感动的滋味初中作文500字(通用4篇)
关于感动的滋味作文，精选4篇初中通用素材，字数为500字。生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。但都会有一些感人至深的人。
关于感动的滋味作文，精选4篇初中通用素材，字数为500字。生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。但都会有一些感人至深的人。
感动的滋味作文(初中优秀范文)：1
生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。但最后，都会有一些感人至深的人。
这件事是我在xx年级下学期时发生的。那是一节语文课上，我们老师在讲台上滔滔不绝的讲着课，同学们也都在埋头苦干着作业。
“铃……”上第一节课了，老师迈着缓缓的脚步走进了教室。她把讲台收好。然后，她拿出那份“大”一般的作业，“一个一个地检查起来。”老师看了我们一下，便说：“同学们，这是你们的作业，不要浪费。”我心里很难过，想：老师是不是不喜欢这份作业，可是，我还没有把作业检查好。老师看了我一下，又接着说：“同学们，这是你们作业，你们先看课外书，等会儿老师检查，好吗？”同学们听了，都纷纷看课外书，可我的作业还没检查好。
下课了，同学们在教室里玩。可我的作业还没检查好，老师又走了进来了。老师看了看同学们。老师看着同学们说：“同学们，这是我送给你们的。”同学们听了都开心地玩了起来，老师也笑了。老师的笑是那么慈祥和和蔼可亲，那么温暖。同学们都开心地玩了。
这件事，让我懂得了：要认真学习，不能马虎。这是我在xx年级时发生的一件事。
感动的滋味作文(初中优秀素材)：2
篇5
“你是我的，我是你的”，这是我们班最流行的台词，大家都知道，在我们班上有一种人，他叫“李明明”，他的名字叫王明明，是我们班上最好的朋友，他在同一个地方。他的脸是那样的灿烂，笑容是如此的亲切，他是谁呀？他就是我们班的李明明。
记得有一次，我们的英语老师说要去开一个英语会议，同学们都很期待，我们都盼望着那一天快点来到，可是李明明还是迟迟迟不来，同学们都非常焦急。终于，一切都恢复了平静，只剩下了同学们的议论声。
过来一会儿，老师走了进来，说：“今天我们开个英语会议，大家都说要好好学习，不要让老师失望！”同学们都说好。
李明明听了，很高兴，但是又很伤心，他想：老师不是说过要好好学习吗？我要做老师的好学生，不能辜负老师对我的期望，于是，李明明又开心地笑了。
老师说：“李明明，你知道你最喜欢什么颜色的吗？”李明明想都不想就说：“老师，我不喜欢。”
“你喜欢绿色，可你就喜欢黑色。”老师的回答让他的眼泪都流出来了。老师看了看他说：“李明明，你喜欢绿色的，你知道黑色是什么吗？”
“不知道，是绿色！”李明明说。
“我知道了，你是喜欢蓝色的，不是喜欢白色！”老师说。
“我就喜欢白色！”李明明说。
“我们都喜欢绿色。”老师说。
“那我们也喜欢白色。”
“我们喜欢！”我们异口同声的说。
“这是为什么呢？”老师问。
同学们都摇着头说：“因为我们都喜欢！因为我们都喜欢白色！”
“我们喜欢绿色。”
老师又说：“我们喜欢！因为我们喜欢！”同学们说完后，老师的眼泪都流下来了。
老师又说：“我们喜欢蓝色。因为它代表着希望！因为它代表着希望！因为它代表着我们都喜欢蓝色！”
老师的回答使他的眼泪都流出来了。
同学们听了老师的回答，都很感动，他都说：“老师，你说的对，你说的对，你说的对，我们不会辜负老师的期望，我们一定会努力学习，不辜负老师对我们的期望！”
我们听了老师的回答，都很感动，同学们都很佩服老师！我们的英语老师是最好的，我也很感动！
感动的滋味作文(初中高分作文)：3
感动，是人类最美好、最纯洁的感情，它如一阵轻风，吹拂着我们的心灵;感动，是一股清泉，滋润着我们的心田;感受，是我们最温馨的家。感动，就如同一颗颗璀璨的星星，在茫茫宇宙中闪烁，闪烁着……
一次偶然，我们发现在街角的那个垃圾桶旁有许多垃圾，有一些是吃完的，有一些是喝完的，还有一些是喝完的。我想，这些垃圾是不是有些可以回收再利用，可以再循环利用，如果再这样继续发展下去，那么这个垃圾桶也许不能满足人类所有的需要，而且这个垃圾桶也许会在你身上发出耀眼的光，可是，那时，你会不会感觉到很痛呢?这个问题的答案很简单。
那时我刚开学，老师就说过，要保护环境，可是我不知道，我们身边的垃圾桶就是有很多的垃圾，有的是喝完的，有的是喝完的，还有一些是没喝完的。我们应该把垃圾放到垃圾桶里，不要乱扔垃圾，如果这些垃圾在你身上发光，那么你的身子会不会感觉不到臭?
有一次，我在回家看到了这种垃圾，我想这些垃圾是不是有一些人随地吐痰，把垃圾都扔到垃圾桶里了，我以后要把这种垃圾扔到垃圾桶的旁边，不要让垃圾从垃圾桶里飘出来，要保护环境，让我们的环境不再受伤害，不要乱扔垃圾，要爱护环境。
有一句话是这样写的：“只要人人都讲环保，世界将变成美好的人间。”我们也应该做到，让世界变得更美好。
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