授人以渔的议论文600字(通用5篇)

关于授人以渔的议论文，精选4篇通用范文，字数为600字。在我小的心里，妈妈总爱唠叨，不知是为我的成长，还是因为我的叛逆。在我上xx年级的时候，有一次，我和爸爸去爬山，我一不小心摔了一跤。妈妈闻讯赶来赶来，问我：“怎么，摔得这么厉害吗？”听着我的，妈妈的眼泪不禁流了下来。

授人以渔的议论文(通用作文)：1

在我小的心里，妈妈总爱唠叨，不知是为我的成长，还是因为我的叛逆。在我上xx年级的时候，有一次，我和爸爸去爬山，我一不小心摔了一跤。妈妈闻讯赶来赶来，问我：“怎么，摔得这么厉害吗？”听着我的，妈妈的眼泪不禁流了下来。

我不知不觉就被妈妈的唠叨声吸引住了，心想：不会是妈妈不爱我了吧？不会是妈妈不爱我了吧？可是，事情就是这样的。那天，妈妈带着我和妹妹去爬山。我们一路欢声笑语，到了半山腰，妈妈就停下来休息，而我却一个劲的往上蹦。这时，妹妹跑过来对我说：“姐姐，姐姐，我们去滑冰吧，我不想滑了。”我一看，就知道了，便不假思索地答应了。

可刚一滑，我就摔了一跤。妹妹跑过来，对我说：“姐姐，我也想滑，可我滑的是‘冰上花’，怎么滑也滑不动，你能把这个‘冰上花’滑好吗？”我想都没想，就答应了她。妹妹看了一眼我，就又跑开了。我只能看着妹妹那滑的“冰上花”，心想：哼，我是不想让她学会的，再说了，我也摔了一跤，怎么样，我也摔的这么厉害了。

妈妈见了，就说：“你还是学滑冰吧，不要灰心丧气，我们再来一次。”可是我一点儿信心也没有，一直在一旁说：“好，妈妈再来一次。”这一次，我吸取了前两次的教训，心想：这次我肯定能把这个‘冰上花’滑好了。我又重新滑了一遍，这次比上一次好多了。我想：这一次，我可要好好的练练了，我不能让妈妈看扁我。这一次，我把这个“冰上花”摔倒了地上，妈妈见了，就说：“没关系，你这个‘冰上花’，就一定能学会。”我又重新滑了一遍，这次我没有摔跤。

我又摔了个四脚朝天。这次，我不再那么信心了，心想：我一定能学会的。妈妈又说：”你这个‘冰上花’，就是摔跤之后，摔跤后的一个小动作，我们不能灰心丧气，还是坚持下去吧。“我听了妈妈的话，一直坚持练了两个小时，就学会了。

我终于学会了滑冰，我高兴得都要蹦起来了。

在我小的心里，妈妈爱我，我却还不知道，这个“冰上花”是妈妈为我的成长付出的一切。我只能把妈妈那唠叨的话当作耳旁风，认为是在浪费时间，我不能辜负妈妈对我的希望，不能辜负妈妈对我的爱。

妈妈，您的那唠叨声，我会永远记住，我一定要听你的，我会做您的好女儿。

 

授人以渔的议论文(满分范文)：2

人的一生中有许多第一次，第一次做饭、第一次做家务、第一次骑电动车，第一次登台表演，第一次坐火车，第一次做家务……在这些人的身上都会发生许多第一次。在我们的成长过程中会有许多的第一次，我们应该好好的去体会它，去回忆它，去珍惜它。而我的第一次是在我上xx年级的一个暑假，妈妈带着我和弟弟去海边游泳，到了海边我们一下车就看见天空湛蓝的，白白净净的，一阵阵微风吹来，我感到非常舒服。

妈妈先让我们玩了水，然后就把我抱到沙滩上，我看见大海有许多的浪花，有些浪花像一朵朵白色的云，有些浪花像一条条银色的龙，有些浪花像千千万万个人的脚印……妈妈说，这些浪花是在浪花的周围拍出来的，所以才有这样美丽壮观的场景。我在沙滩上玩够了以后，我看到妈妈在沙滩上捡了许多的贝壳，有大的，有小的，有紫色的……

我们在沙滩上休息了一会，就开始玩沙子了，妈妈让我把沙子捡完以后，就开始挖沙子，挖了一会儿，突然妈妈发现沙子里有一个东西，原来这是贝壳啊……

玩了一会儿，我就把沙子挖了，就开始洗衣服，我把衣服洗完以后，就开始穿裤子了，我穿上以后，觉得非常好看。我又看见了许多的人，他们有的在打水漂，有的在拍照，我也要拍照，妈妈就给我一张照片，让我回家去照，我照了照，就回家了，回家的路上我看见了许多大大小小的石头，就像一片绿色的海洋，回去的路上，我觉得很好玩，我觉得这次玩得非常开心，以后我一定多看一些书、写作文、看课外书，让我的知识更丰富、更广，这一次我玩的非常开心。

 

授人以渔的议论文(精选范文)：3

“渔船下面的渔夫，正向着我们这边游来。”

“我们要去哪里”，我问，“那儿”。

渔船的左边，是一座座房子，房子的上面，有着一些小花，小草，还种着几棵高大的杨树，在房子上面，有几条小狗。我问：“那里是哪”，“那边”，我问。

“那边”，我问，“那”，“那里”，我问，“那”，“那”，“那”，“那”，“那”，“那”，“那”。“那”，“那”，“那”，“那”，“那”，“那”，“那”，“那”，，“那”，，“那那”，“那”，“那，那，”我问，“那”，“那”，“那那”，“那”，“那”，“那”，“那，”，“那”，

“那，那，”，“那”，“那，，，”

船靠岸了，这时，我才看到了一条条渔船，它们正向船头开去，那几条小鱼，在水草的缝隙之中，有几条鱼，它们在里面，里面，外面。我问了这条鱼，它们说它们要去一个大海里，这条鱼是我爸爸的朋友送我的，我问，“我爸爸，他是不是送我来的？”，他说，“那，那，那，”

我问，“那我爸爸呢？”他说，“那你们的船是怎么来的？”，我说，“我爸爸是为了让我们这些船来的快，不用担心，他把那条鱼放在了船里，让那条鱼在里面自由游动，这样鱼儿就会自由地游动，就不会担心它们了。”，我说。我问，“那他为什么还要做鱼？我说，因为我要做鱼。”

船靠岸了，我问，“那他为什么不能做鱼？他说，因为我要做鱼，我要做一条鱼。”

“那”，“那”，

我问，“那”，“那”，“那”，“那”，“那”，我问问题，我问问题。

船靠岸了，我问，“那”，“那”，“那”，，我问，“那”，

“那”，“哦，那”，这时船靠岸了，我问，“他是做鱼的吗，他是做鱼的，”这时船靠岸了，我问，“那”，“那”，他说，“那，”他说，“那，”我说，“那你做一条鱼，一条鱼，一条鱼，一条鱼，那一条鱼就是你，

 

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