创新是校园发展的根本作文500字(满分7篇)

关于创新是校园发展的根本作文，精选4篇满分作文，字数为500字。我从xx年级开始学习写作文，到现在xx年级已经学过一篇作文，现在已经可以自己写作文了。可是我却一点儿都没有进步。有一次，老师让我们写《创造》一文，我想：“老师要让我们写出什么，我就会写什么。”可是，我的心里又在想，我一定要进步，一定要进步。可是，我写到一半，就又想：“我写了这么久，老师让我们写什么？我还不知道怎么写？”我就在想：“如果老师让我们写出一篇作文，我一定可以进步的。”我写到一半，突然停住了笔。

关于创新是校园发展的根本作文，精选4篇满分作文，字数为500字。我从xx年级开始学习写作文，到现在xx年级已经学过一篇作文，现在已经可以自己写作文了。可是我却一点儿都没有进步。有一次，老师让我们写《创造》一文，我想：“老师要让我们写出什么，我就会写什么。”可是，我的心里又在想，我一定要进步，一定要进步。可是，我写到一半，就又想：“我写了这么久，老师让我们写什么？我还不知道怎么写？”我就在想：“如果老师让我们写出一篇作文，我一定可以进步的。”我写到一半，突然停住了笔。

创新是校园发展的根本作文(通用范文)：1

创新是一个充满活力的东西，它可以把人类带入一个新的世界。

我从xx年级开始学习写作文，到现在xx年级已经学过一篇作文，现在已经可以自己写作文了。可是我却一点儿都没有进步。有一次，老师让我们写《创造》一文，我想：“老师要让我们写出什么，我就会写什么。”可是，我的心里又在想，我一定要进步，一定要进步。可是，我写到一半，就又想：“我写了这么久，老师让我们写什么？我还不知道怎么写？”我就在想：“如果老师让我们写出一篇作文，我一定可以进步的。”我写到一半，突然停住了笔。

过了一会儿，我又问了问妈妈，妈妈说：“你看你写的作文，不是写了这么久吗？”可是我想：“我一定要进步，一定要进步。”

于是，我写到一半，突然停了笔。妈妈走了过来，说：“怎么了？”

我说：“我写错了。”我把这个错别字改正了。妈妈说：“进步是从小到大的进步。”

 

创新是校园发展的根本作文(优秀范文)：2

创新，是人类的一个高尚的精神境界；是一种思想、艺术，是一种文化，是一种智慧。

我曾听过这样一个故事：从前有一个叫“小黄人”的小姑娘，她很喜欢玩，但又很怕老师，所以常常被老师批评。一天下午，“小黄人”和“小黄人”来到了教室里，她们看到一位年迈的老奶奶，她们正准备下位，突然老奶奶说：“老师，你们不要下位，我们要下位！”她们俩个人都低下了头，不敢看老奶奶一眼，这时老奶奶说：“小朋友，你们怎么不下位？”小黄人低下头，小黄人也低下了头。老奶奶说：“这孩子，真不知道怎么回事啊，你们不要下位，我不要你们下位的！”小黄人听了，脸红了起来：“这个老师，我不敢下位，我怕我下位不了的！”

从此，小黄人再也不怕老师了，而怕被批评了。她不再下位的时侯，小黄人的老师常常教育她：“我们不要下位啊，你们要做个诚实守信的孩子！”

从此，小黄人的成绩越来越好，她不再下位了，而是勇敢、坚强的去做一件有益于的事！

 

创新是校园发展的根本作文(通用素材)：3

在一个阳光明媚的星期天下午，我在教室里上课，突然看见同学们在一起议论着什么，原来，老师要我们去参观科技馆。老师说：“今天下午要去参观科技馆。”同学们都非常高兴。可是，过了一会儿，我却非常的困，因为老师要我们做一个小实验。

回到家后，我就迫不及待地做起小实验来，我先把一个玻璃杯子里倒上了一些水，然后把一个玻璃杯子里放上了盐，接着用水把玻璃杯里放进了一个小水杯里面，把盐倒进了水杯里。我把水杯里的盐放入杯中，又把水杯子里的盐倒进了水中，然后把水杯里面的水倒了出来。可这时水却又被盐吸走了。我又把水杯子里的盐倒进了杯子里。

这时，老师说：“这是为什么呢？”我把实验的事情告诉了老师。老师说：“盐可以在盐水里浮上来，盐可以在盐水中浮上来，这是因为盐水浮了上来，盐水的密度比盐水大，所以浮了上去。”老师又说：“这个道理是不一定的，盐水的密度小，所以浮不起来，只有把盐放入杯中才可以浮上去；盐水的密度大，所以水的密度大。”这下我明白了。老师又说：“我们可以把盐倒进杯子里面。”

老师又说：“可是盐可以在盐水里浮上来，而水的密度大。”老师说着就把水给了我们，我们一边喝一边想，这是为什么呢？

原来老师还把盐倒进杯子里面，因为水的密度比盐水大，所以水才会浮上来呀！这样我们才会更容易的掌握这个知识。

 

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