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肖像作文400字左右(优秀范文5篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-29 07:03:55 阅读: 次

肖像作文400字左右(优秀范文5篇)

关于肖像作文400字左右,精选5篇优秀范文,字数为400字。今天,我来给大家介绍一下我们班的班主任,她是一个幽默老师,一位爱笑的好老师。

关于肖像作文400字左右,精选5篇优秀范文,字数为400字。今天,我来给大家介绍一下我们班的班主任,她是一个幽默老师,一位爱笑的好老师。

肖像作文左右(优秀范文):1

今天,我来给大家介绍一下我们班的班主任,她是一个幽默老师,一位爱笑的好老师。

我们班有一位爱笑的老师,她是一个爱笑的人,她很会开玩笑,每次有笑话就会逗得我们哈哈大笑,有一次她讲一个笑话笑的我们都笑了起来,我们都说:“老师你笑什么?”老师笑眯眯的说:“笑一个呗!”我们都笑了起来。

我们班的班主任还很会开玩笑呢!有一次上体育课,一位女老师正在上课,她在笑的时候,我们就哈哈大笑,这时候,老师笑了,我们都说:“老师你笑什么?”老师笑了笑说:“笑什么,老师是一个笑话大王,不笑话我们,我们就笑得更厉害了。”

我们班的班主任还很有学问。有一次,我上课讲故事,下课的时候,我就想,老师上课会不会开玩笑呢?我就想了一个笑话,老师笑的时候笑的我们哈哈大笑,我就下定决心以后再也不开玩笑了,我们都说:“老师,你笑什么呀?”老师说:“你上课的时候,就不能开一下嘴,不然,你就变成一个大书了。”

我爱我们班的班主任!

【篇五:

 

肖像作文左右(优秀范文):2

肖像描写的作文5

我有一个既幽默又聪明的同桌,他叫小明,他有两只水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子,一个小小的嘴巴。他就是我的同桌小强。

记得有一次放学后,我和小明都在家做值日,我们扫地的时候发现桌子底下有一支铅笔,我心里想着:今天的作业是什么呀?是不是又是小明在偷懒,我就没有看见,这下完了,小明肯定又是偷懒了,我就在想着我的同桌小强,他在看什么呢?我就在这时我心里想着:我的同桌小强到底在干嘛了?小强又在玩什么呢?他在哪儿做什么呀?他一定也没有听到,就在这时我看见小明的同桌小强在那里做什么呢?

还有一次,我和我的同桌小强一起在玩的时候,我就在想:小强是不是在玩电脑呀?我们就一起玩了起来,过了一会,我想起了小强的同桌,就说:“我们一起玩吧!”

这是,小明就说了:“我们一起玩电脑好吗?我们一起玩电脑吧”

“好”我回答到。

我们玩完电脑以后就一直玩电脑,玩到了下午五点。

我和我的同桌在玩电脑之前,我看见我同桌小强在偷偷地玩电脑,我就问她:“我的同桌小强在干嘛了?”

“我在玩电脑,你们一个也没发现。”她回答到。

我和我的同桌在做作业的时候,我就在想:我们是不是在做作业呢?

我和我的同桌在做作业的时候,我的同桌一直在偷偷的玩,这样的话,我们会被老师罚的。

这就是我的同桌,他很幽默,我很喜欢他。

 

肖像作文左右(优秀范文):3

我叫,是学生会的一名部长兼。自从我加入学生会以来,在这个大家庭中,我学会了许多东西,也收获了许多,不仅在学生会这个集体中,我学会了怎样处理好与部长、部长之间的关系,也学会了怎样处理好我自身与部长和之间的关系。在学生会的这xx年期间,我学到了许多,也成长了许多。我非常感谢老师以及学校这个大家庭对我的培养,感谢老师同学对我的帮助。

但是由于学业的原因,为此,我必须辞职。

经过了长时间的考虑之后,我还是决定写下了这封,决定参加学生会的竞选。

我认为自己具有以下几点优势:

第一,我具有丰富的工作经验,工作勤勤恳恳,踏实细心,能吃苦,具有开拓精神。我思维比较活跃,善于接受新事物,爱好广泛,喜欢独立思考,工作踏实认真。

第二,我对学生会工作有一定的了解,我自己也认为自己具有以下的优势:第一,我年龄大,经验不足,有一定的办事能力。我有一定的组织能力,能与人很好的交流沟通能力,并有良好的沟通技巧。第二,我有良好的团队精神。比较容易与他人合作,并能很好的融洽相处。

第三,我对学生会工作有一定的了解,我有丰富的工作经验,在实践工作中经验,有较强的责任心与进取心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。并且在学生会的工作中不断提高自我,不断完善自我。我有很强的开拓精神,有很强的团队合作精神,这将会为我今后的工作奠定基础。

如果我没有当选,也不会泄气,我会找出自身差距,努力改进,以实际行动争取当选。

此致

敬礼!

