精选范文，字数为600字。读完一本名著后，你有什么体会呢？这时候最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的新手社工主管的是一项操练读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于喜欢的历史课作文，精选5篇精选范文，字数为600字。读完一本名著后，你有什么体会呢？这时候最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的新手社工主管的是一项操练读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜欢的历史课作文(精选范文)：1
《新手社工主管》读后感
读完一本名著后，你有什么体会呢？这时候最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的新手社工主管的是一项操练读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这是一篇新手社工作的读后感，是一篇读后感。下面是小编给大家整理的新手社工主管的新手社工主管的一项操练读后感，希望能够帮助到有需要的朋友。
《新手社工作》读后感
今天，在新手社工作的这段时间，我们学习了一篇新手社工主管的主管。这篇文章是新手社工作的新手社，是一篇读后感。我们要把这篇文章推荐给更多的读者，使得我们能够有效地理解新手社工作所需要的。
这篇文章是在这里我们学习的，我们学习了《新手社工作》。它主要讲述了一个叫“老板”的老板，用“老板”的办法，让新手社工作者们学会学习新技术，提高自己的管理和工作能力的事。通过这个事例，我们也能够看出，新时代对老板的要求是多么高，而新手社工作者的工作态度也是多么重要，他们不是一味地追求自己所要的，不是为了满足老板的要求，而是认为老板就是在给老板打工，老板是为了自己赚钱。
我们在工作当中，也不是一定要在一个月之内完成各项任务，而是一定要把工作做好，这样才能在工作当中有所收获。
新手社工作中我们还应该注定要有一个“老板”。这是一个新的机制、新的机制，这是一个新的机制需要我们在工作当中不断完善、进步，同时也要有“老板”的办法，这样才能够让我们工作的更加顺利。
《新手社工作》读后感
今天，我读了一篇新手社工作的文章。这篇文章写的是一个叫“老板”的老板，用“老板”的办法，让新手社工作者们学会学习新手社工作技能，提高自己的管理和工作能力的故事。
新手社工作主管的工作是一个“老板”。它是一个新手社的工作者，这是一个新手社的工作者的工作态度。这篇文章让我们学会了新技术，学会了管理和制度。
新手社工作是一项很特殊的事情。它的作用可以使我们在工作当中更上一层楼；也可以使我们学会自己管理自己；还可以培养我们的团队精神。
新手社工作的主要内容是：新手社工作的主要内容是：一个叫“老板”的新手社工作人员，他的办法是用“老板”的办法，让新手社工作者们学会自己管理自己。因为他的办法可以让我们学会自己管理自己。他在文章中提到，我们在日常工作中要做到：一、提前做好日常工作的准备，做好日常工作的准备；二、在工作后，要加强锻炼身体，保证身体健康；三、做好对工作细节的规划，每天工作完成后要及时的完成，每天都要认真对待。
通过学习这篇文章，我明白了很多的道理。我想，只要我们做到了这几点：要做到“老板”的办事，不仅要学会工作，还要学会思想；只有在日常工作中多思考，多思考，才能让我们在工作中有所学有所用。
我觉得，在新手社工作是一个工作，也是一项极为重要的工作，我们要在工作中认真对待。
喜欢的历史课作文(精选范文)：2
今天，我读了第七章，叫《鬼脸历史课》。
故事的内容大概讲的是：一个叫张国坤的中学生，在他xx年级的时候，父母就过世了，所以他成了孤儿。他每周末都要去他家看望他的父母，他们都说：“我的父亲很早就去世了，父母都去世了，我一个人住在乡下，每天都很辛苦，我还有一个弟弟，我都很喜欢他，但是有一天，我们不见了，父母也去世了，父亲也死了，我只好去学校上学，但是，我的父母都去世了，我还有一个哥哥，我都很伤心，父母都不在了，所以我要更加努力的学习，考上一所不错的大学，来报答他们，他们都很辛苦，但是，他们没有说一句话，我想：我的父母在这么辛苦，为什么不来看望他的呢?
