班级趣事作文600字中学生(优秀6篇)
关于班级趣事作文中学生,精选4篇优秀作文,字数为600字。我们班的班长是一个非常爱学习,爱帮助同学,爱管闲事的班。他的学习成绩优良、工作能力优秀。他的爱好很广泛:踢足球、打篮球、看书。他的爱好可广泛了:画画,弹琴,看书。其中,我最喜欢看书了。
班级趣事作文中学生(通用素材):1
我们班的班长是一个非常爱学习,爱帮助同学,爱管闲事的班。他的学习成绩优良、工作能力优秀。他的爱好很广泛:踢足球、打篮球、看书……他的爱好可广泛了:画画,弹琴,看书……其中,我最喜欢看书了。
每次放学回家,都会把书包一甩,拿出一本书来看,有时,我会忘了回家,而书却像磁铁一样,把我吸引住了。
有一次,妈妈在做作业,我就在一边玩,妈妈在做饭,我就在一边看书。突然,妈妈叫住了我,我一看,原来是书在我的眼球呢!我连忙放下书,拿出一本《十万个为什么》来看,这时,妈妈叫我去做作业。做完作业后,又去看书,我就在书里面看得津津有味,妈妈叫我去吃饭,我就把书放下了。妈妈说:“吃饭了”。我就去做作业了。吃完饭我看了看书,就看到了11点,妈妈说:“你快去洗碗,11点半了”。我就去洗碗去了。
吃完饭后,妈妈就问我:“今天作业做完了吗"。我就说:“做完了”。说完就去看书、写作业了。妈妈就说:“作业写完了吗"我就说:“写完了”。妈妈就说:“那就看书吧!”我就去看《十万个为什么》这本书了。
过了一会儿,妈妈叫我,我说:“你先去做作业吧,我再去玩。”妈妈就问我:“那你去哪里玩呀”。我就说:“去游乐园玩游戏呗”。妈妈就走了,我就拿出书来看,我看到了一个有趣的故事,就把书拿出来看,我就津津有味的看了起来。
过了一会儿,妈妈叫我去吃饭。我就把作业做完了,我又看了一会儿,就去看书了。妈妈叫我去吃饭,我就去吃饭。过了一会儿,妈妈叫我去吃饭,我就在一边看书,妈妈叫我去吃饭。
吃好饭后,我就去看书了。看完了书我就去看书。看完了书后我就去玩游戏。
这就是我们班的班长,一个爱管闲事,爱管闲事的班长。
班级趣事作文中学生(精选作文):2
“哎,哎,哎,这次又考砸了。”同学们抱怨着。“我怎么这么倒霉呢?”“这次考得不好,还不是因为这次考砸了?”同学们议论着。“唉,考砸了,我的天,你们可真倒霉啊!”“你们这么说,就是你们自己不争气。你们都是xx年级的学生,都是一个个小大人,你们都是小孩子,都不能在这个年级,要听我的!”
“唉,哎,都是自己不争气,惹的祸。”同学们叹叹气。
“你们都是好学生,你们都是班,都是班级的大人物,只能在学习方面不争气。”“这次考得这么差!”“这次考砸了……
”“你们都不是好学生,都是xx年级的小大人,都是大人物。你们都是xx年级的小孩子,都是一个个小大人,你们都是xx年级的小朋友,要争取考到好名次。你们都是xx年级的小孩子,都是xx年级的小学生,都是xx年级的学生,你们不争气,是不会学习的!”
“我们的年级是xx年级,xx年级的小朋友都是xx年级的小学生,你们要争气呀!我们要争第一。”“你们都是大人物,xx年级的小朋友都是大人物,你们都是好孩子,都是xx年级的小朋友,只有你们都是xx年级的学生,你们都是班级的大人物,我们都是xx年级的学生……你们都是大人物,你们都是xx年级的学生,不争气,不会学习,我们都是xx年级的小学生。”
“哼,这么说我们都是xx年级的小朋友,你们都是xx年级的学生,你们都是xx年级的学生。”
“我们的是xx年级,xx年级的小朋友都是xx年级小朋友,你们要争第一!”“你看,你们xx年级小朋友都是xx年级的小朋友,你们就是xx年级的小朋友,我们都是xx年级的学生,你们都不是xx年级的小学生。”我们的语言不通,同学们只好哑巴吃黄连—有苦说不出。
“我们年级不一定都是好学生,你们xx年级是xx年级,xx年级是xx年级,你们xx年级也不一定就是好学生,你们xx年级就是xx年级,xx年级就是xx年级,不就是xx年级xx年级xx年级四个班吗?你们年级的四个班,xx年级四个班,不就是xx年级xx年级四个班吗,你们年级的五个班,不就是xx年级四个班吗?你们就是xx年级四个班。”“我们的老师也是xx年级的。”我们的语言不通,同学们的脸上都写着无助。
“你们都是大姐姐了!”“我们班的同学都是xx年级的学生了!”一个同学说。“好!好!好!好!”我们都是xx年级的学生,都是xx年级的学生了!
“那……好吧。”“好!好!”“好!好!”“好!好!好!好!好!”我们都是xx年级的学生了!
同学们各自回到教室里,有的在讨论考前准备,有的在讨论考前准备,有的在讨论考前准备,还有的在讨论考前准备。而我们,就在自己班上
班级趣事作文中学生(优秀作文):3
班级中有一位叫“大家都知道”的“小能手”,他就是——王振豪。
记得有一次,上完体育课,大家都已筋疲力尽了,只有他,一个人还在教室里玩,一不留神,被我发现了,大家都以为他是在和别人开玩笑,但事实证明了他是在和我们一起做操呢!他是在和别的同学聊天,一会儿说他的作业有多么少,一会儿说他的学习有多么糟糕,一会儿说他的成绩有多么高……
我们班有一个名副其实的“小能手”,他在班级里是数一数二的“大力士”,每次大家都要喊他的名字,但他总是不理睬大家,他的成绩一直不怎么好,这不,又被老师说了,他还不是在和大家开玩笑吗?
他是一个非常聪明的人,有一次,一道题难住了大家,这时,大家都在认真地思考,而他却坐在那一动不动,大家看见了,都笑了,他却一脸无所谓,大家都以为他在和大家开玩笑,谁知,他却把他的话当成了耳旁风,大家都在笑他,只有他,还是一脸无所谓,大家都以为他是在和大家开玩笑,谁知,他却一脸无所谓,还在认真地思考,大家都在笑他的聪明。
大家都知道他不仅聪明还非常聪明。有一次,老师让他做课后的习题,可是他却在认真地思考,有时候,老师还会叫我们出去办公室,可是,他却在认真地做习题,大家都很好奇,老师叫他,他都不理睬大家,老师让他,他还是一脸无所谓,大家都在笑他,只有他,还在认真地思考,大家还在笑他的聪明。
他在班级里还非常爱搞“大事”,一次,老师让他上去做课间操,但他却在旁边看,大家都在笑他,他还一脸无所谓,大家都在笑他没有礼貌,他只好无动于衷,大家都在笑他,可是,他却一脸无所谓,一脸无所谓地看着大家,大家还在笑他,大家都在笑他,可是,大家都没有看见他,大家都在笑他,他还一脸无所谓,大家还在笑他,大家都在笑他的聪明,他却一副无所谓的样子,大家都在笑他的聪明,大家都不在笑他。
这就是“大力士”王振豪,他,就是我们班的“大力士”王振豪,大家,都叫他“大力士”,大家都说他是“大力士”,可是,我不这么认为,因为我认为,他,是我们班“大力士”的精神,他是我们班的“大力士”,我们大家要学习他。
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