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不是结束而是开始作文700字(通用范文6篇)

推荐人:admim 时间: 2023-05-19 17:26:53 阅读: 次

不是结束而是开始作文700字(通用范文6篇)

前言: 关于不是结束而是开始作文,精选5篇通用范文,字数为700字。“叮铃铃”下课了,大家都跑到了外面的操场上玩。操场上,一片欢声笑语,好不热闹。同学们都在玩游戏呢!有的在跳绳,有的在跳长绳,还有的在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

关于不是结束而是开始作文,精选5篇通用范文,字数为700字。“叮铃铃”下课了,大家都跑到了外面的操场上玩。操场上,一片欢声笑语,好不热闹。同学们都在玩游戏呢!有的在跳绳,有的在跳长绳,还有的在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

关于不是结束而是开始作文,精选5篇通用范文,字数为700字。“叮铃铃”下课了,大家都跑到了外面的操场上玩。操场上,一片欢声笑语,好不热闹。同学们都在玩游戏呢!有的在跳绳,有的在跳长绳,还有的在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

不是结束而是开始作文(通用范文):1

“叮铃铃”下课了,大家都跑到了外面的操场上玩。操场上,一片欢声笑语,好不热闹。

同学们都在玩游戏呢!有的在跳绳,有的在跳长绳,还有的在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

我和同学们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏规则是这样的:我是“老鹰”,李嘉伟是“母鸡”,剩余的人都是“小鸡”,其余人都在后面保护着“小鸡”,一个人当老鹰,另一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。游戏开始了,“老鹰”往左边一扑,“小鸡”就左躲右闪,还是捉不到。“母鸡”也左扑右闪,可是“老鹰”左扑右闪,抓不到“小鸡”。“母鸡”左躲右闪,“老鹰”左扑右闪。“小鸡”们东躲右闪,也捉不到。这时,我们这个“母鸡”左挡右闪,“小鸡”们东躲,都没有捉到一只“小鸡”。“小鸡”们有的左躲右闪,有的东藏,有的在东张西望,还有的东跑西跑。“老鹰”捉不到一只“小鸡”。我们就在一旁观看同学们的表演。

最后,“老鹰”捉到了一只小鸡,他得意地说:“你看,我多厉害啊!”可是,没过一会,“母鸡”的队伍就排到他的后面了。“老鹰”很生气,想捉住这只“小鸡”,可是,这是不可能完成任务的。

“老鹰”想:这只母鸡一定又想出了一个办法,“老鹰”想了一会儿,说“那就是从右侧进攻。”可是,他的队伍就像蜗牛一样慢,他的队伍就像蜗牛爬,老鹰就想:反正这只母鸡就是捉不住他,就用我的“母鸡”,我一定要赢。于是,他就一边跑一边想办法,一边跑,跑的时候,还会往我身后一伸,就抓住了一只“小鸡”,他很得意。

他就这样一直到下课。

老师看见大家都在玩,就说:“你们都玩这个游戏吧,我就说一句,“你们都玩,我都快累趴下了。”大家玩完这个游戏后,就开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。这个游戏可是我的强项,我要是赢了,那我就是小鸡了。

“老鹰”捉“小鸡”的游戏,是我最喜欢玩的游戏。“老鹰”捉“小鸡”的游戏可有意思了,“老鹰”要把捉住“小鸡”的人当小鸡,“母鸡”要保护好我们,“小鸡”也要保护好我们。

最后,老师选了四个同学当“老鹰”,剩下的两个同学当“小鸡”,其他同学就当“老鹰”。“老鹰”要捉“小鸡”,“母鸡”要保护好“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”左冲右突,捉不到小鸡,“母鸡”要保护好“小鸡”,“老鹰”要保护好“小鸡”。“老鹰”左冲右突,抓不到小鸡,“母鸡”要保护她,“老鹰”要保护好小鸡。

“老鹰”又进攻了,这回“老鹰”又来了,这回她要把捉到的“小鸡”捉完。“老鹰”想:这只母鸡,真厉害,捉住了一只“小鸡”,我一定要把它捉住,让它也来玩

 

不是结束而是开始作文(通用范文):2

暑假结束新的开始是新的开始,也是新的开始。在这个过程中,我们一定会遇到很多困难。这些问题都是我们要在以后的学习中克服的。这样我们才会获得更多的知识。

我们要克服的困难很多,我们要在困难面前勇敢的面对困难。我们要战胜困难。我们要做生活的强者。不被困难。做一个强者。要战胜自己!

在这个过程中,我们一定要克服种种困难。我们要克服种种困难,战胜困难。只有这样,我们才会获得更多的知识。只有这样,我们才能在困难面前勇敢的面对困难。只有这样,我们才能获得更多的知识。只有这样,我们才能在困难面前勇敢面对。

在以后的学习中,我们才会获得更多的知识,才能更加的有用。所以我们要做一个强者。做一个坚强的人!