求职者:

201x年x月x日

 

肖像作文左右(优秀范文):4

我的妈妈是一名普通的教师,她长相普通,没有显赫的家庭背景,也没有惊天动地的事迹,她的职业虽没有华丽的外表和优点,但是她对自己所教过的学生的一丝不苟,让我感觉很有精神。

她是个勤工俭学的农村教师,虽然没有显赫的家庭背景,但是她对学生的爱是无限的。每天早上,她都会早早起床,为我们做好香喷喷的饭菜,然后把饭菜送到教室,让我们一个个吃好,然后再回家,这就是她为了我们能吃上丰盛的早餐。

她的教学方式也是特别的,她总会给学生上课,而不管学生上的是什么内容都会认真的批改,然后一个一个的订正,直到学生听懂了为止,每次都会很认真的听课,直到学生完全理解了,才会走出教学室。

她也是位好妈妈,在学生有什么困难的时候,她总会帮助他们,她的好妈妈不仅在学生犯错误的时候,还会去劝导,让他认识到自己的错误,让他认识到自己的错误,还能从中汲取教训,在下次犯错误的时候,及时改正,这是她对我们的爱,也是对我们的爱。

妈妈还是位优秀的妈妈,她每天都早早的起来给我们做饭,然后又匆匆的送到学校,然后又匆匆的把饭菜送到学校,然后又匆匆的赶回家,她就是我们的好妈妈,每天都在教学楼里,为我们打开那扇门,然后又匆匆的回到家里,这也是她的妈妈。

 

肖像作文左右(优秀范文):5

大家好,我叫肖像,是一个有趣的女孩,有时会很可爱,有时很淘气,但是我也有一位好朋友。

我有一个好朋友,我们一起去玩。有时候还会一起玩捉迷藏,一起玩老鹰捉小鸡,一起玩游戏。我们还一起去玩丢沙包,一起玩捉迷藏等等。

在我的身上发生了一件好玩的事情。有一次我玩的非常开心。我在玩游戏的时候,我把球给踢了过来。把我踢出去的地方。我就被打了一下。这时,他就把我扔进去的球给打回来了。

我非常喜欢我的好朋友!你们喜欢吗?

我的朋友是一个女孩子,我和她是形影不离的好朋友。

我有一个好朋友。她长着一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,还有一个小小的鼻子。她的嘴巴小小的,鼻子里面长着小巧玲珑的嘴巴。每天早上我都和她一起去上学。放学回家,她都会和我一起去玩。每次我都和她一起玩,我们俩玩的很欢快。有一次我和她去玩跳皮筋,一不小心,跳了一个小时。

有一次她的妈妈和我去玩,玩着玩着就迷糊了,妈就在找她,她也在找她的妈妈。她们俩找了一个很大很大的房间,她找不到自己的妈妈,她的妈妈找她的时候,她的妈妈在找她。找了一个小时还是没找到。她的妈妈说:”我们去找找妈妈吧!”于是我和她就去找妈,可是,我们找了半天也没找到。我说:”我去找找妈妈了!”于是,她和我一起找到了妈妈的妈妈,还找到了我的妈妈。

还有一次妈去上班,让她的妈妈去接她,可是,她没有去。我说:”我们去玩跳皮筋吧!“我和她说好。我们就开始玩跳皮筋。跳着跳着,她的妈妈就把她的妈妈甩来甩去的。她就不跳了,我们只玩了一会儿。我们就去玩别的游戏。我们玩的很开心,就回家了。

这就是我的好朋友,一个活泼可爱又可爱的小女孩。

一天下午,她的妈妈和我一起去玩,我和她玩的很开心。可是,她的妈妈和她的妈妈不知道她有事情要晚点来接。她的妈妈和她的爸爸还有她的朋友,他们都很担心她。

可是,她的妈妈不在家,她的朋友小丽在家里玩,妈还在等她,她的妈妈和她的朋友,还有她的朋友,小丽她们玩的很开心的。可是,她们没有时间,小丽就去找她的妈妈玩。妈和她朋友在玩跳皮筋的时候,小丽她们在玩老鹰捉小鸡。可是,小丽她们玩的时候,她们的妈妈也跟着她们玩。

小丽和小丽玩得很开心。她的妈妈回来了,就带着小丽去玩老鹰捉小鸡。我和小丽玩的很开心。

我和小丽玩得很快乐,我和小丽也玩的很开心。可是,小丽她们没有时间,她们只能和我玩了。小丽和小丽玩的很开心,我也很高兴。我也很高兴。

 

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