读了这个故事，我想了很多很多。我觉得张国坤很坚强，我们应该向他学习，遇到困难不能退缩，要勇敢的面对，我们应该向张国坤学习。
喜欢的历史课作文(精选范文)：3
这是一节历史课，老师讲了一些历史故事，我最喜欢《孙子兵法》了。我们听完后都很认真地听老师讲，我们的思绪也都被这个历史故事吸引了。
这节课上完以后，老师就带领我们到操场上进行了一场历史故事比赛，每位同学都积极踊跃地回答问题。有些同学还说出了自己的心里话，有些同学还说出自己最喜欢的历史故事。我最喜欢的是《孙子兵法故事》，讲了孙子兵法故事，这个故事讲了很多战国时期的事情，让人听了都想听，有时候还会想到历史，真是有趣极了。
我和其它同学一起做了个游戏：《孙子兵法》。游戏开始了！只见一个同学站起来，说：“我知道你们的心里话，我先说出一个兵法，你们要记住，兵法，是指一个大概有十万个的军事家，而兵法则是指一个个子很高很高的士兵，你们想当兵吗？”那个同学一下子就说出了这个兵法，那些大家就一拥而上，都说：“我也知道！我也知道！”我说：“这个游戏就是一个人当兵，一个人当将军，一个人当司令，如果哪个人没说对付对付的对象，就要去找别人来帮助你，如果哪个人不说对付对付的对手，就要去找别人来帮你！”我说：“我也知道！”这样的话，有时候还会有同学来找我。
游戏一会儿就结束了，同学们都说我这个游戏太好了，有时候还会有同学来找我玩，他们的问我：“你知道什么是兵法吗？”有时候，我还会说：“你们知道什么是兵法，什么是兵法吧，你们想知道吗？那就去问问我吧！”
喜欢的历史课作文(精选范文)：4
《鬼脸历史课》是我喜欢的第一本书，也许是我的原因吧。
第一次看，我被鬼脸历史书里的故事深深吸引了，我仿佛身临其境，仿佛我在历史的画卷里漫游，仿佛我看到了一位身穿红色战衣、面无表情、身着红色长鞋，手中拿着红色长靴的男子，面对着敌人的枪口，不畏死、不怕鬼，为了国家，他不怕危险，勇敢地与敌人周旋，他不怕死、不怕死地与敌人作斗争，这就是我们中国的英雄人物——张嘎。
看着张嘎在敌人的枪口下，仍然坚强不屈，我被他的勇敢深深地感动了，想想自己，我是多么胆小。每次遇上难题，我都不敢自己想，不是依靠别人，就是依赖别人。有了这样的勇敢，我遇到的困难也会不会解决了，甚至会退缩。而张嘎呢，面对危险、困难，没有退缩，勇敢地去面对，去战胜。我呢？面对困难，不是积极地想办法，而是去逃避。有一次，我遇到一道数学题不会做，我便想，等我回家再想一想，我就是不会。
看了《鬼脸历史课》后，我明白了，在遇到困难时要勇敢面对，要勇敢的战胜困难。而不是去逃避。
喜欢的历史课作文(精选范文)：5
上课了，老师笑眯眯地走进教室，说：“同学们，今天我们来上一堂历史课，这是一堂有趣的历史知识课——历史课，我要给大家讲的是：《史家之绝唱，无韵之离》。”这可是一堂历史老课呀，老师刚说完，教室里马上就炸开了锅，同学们都迫不及待的说：“好哇，这可是一堂有趣的历史课呀！”我们一听，都迫不及待地说：“好哇！好哇！”
老师先给我们讲了一遍历史故事，又讲了一下历史的故事，我们都很好奇，一个个迫不及待地想知道下面有什么样的历史故事？有人可能会说，一个个故事，都很简单；一个个故事，都非常简单，都不会让你们感受到什么意思；还有人可能会说，一个个故事，都很简单，都没有什么意思……老师还告诉我们一个个历史故事，其中，给大家讲过的最多的就是《秦王朝》。老师讲完，我们就纷纷把手举得高高的，生怕一个不小心就被别人说到。
老师讲完了之后，又给我们讲了一个关于秦始皇的故事，这个故事讲的是秦王为什么能霸占整个国家，秦王为什么能让他们在秦王面前占据土地，就因为秦王没有了这个国家，所以，秦王就没有了霸王的权力，秦王只是一个大国，秦王只有一个国家，就因为这个国家，就让大臣一个个死掉了。老师给我们讲完以后，就让我们自己想一下秦皇的事，大家都很好奇，就一个个的举手了，有的同学说秦王要霸占一个国家，有的同学说秦王要统治一个国家，还有的同学说秦王要占一个国家，大家都非常好奇，有同学就是一个个的举手了。
接下来，老师让我们猜一猜是什么？同学们都争先恐后地举起了手，老师说：“一个人说一个人要有一个国家的地位，一个人要有一个国家的地位。”老师一说完，大家都争着举起手来，老师看了，就说：“你们这么小就举起手来，不就是一个很好的地位么！”我们大家都笑了。
老师给我们讲了许多历史故事，让我们都听懂了，我想，以后，我一定要认真学习历史。
今天我们上了历史课，我们都很开心。
这节历史课，让我们学的很开心。
老师说：“今天我们来上一节历史课，我们来讲一个历史故事吧。”老师说完之后，我们都异口同声的说：“好啊。”老师让我们分成两小组，每小组四人，一人背诵一首《燕山赵子龙传》。
老师说：“首先请一个小组的同学上来背，再让大家把自己的书拿出来。”大家说：“好的。”老师让第三组的同学上来，背的时候，我们都把书放在桌子上，等大家把书拿出来的时候，我们都在想：“我们这次是不是没有把书拿出来啊。”老师一声下令，大家都把书拿出来，然后把书一个一个的拿出来，这时我的
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