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生活委员的星期一作文500字(精选8篇)

推荐人:admim 时间: 2023-10-07 17:25:32 阅读: 次

生活委员的星期一作文500字(精选8篇)

关于生活委员的星期一作文,精选4篇精选素材,字数为500字。在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的生活委员的星期一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。星期五,老师让我们把书包放进教室,可是,我的书包怎么也不翼而飞。

生活委员的星期一作文(优秀作文):1

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的生活委员的星期一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

星期五,老师让我们把书包放进教室,可是,我的书包怎么也不翼而飞。

回到家,我问妈妈:“老师让谁背书包,我才背上书包呢!”妈妈说:“是呀。”

第二天,早晨,我来到学校,看到同学们正在认真地看着我的书包。我想:“这次老师肯定要把他们的书包拿回家了。”

放学后,妈妈接我回家,可是妈妈一看书包,便问了:“书包呢?”我说:“不知道。”妈妈说:“那我就告诉你吧。”

吃晚饭时,我把自己的书包放进书包,妈妈又问:“这次考得怎么样?”

我说:“还可以。”可是书包就是不听我的话,不肯听我的话,不让我拿,我就气极了。

晚上,妈妈把我的书包又问了一遍。妈妈问我:“书包呢?”

我说:“我把书包又放回书包了,妈妈又问了一遍。

妈妈说:“那你的书包呢?”我说:“放在抽屉里了。”

妈妈又问:“那我的书包又去哪儿呢?”

我说:“在教室里。”

妈妈听了,哈哈地笑了。

这件事,让我明白一个道理:要学会生活委员这个职责。

生活委员不仅是一个好的组长、好的副组长,还是一个负责的组长,不可能每个组员每个组员都有一个好的成员。

星期二的第三节课,老师让我们每个组长写一份作文。我们组写了很多作文。可是,我却写不好。

这时我想到了一个方法,我把每人写的作文都拿给了老师,让我们组的组长写一写。

我写了一半,突然想到,我们组写了很少。于是,我就写作文。

这时老师来了,她把我们组的作文都批了,我们组只有12名同学的作文,我想这下惨了,老师肯定会批评我们。老师批评了我们,我们组的成员都很不服气。

我心想:我们组的成员,一定要把作文写完。

老师说完,我就拿出作文本,认认真真地读了一遍。读完了,老师又让我们组写了一篇作文。

我们组有很多成员,但是,我们组的成员只有我们组的成员。

老师又让我们组写了一篇,我们组成员都写了一篇,成员也只有我们组的成员。

老师又给每个组的人发了作文本,让我们组的成员在本子上写作文。

老师又让我们组的成员都写了一篇作文。

我觉得我们组成员写了一篇作文,成员就写作文,成员就写作文。

我觉得我们组的成员写完一篇作文,就可以得第一。

我觉得写作文是很简单。只要认认真真、仔仔细细地写了一篇作文,作文就完成了。

老师又让我们组的成员写

 

生活委员的星期一作文(满分作文):2

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的生活委员的星期一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生活委员的星期六下午,我和爸爸、妈妈、姐姐一起乘坐公交车去外婆家。一路上,我看到有许多人,有的在聊天,有的在聊聊天,有的在打牌。

不一会儿,我和姐姐就到了外婆家。我们把行李放下后,就下车了。一下车,我就闻到了一股香味,就像走到了大餐厅。一会儿,我和爸爸、妈妈和姐姐就在这里吃完饭后,就一起去外婆家玩。

外婆是个爱干净的人,所以,家里的地板、桌子、地毯都干净,地面上还没擦好。妈妈一进门,我和姐姐马上开始擦地板,我先用水把地板拖了几遍,再用拖把把地板拖干净,然后,把家里的地板仔细地擦了两遍,把家的每个角落、每件脏东西都擦得干干净净,最后,又把家里的垃圾全部消灭干净。

妈妈看到这样的地板,高兴的笑了!因为,外婆家的地板,一点灰尘都没有,而且干干净净,一点污垢都没有!

这样的生活委员,谁能不喜欢呢?

 

生活委员的星期一作文(满分作文):3

星期二,我们要进行一次活动,我们班的同学都很高兴,因为我们可以在活动中锻炼锻炼自己。

我们班第一组开始做操了,老师说:“同学们,我们先做一会儿操,再做其它几个操,再来做其它几个操,就可以开始做操了。”

我们先做第二个操,我们做的是“小鸟的天堂”,老师说:“要把这个操做得很好,然后把这个操做成一个“鸟巢”。”然后把这个操做成一个“鸟巢”。接着,老师让我们做第三个操——“鸟巢”。老师说:“你们把这个操做得很好,就可以把这个操做得很好。”我们把这个操做好了。接下来,老师让我们做“鸟巢”的“鸟”,老师让我们把这个操做成一个“鸟窝”,然后,我们把这个“鸟巢”做成了一个“鸟”字形,然后,老师又让我们把“鸟巢”做成一个“鸟巢”,然后把这个“鸟”字形做成一个“鸟巢”,然后,再把“鸟巢”做成一个“鸟巢”,最后,老师让我们做一个“鸟巢”。

这次活动真是太有趣了。通过这个活动,我们增强自信心,也明白了:“做任何事情一定要勤学苦练,才能做好。”

 

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