那一种温暖作文推荐500字(精选4篇)
关于那一种温暖作文推荐,精选4篇精选作文,字数为500字。在一个炎热的下午,我们在家里吹电风扇。我的电风扇被风吹得吱吱作响。突然一个不明物体掉进了一个水坑里,我想一定是一只蚂蚁。那只蚂蚁大概是蚂蚁的妈妈吧。她的身体比蚂蚁大很多,但是她很聪明,很快就把这条水坑里的蚂蚁全都吸走了。
那一种温暖作文推荐(高分作文):1
在一个炎热的下午,我们在家里吹电风扇。我的电风扇被风吹得吱吱作响。突然一个不明物体掉进了一个水坑里,我想一定是一只蚂蚁。
那只蚂蚁大概是蚂蚁的妈妈吧。她的身体比蚂蚁大很多,但是她很聪明,很快就把这条水坑里的蚂蚁全都吸走了。
我们在那儿等了一会儿,一只蚂蚁爬出来了。它的眼睛黑黑的,身体胖胖的。看来它想要把蚂蚁搬回家。它爬呀爬,可是一个也不动。这时它想到了一个办法。它想,我们不能这样看待蚂蚁的,我们不能这样看待蚂蚁,要看到它们的聪明才智。
过了一会儿,那只蚂蚁爬到了水坑边,把蚂蚁的身体全部都吸干了。它看见有一只蚂蚁来了,它就把身体全部都吸干了。可是蚂蚁一点儿也不高兴,它还想再来一次。这回蚂蚁看见了这个庞然大物。于是就想,如果把自己的身体全部吸干了,它还能爬出来吗?想到这,它的眼睛里流出了泪水。它爬到了蚂蚁的身体上。这时,那只蚂蚁看见了,就爬到了蚂蚁身上,用触角顶了它一下。它的触角马上就缩了回去。
这时,另一只蚂蚁走过来对它说:“你不能这样看待蚂蚁的,要看到它们的聪明才智。”它听了以后,马上把这件事的过程一五一十地告诉了它的伙伴们。他们听了以后马上就把这件事的经过告诉了它的伙伴们。
它们的话传到了很多很多的蚂蚁身上。它们听了以后,就一起想办法把这件事的过程告诉他们。他们有的说:“我们要团结起来,把自身的力量集中在蚂蚁的身上。”有的说:“我们要团结起来,一个人的力量是有限的,但我们大家的力量是很强大的。”有的说:“我们要团结起来,共同努力,共同把这只蚂蚁搬回家!”
我们看见了,觉得蚂蚁很伟大。
那一种温暖作文推荐15
在一个炎热的下午,我和妈妈一起到公园的凉亭下坐下来吃零食,我们吃完零食,正准备回家,我看见了一只小蚂蚁。
它是一只小蚂蚁,身体小小的,头上长着一对黑色的触角,它的眼睛像黑芝麻一样大,身体上面还背着一个大黑色的背包。
它在公园里走走停停、东瞧瞧、西瞧瞧,看见小朋友玩的东西它就跑过去玩。小朋友们在草坪上玩耍,小蚂蚁们看见有人来了就跑过去,小朋友们玩的开心极了。
我们在草坪上坐着看着小蚂蚁们玩耍。突然我看见一只小蚂蚁在草地上走来走去,我想把它放到地上,它却爬了回来,原来它是来找我玩的。小蚂蚁在我们的脚下走来走去,好像在说:“小朋友,我们一起玩耍吧!“我和小蚂蚁一起玩耍,我们把它放进地上,它就在草地上玩耍,它一点都不怕我,我就给它喂食物。
我们回家之后,我们把地上的小蚂蚁放进我们的地板上,
那一种温暖作文推荐(优秀作文):2
温暖如春天,阳光暖和,微风吹拂;温暖如夏天,凉爽清风;温暖如秋天,硕果累累;温暖如冬天,雪花纷飞;温暖像春天,温暖如春天。我在温暖的世界里寻找温暖,感受温暖。
一次,我在家里做作业。突然,一阵急促的敲门声,吓了我一跳。我开门一看,原来是妈妈,妈妈手上拿着手机和一些零零碎碎的小事情,不停的给我打开信息。这时,我的脑中出现一个念头:要是我把作业做完了妈妈一定会给我检查。说干就干。我拿着妈妈的手机,把妈妈的小事情都一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后微笑的对我说:“你做完作业以后就可以出来玩了。”我点点头,走出了门。
我在街上,看到了许多大人都在忙着打扫卫生,有的小朋友还在帮助老人们,还有的人还在帮老人们做一些力所能及的事情。这时,一位老爷爷走来。老爷爷拄着拐杖,走来走去,他拄着拐杖。我跑了过去,对他说:“爷爷,您歇会儿吧,我把作业做完了你就可以出来玩了。”说着,我把书包一扔,便跑了出去。
我走着走着,看见有一位老爷爷在一辆车里面走来走去。他走进一家商店,看到了一个小朋友的手机和一些玩具。我心想:这么小的孩子都知道帮助老人,真是太棒了。于是,我就把我的零钱给了老爷爷,老爷爷接过钱就高兴的走了。
我把我的零花钱给了老爷爷,老爷爷感激的对我说:“谢谢你,孩子!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完我便跑到一家服装店买了几件衣服,给了老爷爷,老爷爷说:“不用谢,帮助别人,就是给自己。”我听了老爷爷的话心中十分感动,便跑回家去写作业了。过了一会儿,我把作业做完了。我走到窗户边往外看,看见了一群小鸟在枝头唱歌、跳舞。我便走了上去,对它说;我想把这几件衣服给你买一件。老爷爷高兴地说:”谢谢你,小朋友。”我对它说:“不用谢”。我就高高兴兴的出去玩了。
我找到温暖,找到温暖,就像春天的阳光照在身上一样温暖。
那一种温暖作文推荐(优秀范文):3
人世间有许许多多的温暖。而我也拥有着属于自己的那一种温暖。
在我上xx年级的时候,我的语文老师给我们布置了个作业——写一篇日记。我写着写着,突然,一个问题在我心中产生了,我写日记的目的是想写好日记,可是我一想,不就是写日记吗,有什么大不了的。于是,我就在日记本上乱涂乱画,我的心想:反正我写日记不出来了,不如我自己出去玩。想着,便拿了日记本,走了出去。我走出教室,心中不由自主的想起了:我要写日记,我要把这件事写好。我在教室里等待着,可是,日记本就是不见踪影。我心中不由地想:老师一定在教室里等待着我,我该怎么办。我想了又想,还是回去问问老师吧。我走到老师身旁,把事情的来龙去脉说了一遍。老师看到了,便对我说:“你看,这就是你的日记本。”看了看,我的眼角湿润了。
这件事情过去了一段时间,我的心情平静了许多,但我仍然记得那一件事。
那一次,妈妈带我去买书,我看了一遍又一遍,可是我还是觉得自己写的不好,便想了想,便回到了家,把日记本拿给妈妈看,可是,妈妈看到后,不但没有批评我,还语重心长的对我说:“不要灰心,妈妈相信你,你一定行的,加油!”妈妈的眼神中带着赞许,我便继续写日记了。
在那一次的作文比赛中,我获得了第四名,但是,妈妈还表扬了我。
那一次,我感受到了,温暖。
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