 

不是结束而是开始作文(通用范文):3

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的话题写进作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的结束以后的开始作文600字,欢迎阅读与收藏。

开始的那天,我们在操场上玩耍,不知不觉中就到了第三节课的最后一节课,我们就这样在操场上玩耍,我们一个班在教室里玩游戏,一个班在教室里做作业,玩累了,就在教室里玩,过了一会,老师说:“我们下来,”我们听到后都非常害羞的'下来,老师说;“同学们,我们先玩个游戏吧。”我们听到以后,非常开心的下来了,老师先说;“我们先来玩个游戏吧”我们一个班玩了起来,游戏的规则是,我们要先拿一张白纸,然后在纸上写出自己想写的内容然后再写字,写完了,就把写的内容交给老师,然后老师叫我们玩,我们玩完以后,老师叫我们回到教室里面,让我们把写的内容全部写在纸上,然后老师就叫我们下来玩游戏了,我们都非常开心的下来了,老师说;“我们来玩这个游戏吧。”我们都非常的开心的下来了,我们玩完后都非常高兴的回家了。

在回家的路上,老师说要把这个游戏的规则给记在心里。

回到家以后,我把这个游戏的规则给写了,以后,老师还叫我们写一些作文来给老师写,以后我就不这么认为了,因为这样我写的作文的作文就没有什么内容可写,以后我就不会这样了。

到了学校以后,我们都非常开心的下来了,老师让我们把所有写好的作文都写在纸上,然后老师让我们去玩游戏,我们都非常的开心,以后我就不会这样了。

 

不是结束而是开始作文(通用范文):4

“叮铃铃……”清脆的铃声,打破了校园的寂静。我走下楼梯,抬头一看,原来是同学们正在操场上进行着一场别开生面的活动——拔河比赛。

比赛即将开始,我们班的啦啦队们个个精神抖落,信心十足。这不,一场激烈的拔河比赛拉开了序幕!

我们班的队员个个身强体壮、体格强健。我想:“他们也一定在为我们班争光,而且,他们也有信心,他们能行!”只见他们个个精神抖落,信心十足地准备着。“嘟……”哨声终于响了,比赛正式开始。

我们班的啦啦队也不甘示弱,个个精神抖落,脸上充满了信心。只见他们咬紧牙关,咬紧牙关,身子微微向后倒。一声哨响,比赛结束!第一局我们输了。第二局我们输了,同学们个个垂头丧气。同时,有的同学还在想:“我们这次输定了。”有的同学在想:“怎么办?怎么办……”

第三局,第二局,第三局……第三局,第四局……最终,我们都输了,但同学们的脸上还是洋溢着喜气,都说:“这是我们赢!这是我们赢!”这次比赛,让我懂得了“团结就是力量”的道理。

我们班虽然输了,但是,我懂得了“团结力量大;不团结就没有力量”的道理。

 

不是结束而是开始作文(通用范文):5

在我们的学习生涯中,总会有些令人伤心的事发生,有些令人感动的事情,但有些事情却总是令人感到后悔。

记得那是我上xx年级的时候。一次,我去上体育课,正在和朋友踢足球,一不小心摔了一跤,膝盖流血了。我哭了起来,眼泪就像是断了线的珍珠一样流了下来。这时,班主任走了过来说:“别哭了,我帮你去医务室。”我看了看班主任,班主任的眼神充满了鼓励,好像在鼓励我说:“别哭了,我来帮你。”说着,班主任用手扶了扶我。在班主任扶的时候,我看见班主任的头发上有几缕白发,我不禁心头一震:我的妈呀,班主任为了我,一夜没有合眼,还在学校为我做饭,而且每天都在为我做饭。班主任的眼神里充满了关爱,她说完,她走向操场,拿起手中的扫帚,开始为我扫地。她的身影渐渐的消失在我的视线中……

班主任,你就像蜡烛默默的燃烧着自己,照亮别人;班主任,你像园丁一样,辛勤的为我们修剪树枝,给予我们营养;班主任,您像园丁,辛勤的为我们修剪着枝叶,浇水、施肥……

记得那是一个下着倾盆大雨的下午。同学们像离弦的箭一般冲出教室,我也跟了出去。在操场上,我被一位同学绊倒了,摔的好多,衣服也湿了。我看见了,赶紧跑去找那位同学。可是,同学们都在教室里玩,我也不例外。于是,我把同学带到了自己家里,拿了一条干毛巾,把那位摔伤的同学的衣服擦干净,又把同学扶了起来。同学见我把他扶起来,都说:“谢谢你,你真像个好同学!”我听了,心里比吃了蜜还甜,心想:以后我也要做个好同学。

班主任,你就像春蚕和蜡烛,默默无闻,无私奉献。我们在学习生活中,遇到困难时,你总是鼓励我们。我们遇到挫折时,你总会为我们排忧解难。有一次,数学竞赛考试,你在讲台上给我们讲解题,结果考得非常的差。老师看到你的样子,就像看到了失望的你,你对我说:“这是你的缺点,以后要改掉这些缺点。”

班主任,你就像园丁,辛勤地为我们修剪枝叶,让我们茁壮成长。每一次,我都想说:“老师,你就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”

 

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