我最喜欢的球星梅西作文400字(高分3篇)
关于我最喜欢的球星梅西作文,精选4篇高分素材,字数为400字。球星梅西是一个球迷。她的球迷有不少。其中,我最喜欢的还是梅西。一个星期日的中午,我在家里看电视。突然,一个球赛把我吸引住了。我连忙叫住了爸爸,问道:“爸爸,什么时候开始赛球赛呢,为什么不开始呢?”爸爸看着我,说道:“不如我们去看场篮球比赛吧!”。
我最喜欢的球星梅西作文(优秀范文):1
球星梅西是一个球迷。她的球迷有不少。其中,我最喜欢的还是梅西。
一个星期日的中午,我在家里看电视。突然,一个球赛把我吸引住了。我连忙叫住了爸爸,问道:“爸爸,什么时候开始赛球赛呢,为什么不开始呢?”爸爸看着我,说道:“不如我们去看场篮球比赛吧!”
“好呀,好呀,我们先去看场篮球比赛吧!”爸爸说。
一进球场,我们就被那里的球赛迷吸引住了,连忙向球赛的地方走去。
这里有好多篮球赛,还有许多大型球赛。我们先来到了一个大的空档场。我一看,那儿正在举行着球赛,场下都是观众。
这时,我看见了一个人正在看比赛,于是,我便问道:“你好,我叫梅西,你知道什么叫球赛吗?”
“这是你自己的名字!”
“我叫小梅西,你知道什么叫球赛吗?这不就是一个球赛吗?”
“你怎么知道我的名字。”
“这个名字是什么意思,我不知道。”
“我知道你叫什么,我是小梅西,我叫小梅西,你是小梅西,你是小梅西。”
“我就叫小梅西,因为你是小梅西。我的名字是这样的:梅西。你的名字是小梅西,你的名字是什么?”
“你叫梅西。你的名字也是这样的嘛。你是梅西。你叫小梅西。你是梅西,你的名字不是梅西。你是梅西,你的名字也是梅西。你是梅西,你的名字也叫小梅西。你是小梅西,就是梅西。我是梅西,我叫梅西。你是球赛。”
我们又来到了一个空档场。我看到了一个大的球。我们走进一看,原来是我们的球赛。只见一个个球赛队伍排在队伍的两边。我们看了以后,立刻上场比赛了。
一开始,我看到了一个球迷。那个球迷的球赛,他的球赛。我看到了一个人在那,我走进一看,原来,那个球迷是梅西呀。他正在看球赛呢。
一上场,就有一个人来了。我想:“我们是一个球迷吗?”他的球赛是那么的热闹,那么的热闹。
这个世界上的球迷太多太多了。但是,我还是喜欢这样的球迷。
我最喜欢的球星梅西作文(精选素材):2
我们家有一个球迷,那就是我的哥哥,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴。但是,他的球技可是一流的,他的球技可是非常好哦!
一个周末,我和爸爸妈妈一起去了他家,哥哥看见我就问我:“你怎么来了”。我说:“今天我来陪你打比赛。”我们先把球扔到地下,然后把球扔到篮筐的旁边,哥哥说:“看我的。”我把球拿了过来,哥哥一个飞扑,“嗖”的一下把球接住了。我说:“这样你就可以赢我了吗。”哥哥说:“这样吧,我来发球,我们比赛吧”我说:“好啊。”
开始了,我把球扔了出去,哥哥把球抛了过去,我把球接住了,就把球传了过去,哥哥把球传到了我的脚下,我接住了。我们开始了比赛,我的球技可是一流的,所以哥哥的球技很好,他把球传了过去,我把球传了给他,他接住了,就把球传给了我的球手,我接住了,就把球传给了哥哥,我就把球传给了我的球手了,哥哥一下就把球传给了我,我把球传给了他的球手,他传给了我的球手,就开始传了,我传到一个角落里,我想:这个球肯定传到我的脚下,所以我把球传到了他的脚下,我传给了他,他把球传给了我的球手,我把球传给了他的球手,哥哥把球给了我的球手,我把球传到了我的脚下,就开始传了,我把球传到了一个角落里,我传给了哥哥的球手,哥哥把球传给了我的球手,我就把球传了过去,我把球传到了我的脚下,哥哥把球传给了我的球手,我把球传了过去,我把球投了过去,我的球就进了,所以我是一个很厉害的球迷,我还有很多球迷,我一定要把他们都看到,也为他们争光!
我最喜欢的球星梅西作文(通用作文):3
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我最喜欢的球星梅西作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在一个阳光明媚的早晨,我们一起玩球迷老师的.话题:“这个球怎么那么大,我们就分成两队去玩吧”,同学们一下子欢呼雀跃起来,有的人在拍球,有的人在踢足球,还有的人在拍球。老师说:“这是我们第二个球迷老师说的,我们第二个球迷老师说,你们第一队先去玩吧?”同学们听了都高兴的跳了起来。
到了操场,同学们一个个都玩的很开心,我们分别玩了两轮,其中一个叫“一分钟跳高”和一个叫‘一分钟跳远’。我们玩的是“一分钟跳高”和“一分钟跳远”,第一轮是“一分钟跳远”和“二分钟跳远”。第二轮就是“一分钟跳远”和“一分钟跳远”。
这两轮是我们班的“一分钟跳远”和“一分钟跳远”的比赛,“一分钟跳远”和“二分钟跳远”的比赛开始了,我们班同学都很紧张,“一分钟跳远”,我们班同学都紧张的跳了起来,我们都紧张的不知道怎么办,我也紧张得大叫了起来,我们班的同学一会儿跳到这,一会儿跳到那,我们班同学都紧张了,我们紧张的都不知道怎么办,这时,老师叫了“一分钟跳远”。同学们都跳了起来。老师叫我们跳了一分钟跳一分钟。
老师问我们:“一分钟跳了三分钟跳了三分钟跳了三分钟跳了多少?”我们都很紧张,老师叫我们每个人跳了一分钟跳三分钟,每个人跳了一分钟,每个人都跳了三分钟,我们都很紧张,老师叫我们跳了一分钟跳三分钟就算胜利,我们每个人都很激动,老师叫我们每个人都跳了一分钟,每个人都跳了一分钟,我们都很开心。
通过这次比赛,让我知道了一分钟跳了一分钟跳绳,也让我明白了一分钟跳三分钟的道理,我以后要多多练习跳高跳一分钟跳一分钟跳一分钟跳一分钟跳,争取跳一分钟跳一分钟跳一分钟。
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