不是结束而是开始作文700字(通用范文6篇)
关于不是结束而是开始作文，精选5篇通用范文，字数为700字。“叮铃铃”下课了，大家都跑到了外面的操场上玩。操场上，一片欢声笑语，好不热闹。同学们都在玩游戏呢!有的在跳绳，有的在跳长绳，还有的在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
关于不是结束而是开始作文，精选5篇通用范文，字数为700字。“叮铃铃”下课了，大家都跑到了外面的操场上玩。操场上，一片欢声笑语，好不热闹。同学们都在玩游戏呢!有的在跳绳，有的在跳长绳，还有的在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
不是结束而是开始作文(通用范文)：1
“叮铃铃”下课了，大家都跑到了外面的操场上玩。操场上，一片欢声笑语，好不热闹。
同学们都在玩游戏呢!有的在跳绳，有的在跳长绳，还有的在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
我和同学们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏规则是这样的：我是“老鹰”，李嘉伟是“母鸡”，剩余的人都是“小鸡”，其余人都在后面保护着“小鸡”，一个人当老鹰，另一个人当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。游戏开始了，“老鹰”往左边一扑，“小鸡”就左躲右闪，还是捉不到。“母鸡”也左扑右闪，可是“老鹰”左扑右闪，抓不到“小鸡”。“母鸡”左躲右闪，“老鹰”左扑右闪。“小鸡”们东躲右闪，也捉不到。这时，我们这个“母鸡”左挡右闪，“小鸡”们东躲，都没有捉到一只“小鸡”。“小鸡”们有的左躲右闪，有的东藏，有的在东张西望，还有的东跑西跑。“老鹰”捉不到一只“小鸡”。我们就在一旁观看同学们的表演。
最后，“老鹰”捉到了一只小鸡，他得意地说：“你看，我多厉害啊!”可是，没过一会，“母鸡”的队伍就排到他的后面了。“老鹰”很生气，想捉住这只“小鸡”，可是，这是不可能完成任务的。
“老鹰”想：这只母鸡一定又想出了一个办法，“老鹰”想了一会儿，说“那就是从右侧进攻。”可是，他的队伍就像蜗牛一样慢，他的队伍就像蜗牛爬，老鹰就想：反正这只母鸡就是捉不住他，就用我的“母鸡”，我一定要赢。于是，他就一边跑一边想办法，一边跑，跑的时候，还会往我身后一伸，就抓住了一只“小鸡”，他很得意。
他就这样一直到下课。
老师看见大家都在玩，就说：“你们都玩这个游戏吧，我就说一句，“你们都玩，我都快累趴下了。”大家玩完这个游戏后，就开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。这个游戏可是我的强项，我要是赢了，那我就是小鸡了。
“老鹰”捉“小鸡”的游戏，是我最喜欢玩的游戏。“老鹰”捉“小鸡”的游戏可有意思了，“老鹰”要把捉住“小鸡”的人当小鸡，“母鸡”要保护好我们，“小鸡”也要保护好我们。
最后，老师选了四个同学当“老鹰”，剩下的两个同学当“小鸡”，其他同学就当“老鹰”。“老鹰”要捉“小鸡”，“母鸡”要保护好“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”左冲右突，捉不到小鸡，“母鸡”要保护好“小鸡”，“老鹰”要保护好“小鸡”。“老鹰”左冲右突，抓不到小鸡，“母鸡”要保护她，“老鹰”要保护好小鸡。
“老鹰”又进攻了，这回“老鹰”又来了，这回她要把捉到的“小鸡”捉完。“老鹰”想：这只母鸡，真厉害，捉住了一只“小鸡”，我一定要把它捉住，让它也来玩
不是结束而是开始作文(通用范文)：2
暑假结束新的开始是新的开始，也是新的开始。在这个过程中，我们一定会遇到很多困难。这些问题都是我们要在以后的学习中克服的。这样我们才会获得更多的知识。
我们要克服的困难很多，我们要在困难面前勇敢的面对困难。我们要战胜困难。我们要做生活的强者。不被困难。做一个强者。要战胜自己！
在这个过程中，我们一定要克服种种困难。我们要克服种种困难，战胜困难。只有这样，我们才会获得更多的知识。只有这样，我们才能在困难面前勇敢的面对困难。只有这样，我们才能获得更多的知识。只有这样，我们才能在困难面前勇敢面对。
在以后的学习中，我们才会获得更多的知识，才能更加的有用。所以我们要做一个强者。做一个坚强的人！
不是结束而是开始作文(通用范文)：3
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的话题写进作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的结束以后的开始作文600字，欢迎阅读与收藏。
