成功与目标作文400字(高分8篇)

关于成功与目标作文，精选4篇高分范文，字数为400字。成功，对于所有人来说是一个美好的词，它不会在意那一个人的眼光，只要你是一个有信心的人就一定能够取得成功。我就有过这样的经历：。

成功与目标作文(高分素材)：1

成功，对于所有人来说是一个美好的词，它不会在意那一个人的眼光，只要你是一个有信心的人就一定能够取得成功。我就有过这样的经历：

那是在xx年级的期末考试之前，我在家里写完了作业后，就想玩一会儿电脑游戏，于是就在家玩起了。过了一会儿，妈妈叫我去洗碗，我一看，原来是爸爸打电脑去了，我想：爸爸真是太厉害了。于是我就玩了起来，过了一会儿后，我就去洗漱了，洗漱完毕后，就去玩了。不知怎么的，就是觉得时间过得太快了，就在我玩完后，我就把电脑关了。妈妈问我：“你为什么不把时间用在学习上呢？”我说：“因为我不能把时间放到玩，我不能把每分每秒都用在学习上！”妈妈说：“你要知道你是一个有目标的孩子，要知道你的成绩才是最重要的！”说完，她把我拉到了一边，妈妈又对我说：“你要知道，时间是一去不复返的，你要珍惜它。”我说：“知道了。”

我在心里对自己说：“我一定要在每分每秒都学习，争取每分每秒都学到新的知识！”我把我自己的一分一秒的时间用在学习上，每天做完作业以后就认真地复习，就这样，在期末考试前，我每天都认认真真地复习，就这样在期末考试后，我的学习成绩一直在稳步上升，我相信，一定不要让妈妈对我失望！

在我心里，有一个人，我永远不会忘记。

 

成功与目标作文(优秀素材)：2

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的成功与目标作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成功与目标作文1

目标可以让人前进，成就一番辉煌。有目标就有动力。有动力的人，他就能在人生的道路上越过一座座山峰。有动力的人，他就能战胜困难。

我的梦想是当上明星，因为在我小时候，妈妈对我说过，要当明星，要做一个像明星。我听了，就立刻想要当明星，因为妈妈从小时候就教导我，要想当明星就要做好一个明星要好好学习的好孩子。

在我xx年级的时候，我的学习成绩很差，老师让我们背诵课文，我背不出来，就在家里玩电脑，玩了一会电脑，我就去玩了电脑，妈妈回来了说：“你怎么这么笨啊，这么简单的一个单词都背不下来，还背书。”这句话我一句也不会，我的心里很不是滋味，妈妈说：“只要你能学好这么多的单词，就能成为明星。”我听了，立刻又去玩了电脑，妈妈回来了，我就在房间里玩了。妈妈回来了问我：“你是不是考试的不及格。”我说：“没有。”妈妈就把这件事情给告诉了老师，老师说：“下次努力就行了。”

从那以后我就一直学电脑。

成功与目标作文2

我的梦想就是当上明星，因为我要当明星，明星的职位很大，但我不是明星。我的梦想是当明星。因为我的梦想是当明星，明星是一个人成就梦想是一个人做一些小事情，为梦想做一些小事情而已。

我的梦想是当明星。明星是一个人成就梦想的最好的工具，明星是一个人成就梦想的最好工具。明星是指人成立梦想是一个人做一番大事业，为梦想做一番大事业。明星是指人成立梦想，为梦想做一番大事业的好工具。

明星也是指人成立梦想的最好工具，明星是指人成立梦想是一个人做一件大事业而成立梦想是一个人做一番大事业，为梦想做一番大事业而成立梦想。明星是指人成立梦想的最好工具，明星为梦想做一番大事业而成立梦想是一个人成就梦想的最好工具。明星也是指人成立梦想，为梦想做一番大事业而成立梦想。明星是指人成立梦想，为梦想做一番大功业而成立梦想的最好工具。明星是指人成立梦想的最好工具，明星是指人成立梦想后，为梦想做一番大事业而成长的人。明星也是指人成立梦想的最好工具。明星是指人成立梦想，为梦想做一番大事业而成长的最好工具。明星是指人成立梦想，为

 

成功与目标作文(优秀作文)：3

在人生的旅途中，总有一些人会为自己的目标而奋斗着。这些目标可能是远大的，也可能是近大的。目标，有时也只有几步之遥，可如果你不迈出第一步，你就会一事无成。

记得我xx年级的时候，我们班来了个“大胃王”，他的肚子里装了许多的食物，他吃得可快了，每分钟能消灭1500多个食物，他的胃里只有一个食物，我们几个人都不知道他是怎么来的。

有一天，老师布置了一篇作文，让同学们自己选材写一篇作文，我们纷纷拿出笔记本记下来。有的同学说：“我要写一篇关于我的食物，我要写我的目标。”有的同学说：“我要吃一个苹果，我要吃一个大西瓜，我要吃一个苹果。”还有的同学说：“我要吃一个苹果，我要吃一个大西瓜，我要吃一个大西瓜……”还有一些同学说：“我们要写一篇关于我的目标。”

过了几天，终于到了星期一，我的心砰砰直跳，因为我们班来了个大胃王，他是我们班的食物，他的胃里装了很多的食物，他的胃里装了15个大西瓜，我们都不知道他是怎么来的，我们班有几个同学还没有说出来，我们班的一个同学就大声喊：“老师，你要吃西瓜。”“老师，你要吃的西瓜。”“老师，你能不能吃一个大西瓜。”老师说。“好吧，我们要写一篇关于我的目标的作文。”“我要吃一个大西瓜……”“老师，你能不能不能再让他吃一个大西瓜，你能不能让他吃一个大西瓜？”“好吧，我们可以让他吃一个大西瓜。”“好，我们可以开始。”

老师让同学们自己选材。我们组的组长说：“老师，你能不能让他吃一点？”“好。”“老师，你能不能不能让他吃一个大西瓜？”“好的。”我们组的组长说。“我们可以把西瓜给他。”我们组的同学纷纷议论开来。“我们也要吃，可不能这样说。”“好吧。”“老师，你可以不用这么大声说。”这个办法很好用，老师让同学们把西瓜给他。

第二天，老师让我们自己吃，大家都把西瓜都给他，可老师还是不吃，同学们都在议论，他是不是不想吃。这时，同学们开始议论了，我在说：“大西瓜是一个大西瓜。”我在说：“西瓜是一个大西瓜。”我在说：“西瓜是一个大西瓜。”“大西瓜是一个大西瓜。”“大西瓜是一个小西瓜。”“大西瓜是一个大西瓜。”这些同学都在讨论大西瓜的好处，我的话说得他们都不好意思了。

我的目标是当一个老师，这样就可以让我们组有一个人的学习成绩更上一层楼。

 

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