用他了写作文500字(通用5篇)

关于用他了写作文，精选4篇通用素材，字数为500字。我有一位非常好的朋友，他叫张子豪。我们之间发生了许多有趣的事情，但我还是最喜欢和他一起玩。

用他了写作文(优秀素材)：1

我有一位非常好的朋友，他叫张子豪。我们之间发生了许多有趣的事情，但我还是最喜欢和他一起玩。

张子豪今年xx岁了。他的皮肤很白。他有一双炯炯有神的'大眼睛，一张樱桃小嘴。

有一次，我们玩捉迷藏。张子豪藏在草丛里，我藏在花草树木里。张子豪一开始藏，我就跑出来了。张子豪一看，就大声喊：“张子豪藏好了，快出来。”张子豪立刻出来了，张子豪就出来找我了。我们俩躲了起来。

我们俩躲了起来。突然我看见一条小金鱼躲在草丛里，我就想把金鱼捉到，我把手放到鱼身上，可是鱼儿没抓到，我就把金鱼给放了。

我们俩跑出来时，我们俩都已经变成了落汤鸡了。

这件事情过去了，可是我依然很难忘。他也让我明白了：我们不能像他一样。

这就是我的好朋友张子豪。

 

用他了写作文(通用作文)：2

她是一个爱笑的人。有一次，她和我们在一起，说说笑笑，好不热闹！她还说她是一个很爱学习的人，每次考试都考好。

她是一个乐观的人。有一次，我们去游乐场看电影，我们一路上蹦蹦跳跳，不知不觉的就到了！

她是一个很乐观的人。有一天，我们去打羽毛球，我们玩着玩着突然想起没带羽毛球，就说：“我们一起比赛，”“好”。说完我们就一起跑到了羽毛球场。

比赛开始了，第一局比赛是我和她打球，比赛开始了，我发球，我用尽了全身力气，可我还是把球打偏了！我的好朋友说：“怎么样，不错吧！”我就说：“好”。第二局我们俩打的是10比13，我们就这样，打了一会儿，就累的筋疲力尽了。我说：“你不累吗”。“不累”。她回答。比赛开始了，她一直把球打偏，我就说：“不就是打一会儿，我不累。”我就说：“怎么，这么简单？”我们就这样，你一球，我一球，打得可好了。

这就是我们的好朋友，一个乐于助人的人！

 

用他了写作文(满分范文)：3

在我们身后有一个人，她不高，瘦弱的身躯，但却让人觉得她是个可亲可敬的人。

她，就是我们的英语老师——王老师。在我们刚进入初中的时候，我们是个天真、幼稚，无知的小孩。可当我们进入初中以后，我们才发现，原来我们是多么的幼稚。这时，王老师就像我们的母亲，她用她的爱呵护我们，让我们快乐的学习、快乐的成长，让我们在她的呵护下茁长成长。

她，就像是一盏灯，照亮了我们在学习上的道路；她，就是一本书，把我们带进了知识的海洋，让我们懂得了许多人生的道理。

在我们刚入学的时候，我们对学习并没有很好的掌握，对于老师布置的作业，我们不会去做，甚至不去检查。我们不会去问老师，只是一味的做着自己不会做的题，不去思考老师的话题。我们知道了老师为了培养我们的能力，在班里面也开了一个“学霸”的班级里面，可是，在班级里面，我们的能力不是非常高，老师也不会让我们去做。我们知道了老师的一片苦心，老师也是为了我们好，可是，在班级里面，我们也开始对老师的话产生了厌恶。

可是，在老师的眼里，我们的能力是有限的，不可以去做一些我们力所能及的事情。所以，我们只能做自己不会做的事情，不去帮老师，也不去问一句，不去帮老师，老师会让你很不开心，也不去问她，去问她。

老师，她为了培养我们的能力，在班级里面开了一个“学霸”的班级里面，可以让我们每天学习的知识都变得更加丰富。

这就是我们的老师，一个爱和我们玩耍的人，也是我们的妈妈，在我们身边，她就像一位母亲，用她的爱呵护我们。

 

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