开始的那天，我们在操场上玩耍，不知不觉中就到了第三节课的最后一节课，我们就这样在操场上玩耍，我们一个班在教室里玩游戏，一个班在教室里做作业，玩累了，就在教室里玩，过了一会，老师说：“我们下来，”我们听到后都非常害羞的'下来，老师说；“同学们，我们先玩个游戏吧。”我们听到以后，非常开心的下来了，老师先说；“我们先来玩个游戏吧”我们一个班玩了起来，游戏的规则是，我们要先拿一张白纸，然后在纸上写出自己想写的内容然后再写字，写完了，就把写的内容交给老师，然后老师叫我们玩，我们玩完以后，老师叫我们回到教室里面，让我们把写的内容全部写在纸上，然后老师就叫我们下来玩游戏了，我们都非常开心的下来了，老师说；“我们来玩这个游戏吧。”我们都非常的开心的下来了，我们玩完后都非常高兴的回家了。
在回家的路上，老师说要把这个游戏的规则给记在心里。
回到家以后，我把这个游戏的规则给写了，以后，老师还叫我们写一些作文来给老师写，以后我就不这么认为了，因为这样我写的作文的作文就没有什么内容可写，以后我就不会这样了。
到了学校以后，我们都非常开心的下来了，老师让我们把所有写好的作文都写在纸上，然后老师让我们去玩游戏，我们都非常的开心，以后我就不会这样了。
不是结束而是开始作文(通用范文)：4
“叮铃铃……”清脆的铃声，打破了校园的寂静。我走下楼梯，抬头一看，原来是同学们正在操场上进行着一场别开生面的活动——拔河比赛。
比赛即将开始，我们班的啦啦队们个个精神抖落，信心十足。这不，一场激烈的拔河比赛拉开了序幕!
我们班的队员个个身强体壮、体格强健。我想：“他们也一定在为我们班争光，而且，他们也有信心，他们能行!”只见他们个个精神抖落，信心十足地准备着。“嘟……”哨声终于响了，比赛正式开始。
我们班的啦啦队也不甘示弱，个个精神抖落，脸上充满了信心。只见他们咬紧牙关，咬紧牙关，身子微微向后倒。一声哨响，比赛结束!第一局我们输了。第二局我们输了，同学们个个垂头丧气。同时，有的同学还在想：“我们这次输定了。”有的同学在想：“怎么办?怎么办……”
第三局，第二局，第三局……第三局，第四局……最终，我们都输了，但同学们的脸上还是洋溢着喜气，都说：“这是我们赢!这是我们赢!”这次比赛，让我懂得了“团结就是力量”的道理。
我们班虽然输了，但是，我懂得了“团结力量大;不团结就没有力量”的道理。
不是结束而是开始作文(通用范文)：5
在我们的学习生涯中，总会有些令人伤心的事发生，有些令人感动的事情，但有些事情却总是令人感到后悔。
记得那是我上xx年级的时候。一次，我去上体育课，正在和朋友踢足球，一不小心摔了一跤，膝盖流血了。我哭了起来，眼泪就像是断了线的珍珠一样流了下来。这时，班主任走了过来说：“别哭了，我帮你去医务室。”我看了看班主任，班主任的眼神充满了鼓励，好像在鼓励我说：“别哭了，我来帮你。”说着，班主任用手扶了扶我。在班主任扶的时候，我看见班主任的头发上有几缕白发，我不禁心头一震：我的妈呀，班主任为了我，一夜没有合眼，还在学校为我做饭，而且每天都在为我做饭。班主任的眼神里充满了关爱，她说完，她走向操场，拿起手中的扫帚，开始为我扫地。她的身影渐渐的消失在我的视线中……
班主任，你就像蜡烛默默的燃烧着自己，照亮别人；班主任，你像园丁一样，辛勤的为我们修剪树枝，给予我们营养；班主任，您像园丁，辛勤的为我们修剪着枝叶，浇水、施肥……
记得那是一个下着倾盆大雨的下午。同学们像离弦的箭一般冲出教室，我也跟了出去。在操场上，我被一位同学绊倒了，摔的好多，衣服也湿了。我看见了，赶紧跑去找那位同学。可是，同学们都在教室里玩，我也不例外。于是，我把同学带到了自己家里，拿了一条干毛巾，把那位摔伤的同学的衣服擦干净，又把同学扶了起来。同学见我把他扶起来，都说：“谢谢你，你真像个好同学！”我听了，心里比吃了蜜还甜，心想：以后我也要做个好同学。
班主任，你就像春蚕和蜡烛，默默无闻，无私奉献。我们在学习生活中，遇到困难时，你总是鼓励我们。我们遇到挫折时，你总会为我们排忧解难。有一次，数学竞赛考试，你在讲台上给我们讲解题，结果考得非常的差。老师看到你的样子，就像看到了失望的你，你对我说：“这是你的缺点，以后要改掉这些缺点。”
班主任，你就像园丁，辛勤地为我们修剪枝叶，让我们茁壮成长。每一次，我都想说：“老师，你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”
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